雷锋日记

时间:2024-09-22 20:27:05 雷锋日记 我要投稿

【热门】雷锋日记范文锦集十篇

  已到了一天的末尾,一定会有值得记录的想法吧,需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的雷锋日记10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】雷锋日记范文锦集十篇

雷锋日记 篇1

  后出生的我们,要是突然有人在耳边提起“雷锋”这两个字时,估计多数人都会摇着头不知道指的是人还是事还是别的什么,后来上学了,在学校里,老师不止教给我们文化,也教我们做人要正直、谦虚、乐于助人,做一个对社会有用的人,要向雷锋叔叔学习,做一个刻苦用功,乐于助人的好孩子。直到有一天,看了《雷锋日记》这本书,这时候的我才知道原来“雷锋”是个有血有肉的人,而且还是个一直在默默的做着好事全心全意为人民服务的人。虽然生命短暂,但他的生命充满了意义。每每想到此,心里总会涌来一股暖流和敬佩。

  锋叔叔说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”。那个时代条件艰苦,但是从没有打消到他做好事的念头。再看看我们现在的生活,不缺衣、不少食,个个都是家里的小皇帝,别说做好事了,就是家务,很多孩子都不会,扫地这种最最平常的都很少做。

  想到这,我的脸就红的像个熟透的苹果一样,羞愧地低下头来。直到有一天,帮奶奶扫完地看到奶奶欣慰跟开心的眼神,我突然发现虽然这不能算是好事,但是看到你帮助了别人之后人家开心的神情和你赞许,心里的自豪感就油然而生了。所以,我决定以后只要有能力能够帮助到身边需要帮助的人,我都要用最大的热情尽最大的努力去帮助,这样既能带给别人快乐,自己也会收获快乐,这就是做好事最大的'意义。

  当然,雷锋叔叔除了热心助人之外还是个热爱学习的人,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。因为他初中毕业就参加工作了,所以文化水平不高,为了更好地为人民服务,雷锋叔叔刻苦学习文化知识,利用一切空余时间自学。有一次,他到电影院看电影,因为机器故障,电影没有按时放映,他就掏出书本来看。

  他就是这样争分夺秒地学习的。他说:“时间就像海绵里的水,只要用力挤,总会有的。”现在的我们,回到家总是喜欢先打开电视机,等到自己喜欢的少儿节目都放完了才会打开书包开始做作业,还总是心不在焉。这是多么不好的习惯呀。一定不能再这样了,要好好学习,有了知识才能更好的帮助到更多的人。

  《雷锋日记》带给我们的是心灵上的震撼,读完后我受益匪浅。我以后,学习要自觉,要勤奋,要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。以后,我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的精神,把过去浪费的时间补回来。

雷锋日记 篇2

  雷锋这个人,我想只要是个中国人都会知道。可是为什么一个年轻的战士会有那么多人记得他,多位领导人为他题词,因为雷锋有三大精神值得我们学习。

  首先,雷锋有刻苦钻研的钉子精神。他爱钻研,爱学习。就拿他在农场学开拖拉机来说吧。他比别人花两倍的时间去学习技术,最后只要几天的'时间就学会了。

  其次,雷锋有乐于助人的精神。他日记中的话最能体现这一点,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。无论谁有困难,只要雷锋知道了,就一定会去帮助他。

  最后,雷锋有吃苦耐劳的奉献精神。他做了好事从不求回报,给我印象最深的是在抗洪抢险的时候,虽然他在生病,但他坚决要求上一线抢险,最后差点晕倒在那。

  我们现在的小孩,个个都生长在蜜罐里,不愁吃不愁穿,和雷锋相比我们幸运多了。正因为这样的环境,使我们养成了自私自利,自我为大的个性。我们少年儿童就是国家这部大机器里的一颗颗螺丝钉,长久这样下去,难免要生锈。所以我们要以雷锋爷爷为榜样,学习他刻苦学习,关心集体乐于助人的精神。做一颗永不生锈的螺丝钉,将来为祖国的建设做出自己的一份贡献!

雷锋日记 篇3

  今天,我读完了《雷锋日记》,这本书使我受益匪浅,雷锋的一身平凡而又伟大。

  雷锋生在旧社会,是一个惨遭家破人亡的孤儿,是党培养和教育了他。他岁参加工作,多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。2岁参加中国人民解放军,多次立功受奖,22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义,奋不顾身的`无产阶级斗志。”他爱党,爱人民,爱祖国。他时时刻刻严格要求自己,做一个全心全意为人民服务的人,时时处处都为他人着想。他虽然只活了22岁,他的死也是为了帮助别人而死,真是重于泰山。在他短暂的生命中,他为人民做的无数的好事,人们至今还在流传一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。看了这本书以后,心中十分惭愧,想起了一件不应该的事:暑假的一天,我和表哥在对面马路上看到一位老爷爷摔倒了,围观的人很多,但都没去扶他。我走过去想去扶他,但表哥拉住我说:“不要多管闲事,你没看见报纸上登的新闻吗?有位老奶奶翻绿化带时,差点儿就被一位司机叔叔撞了,还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了,叔叔把她扶了起来,但她不但没说谢谢,还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的,把叔叔告上了法庭呢!”我听了,就没敢去。

  看了《雷锋的日记》,我的感触很深:做好事是应该的,这是做人的基本道德。但是,在帮助别人的同时,也要学会保护自己。以后,我如果再遇到摔倒在地的老人时,一定后毫不犹豫地伸出双手,去帮助他们。

雷锋日记 篇4

  今天老师布置了一项平常而又让人头疼的作业:写一篇雷锋日记。

  走在放学路上,我一直在思考这个问题,写某某同学捡起一片纸有点体现不了雷锋的精神吧,写哪个叔叔或阿姨用自己的生命救了差点在车轮下丧生的孩子,资料掌握的又不太全。雷锋的精神到底有多大或多平常呢?

  正在为了这个问题绞尽脑汁的时候,我晃眼间看见一个清洁阿姨去捡拾在地上打滚的易拉罐,这把我的思绪引到了前天……

  那天,是周六。早晨,我照例去上绘画课,走到一楼大厅,便发现地上静静地躺着一大团五颜六色的纸团,在一尘不染的'大厅里显得多少有些格格不入。它静静地躺在那里,似乎在等待着什么,或许在等待一个人用他的大手轻轻的从地上拾起它,丢入一旁的垃圾桶。垃圾桶大概离那团纸只有三四步吧,但在这时却好像有千万丈远。墙上的标语:“丢下的是废纸,拾起的是品质”“闪闪发光”我看了它一会儿,便收起目光上课去了。

  ……

  课间休息,我从那充满艺术气息的教室走出,轻快地来到大厅——我,还惦记着那团孤零零的废纸。我看见,它更揉皱了,显然它被一些皮鞋、高跟鞋无情的踩了过去,已失去早上时那饱满的样子了。我坐在台阶上,静静地看着它没有拾起。过往的人们姗姗而去,嗒嗒的脚步声回响在大厅里,在大地上奏出了有节奏的鼓点。人来来往往,也有几个人注意过它,但只是瞧一眼,并没有弯下他们尊贵的腰,包括那些身着西服的绅士,我深深体会到:“金玉其外,败絮其中”这句话。

  ……

  放学了我再次来到大厅,扫视一眼,我并没有发现那团废纸,也许有人捡起它了吧,可仔细一看,它趴在一个小小的角落里。我真想不通,就只有那一团巴掌大的废纸,轻薄如羽,每个人都看在眼里,花费的只是他们人生中几万分,几百万分之一的时间,只是弯一下腰,这一点小小的举动也没有任何人愿意。一提起三月,就会让人们不禁联想到一个名字:雷锋,雷锋的精神人人传颂,难道只是说说而已吗?想到这里,我准备将它拾起来丢进垃圾桶内。可在这时,从大门里进来一个年过六旬的老汉,他里面穿一件白色背心,外穿一件洗得发白的马夹,粗粗的皱纹爬满了双手和脸,他的背佝偻着,不禁让我想起了清洁工弯着背卖力地扫着地的样子。他一进来,就看见地上的废纸,接着径直向废纸走去,步伐是那么坚定,就和解放军叔叔一样。他弯下了腰,显然这对于他来说有些吃力,可他还是捡起了废纸。这一刻,我看到他的手里握着的不是废纸,而是闪闪发亮的品质,我看到废纸在空中笑,它在对老人笑,是对一个活雷锋笑。

  雷锋,一个如雷贯耳的名字;钉子精神,一个永不磨灭的信念;一个二十二岁的生命,却成为人们代代敬仰的伟人。我的思绪随着脚步收回了,人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”雷锋的精神没有那么大,只是留心到身边的小事而已,其实在我们的身边,是存在着许多活雷锋的。

雷锋日记 篇5

  雷锋,对我来说,是个遥远而陌生的人,只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后,我才真正懂得了什么叫“伟大”!他虽然没有做出什么惊天动地的大事,但从那平平凡凡的'每一天中,点点滴滴的每件事中,我觉得他就是颗闪闪的“钉子”!钉子看似普通,但哪里都需要,都离不开它,雷锋就是颗钉子。大家排练节目时他端茶送水;工地起房子,他推车运砖;发洪水闹旱灾时,他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是数也数不清,敬他爱他的人更是数也数不清!

  我们也要做个“钉子”一样的人,不怕苦不怕累,乐于助人。同学有困难时,耐心讲解;操场有纸屑时,弯腰拾起;参加集体活动时,献计献策;“手拉手”活动时,有钱出钱,有力出力……

  伙伴们,让我们都来做个闪闪的“钉子”,好吗?

雷锋日记 篇6

  xx年xx月xx日 星期x

  今天天气格外晴朗,下午妈妈带我去体育场玩。在大门口买东西时,我看见一位阿姨推着婴儿车在小路上走着,车后的篮子里有很多方便面,因为路面不平,有几包方便面掉了下来,阿姨没有看见。我急忙跑过去捡起方便面交给阿姨,阿姨笑着说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”这时,我听见有人说:“小雷锋来啦!”

雷锋日记 篇7

  一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代的人学习。

  雷锋精神,是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的.精神文明的同意语,先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

  雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力。从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流。就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的基本宗旨是一致的,展示了GCD人的特殊品德,就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神,就在于雷锋精神贴近实际丶贴近群众丶贴近生活,反映了

雷锋日记 篇8

  他是一盏微弱的灯,却点亮了亿万人的心,他是一首感慨人心的歌,他的声音娓娓地渗入人们的脑海里——他就是雷锋叔叔。

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车”,可我们做的好事却是少之又少,微乎其微。我记的有一次,我和妈妈坐公交车去学习,到了一个站点,下去了很多人,这时,我突然发现地上静静躺着一个小小的手提包,我马上捡起来交给了司机,查看了一下里面有一些钱、卡、手机和钥匙。不一会儿,失主就打电话来了,原来就是刚才抱着孙子的那位阿婆,她知道她的手提包被保管得好好的,非常高兴,就和司机约好地点取回去。大家都松了一口气,直夸我很棒。这时我的心里美滋滋的',就像吃了糖一样甜。又有一次,我生病在医院打针,坐在我和妈妈前排打针的一位阿婆想去洗手间,可她是一个人来的,于是阿婆拜托旁边的人帮她看管一下她的包,可旁边的人都不肯帮忙看管,怕担责任,阿婆显得很着急。这时,妈妈主动过去帮阿婆提着输液瓶和包,带阿婆去洗手间,然后再把她送回来。看到阿婆可以安心输液了,我非常开心。原来帮助别人是这么快乐的事啊!

  可是现在社会上有好多人都不愿意做好事,其实是不敢做好事,因为有时候做好事会引来很大的麻烦,甚至还会受冤枉被敲诈,让人心寒。久而久之,大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一颗善良而纯洁的心,让我们放心勇敢地去帮助有困难的人,让我们的社会更加和谐更加美好!

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”!同学们,让我们像雷锋叔叔那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

雷锋日记 篇9

  一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛玻

  我要不断地加强学习,提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的`毛病,在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

  ——1962年4月17日

  要记住:

  “在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志

  看齐。”

  ——1960年6月5日

  今天吃过早饭,连首长给了我们一个任务,上山砍草搭菜窖。……劳动到了

  十二点,大家拿着自己从连里带来的盒饭,到达了集合地点,去吃中午饭。当时

  ,我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃,我走到他面前,他没有带饭来,于是

  我拿了自己的饭给他吃,我虽饿一点,让他吃饱,这是我最大的快乐。我要牢牢

  记住这段名言:

  “对待同志要象春天般的温暖,

  对待工作要象夏天一样火热,

  对待个人主义要象秋风扫落叶一样,

  对待敌人要象严冬一样残酷无情。”

  ——1960年10月21日

  世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

  ——1961年3月16日

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

  ——1961年10月20日

  我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的

  一切,这才是最幸福的。

  ——1962年2月10日

  骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……。

  这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?

  ——1962年3月2日

  我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争

  中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

  ——1962年3月4日

  有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。

  ——1962年4月4日

雷锋日记 篇10

  雷锋精神是一种对待生活的艰苦朴素精神;是一种对待他人的奉献精神;是一种对待学习的钉子精神,这是一种永不过时的精神财富。为了进一步弘扬雷锋精神,发扬优良传统,决定开展“续写雷锋日记,争当雷锋传人”活动。

  一、活动要求

  要求全校师生利用文字日记、文明小博客、班级微博、播客等多种网络传播方式续写“雷锋日记”记录自己以及身边人学雷锋的.点滴情况和心得。

  二、活动时间

  20xx年9月—12月。

  三、参加对象

  全校师生。

  四、活动内容

  参与“学雷锋、践行雷锋精神”活动的故事、感悟,学习雷锋故事、雷锋精神的心得。记录身边人学雷锋做好事的故事,推荐“身边活雷锋”的善言善行。结合“信仰”、“信念”、“价值观”、“幸福观”、“志愿精神”、“道德实践”等方面,撰写关于新时期“雷锋精神”的思考、探讨等。包括记录本人学雷锋的行动和心得,发现并记录所在学校、班级及社会上的学雷锋活动和事迹,撰写新时期学习弘扬雷锋精神的体会等。

  五、作品上交及评奖

  1、上交时间:教师作品、学生作品(每班上交二篇)请于11月19日前上交到潘纪辉老师处。

  2、设奖:

  (1)学生作品一等奖3名,二等奖6名三等奖9名优秀奖9名。发奖状和奖品。

  (2)教师作品按上交作品数设奖,发给奖金。

  3、作品严禁抄袭,一经发现,取消评奖资格。

  4、评委:

  组长:

  组员:

  六、其他说明

  优秀作品一等奖获得者上交打印纸质文档和电子文档,由学校统一上交县基教股进行评比。

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