关于学雷锋日记范文汇编八篇
一天即将过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的学雷锋日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学雷锋日记 篇1
爸爸常常对我讲雷锋的故事。因为自己很小的缘故,故事的内容不很愿意进头脑,终于进去的,也是唠叨的结果。因此,我知道了有这么一个人和他做的一些事。并在心里生出一个想法:每个人都会这么地做,是不算什么的。
但有一件事,着实改变了我。五年级时,有一天,我陪爸爸去上街。在市民广场,见许多人围成一个大圈,我们就挤进去。里面跪着一个乞讨的大爷。大概他饿了许久,样子显得很憔悴,说话的气力也小。大人们只是在看,就像在庙会上欣赏一只正表演的猴子。也有小声议论的,多是嘲讽他是个骗子。大爷低着满是白发的头,手不停地颤抖。我的心很难受。这时,爸爸毫不犹豫地掏出一张五十元,走上前,放在大爷面前的瓷碗里,并牵着我的手转身离去,之后隐约传来“傻子……”
一路上,我们都沉默。
回到家,我问爸爸为什么这么做。他简单地回答:“如果每个人都能对别人多一些真诚,少一些自私,贡献一份力量,那么这个世界将会变得美丽与可爱。”我深深地记住了。
于是,从此,我也试着做好事,比如:捡别人丢弃的垃圾,帮老人做事,给别人推车……每次,我的心里,都会涌出一丝甜蜜。
我渐渐地长大,眼前的世界也变得越发真实起来。人们之间缺少真挚的情感和关爱,容易见到的多是些冷眼与漠然,似乎连微笑也虚假的可以。而我,却能在不经意地帮助他人的时候得到一种幸福感,真真切切地体会到温暖。
每当看到别人有困难的时候,一双小手就会代表我的`心。
爸爸时常对我说:“雷锋精神是体现一个人高尚的美德,它不会被时间所冲淡,不会被冷漠所压制,它是一颗大星,永远都会在深邃的太空中闪烁纯洁的光芒。”
是的,我要向雷锋学习。一点一滴,永不停止。许多年后,等我老了,再回头看看自己所走过的步伐,那留存在记忆深处的,或许正是我一生追求的价值吧。
学雷锋日记 篇2
孙悟空来到了人间,他听说这里有个小雷锋,叫小明。他不相信,决定试试他。
这天,孙悟空在小明每天放学并经之道,扔了一块香蕉皮。一位老奶奶走了过来,就要踩到香蕉皮了。小明敏锐的目光看见了,一个箭步飞,把老奶奶即将踩到的香蕉皮拣起来,扔到了果皮箱。还一个劲地对老奶奶说:“老奶奶,走路小心点。”说完,还目送老奶奶回家。
孙悟空还是不相信小明是个小雷锋,决定再次试探小明。这回,孙悟空把小明家前的楼道里的灯个弄坏了。小明今天要值日,所以天还没亮就起来了,他习惯性地想把灯打开,可是灯没亮。到了中午,小明放学回到家,用自己的零花前买了一个新的灯泡,自己搭个凳子,就到新灯泡给按上去。
孙悟空亲眼目睹了小明做的'好事,自言自语道:“世界有这么懂事的小孩,真是棒啊!”说完,就翻了个筋斗,回到他师傅身边去了。
学雷锋日记 篇3
学习雷锋好榜样,忠于革命你,忠于党。每当这首歌的旋律响起,人们就想到雷锋的光荣事迹。让我来说:雷锋精神就是尽自己所能去帮助他人,让世界变成一个美好人间。
其实学习雷锋我觉得就应该从点点滴滴的小事做起,谁有困难就帮助一下,哪怕是一句关心的问候,一次热情的的搀扶,都会温暖很多人。今天我和妈妈走出了家门,和我的小伙伴们一起去打扫我们的社区。因为刚刚过完年,满地的鞭炮屑还没人打扫,清理起来很难,我和他们有的用扫帚扫,有的`用铲子铲,想弄干净还真不容易,我累得满身是汗,可是回头一看我们清理过的地方一片整洁。真是高兴呀……
通过这次活动我体会到了环卫工人的辛苦,我们要尽自己所能,美化家园保护环境。
学雷锋日记 篇4
今天,我和邻居家的小弟弟一起去杏花公园捡垃圾。
我们去杏花公园捡垃圾的起因是:灿灿妈妈——叶双阿姨在网上看到了别人组织了这次公益活动,就跟我们说,我们非常乐意地报名了。 我们到了杏花公园大大的草坪,看到了集合的地方,发现我们是第一个到达的。 参加活动的小朋友本来只有十几个,但是公园里很多人发现了我们正在搞活动,也来积极参加,最后,一共有二十几个人参与,被分成两队,队长都是六年级的大哥哥。
有一次,我到喂鸽子的地方去捡垃圾,看到游客把喂鸽子的食品袋随地乱扔,我捡来捡去,怎么也捡不完。在我休息的时候,一只小鸽子飞到我的头上,我摸了摸它的头,好软哦!它害怕了,一下子就飞走了!
后来,垃圾没了,我就捡落叶。树底下到处都是,我的'脚都蹲麻了! 最后当我坐起来看到到处都很干净,感觉非常的好。我觉得注意卫生和保护环境也是雷锋精神的现在的表现。
学雷锋日记 篇5
3月5日是雷锋纪念日,我们学校举一反三更进一步,干脆把3月定为雷锋纪念月。老师说,我们新一代青少年要向雷锋同志学习,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,所以我们是否也应该为学校做点好事?就这样他们终于找到了一个可以让我们免费为学校干活的理由。
现在三月份马上就要过去,我知道随着三月份的过去学雷锋的热潮也即将过去。于是雷锋就成了动物园的大熊猫,一年只在规定的时间内出现。
关于学雷锋做好事我读小学的时候总有那么几个样板戏,具体表现在作文课上。尤其是在以《记一件最难忘的事》为题写一篇不少于XXX字的作文的时候。你会发现一到这个时候扶老奶奶过马路的人就特别多,给老奶奶让座的人也特别多。而且到最后都不忘低头看看胸前的红领巾,并且比刚才更红了,在一定范围内还红的耀眼。现在想起来我当年也是写这些东西长大的,当时都是二三年级的小孩,你和老奶奶还指不定谁扶谁过马路呢!
但是当时我们别无选择,几乎所有的作文书上都是这么写的,教科书上也是这么写的',语文老师也是这么教的,更无奈的是你一定要这么写,因为只有这样才能在考试的时候得一个比较好的分数。
虽然那样写很假,很做作,但是至少体现了当时那个时代的氛围。虽然我们没有机会做这些雷锋式的好事,但是我们知道这样做是对的,是应该的。
但是现在大家都说这个社会麻木了,冷漠了,学雷锋做好事不再是一件光荣的事情。相反却成了倒霉的象征,被人耻笑的谈资,甚至是替罪羊都有可能。新闻上报道的因为做好事而坐牢的,还有生活中做好事却遭人怀疑你图谋不轨的……像这样费力不讨好的事情越来越多。反而麻木、自私、冷漠可以更好的保护自己,我觉得这样的社会真的是一种悲哀。
新闻上的暂且不说,我平时碰到的也有一些这样的例子。
由于我平时上学都是挤公交车,如果有老年人上车的话,我当然也会免不了给他们让座,这些都没有问题。但给我印象最深刻的还不是我给老人让座,而是别人给老人让座的那一次。
我记得那是放假,很多人挤在一个车里,这个时候又上来一位老人,一个老奶奶。坐在前排的一个同学起身给她让座,老奶奶自然很高兴。但是意想不到的是在他后面的那些同学,一个个的都瞅准了机会起哄,说什么“英雄救美”,然后大家哈哈大笑。惹的那位老人不高兴,骂他们没有教养。旁边的人也觉得十分的尴尬。
我觉得说他们没有教养已经是很文明了,我相信在场的乘客以及那位老人以及做了好事还要被人取笑的同学,都恨不得冲上前去给他们两个大耳刮子。
有些人就是这么坏(或者缺心眼),自己做不到或不想做的事情,别人做了,这时候他的本事也膨胀起来了,对别人说三道四,搬弄是非,冷嘲热讽心理素质差的保证不会再做第二次好事。
有时候我也一样,我给老人让座的时候,从来没有感觉到一种自豪感,反倒都是悄悄的退到后面站着。也从来没有像作文里写的那样“大家都向我投来了赞许的目光”,只有对方的疑惑不解的眼神。
因为我真的怕人群中突然冒出个类似于“英雄救美”的这样的风凉话,更害怕下车的时候碰上老熟人对我说:“行啊,你小子,刚才演的挺像嘛!”
有时候社会坏到了这一地步:做了件好事竟会是自己害羞,让别人感到意外。这时,行善真是需要巨大的勇气。
学雷锋日记 篇6
学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。
你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的`章叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”章叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。章叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”章叔叔随声而来,章叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”
希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!
学雷锋日记 篇7
有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。
雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女,我觉得我们身边需要涌现的雷锋身影,不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新时代的今天,我们更应该学习雷锋,无论在学习上,还是在生活上,尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,渡过难关。在学习雷锋的同时,也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同,社会随着时代发展改变了很多,但是我们还是要牢牢记住:学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起。
记得有一次放学后,我在走廊等隔壁班的一位同学一起回家。而我们自己教室里的人几乎都已经走光了。忽然一个身影闯进了我的视线,是我们班的卫生委员——沈佳辰同学。值日的其他同学都已经早早离去,但是班中依然看到他的身影。为了班级的荣誉,他把班级的卫生又一一仔细检查一遍。多么认真负责的同学啊,你看他头发上沾染的些许墙壁灰,他的手上拿着从角落拣出的小纸片,连他的.衣服上也沾染了些许灰尘。
在平常,他也经常给学习上有困难的同学辅导功课。他热爱集体、有责任心,这都是我们应该学习的。一个班级是一个整体,整体的优秀才是最高的荣誉。作为新世纪的一名学生,难道这不是我们应该做的吗?
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。
我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神。同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有的“雷锋”,让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!
学雷锋日记 篇8
今天,是3。5雷锋日,也就是学习雷锋叔叔助人为乐精神的日子。我也要学雷锋做好事,做同学们的好榜样。
我在一条小巷里发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生,我是少先队员,应该要阻止他们欺负小男生。我看见矮个子男生被欺负得哭了,而大个子男生和他的几个“小喽啰”们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈,哇哇大哭着跑回家,还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气,好胆小的男生啊!
男子汉大丈夫,流血不流泪啊!
我不知哪里来了一股勇气,走到高个子男生面前,拍了拍他的肩:“同学!不可以欺负比你弱小的人,知道吗?你如果觉得自己很强大,你就应该去保护比你弱小的人!”
那个男生顿时脸红了,低头不语。
在经过学校楼梯的过程中,我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书,可能是因为眼睛视线被挡住了,所以脚不小心一滑,整个人摔倒在地上。我本来不想去帮她的,但是又想到,假若我以后也发生了这种情况,旁人也置之不理,任我摔得怎样,我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把,因为我自己也没有做到,而且今天还是雷锋日呢。想到这儿,我便一个箭步冲过去,把那位摔倒的.女生扶了起来,帮她整理好落了满楼梯的书。那女生感激地看着我,和我说谢谢。我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。
我在3。5这天,实实在在的做了几件真正的好事,突然明白雷锋叔叔助人为乐时的快乐。就让我们沿着雷锋叔叔的足迹去“赠人玫瑰”,去延续这不朽的精神,传诵这伟大的丰碑吧!
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