雷锋日记汇编（15篇）
有趣的一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的雷锋日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷锋日记1
在风风雨雨中，在艰艰苦苦中，有多少雷锋的身影消失在那里？从昨天，到今日，是谁的光辉在闪烁？
那是新时代的英雄——雷锋！他以一种平凡朴实的道德，来传递颗颗爱心。雷锋，在他短暂的22年的人生中，呈现他人格的品质。它不仅仅是一个士兵，还是全国最为敬重的`一个人。
雷锋，你用完善的品质来书写22年的画卷，你的名字被千千万万的人具体的记录。
雷锋日记2
3月5日是雷锋日，是我们的学习雷锋的日子，今天，我也当了一次“小雷锋”
这天星期天，我又要去刘老师家学钢琴，正当我走到小区门口时，突然，看到不远处，有个发亮的东西，我赶紧跑过去看，原来是一串钥匙。
我想：这是谁的钥匙呀？丢钥匙的`人，现在一定很着急吧！我左看右看也没有看见找钥匙的人，怎么办？如果我继续等下去，就会把钢琴课耽误，妈妈会责备我的，但是如果我把钥匙仍在这不管的话，说不定那个丢钥匙的人就进不去家了。
我急中生智，把它交给物业管理人员。于是，我跑到物业办公室，有位叔叔正好在门口，我对他说：“叔叔，我捡了一串钥匙，不知是谁的，你帮我问问吧！”叔叔说：“你真是个好孩子！”
到了刘老师家，我虽然迟到了。但一想到钥匙的主人开心的笑容，我的心里美滋滋的.雷锋的精神在我们心里。
雷锋日记3
今天我们进行学雷锋活动。
下午第一节课一下，我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动，有的被分配到实验室，有的被分配到音乐室，有的被分配到校外打扫天桥，有的留在教室，有的'到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。
我们四五六年级的学生在中间小院集合，大队辅导员孙教师，李校长，陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的教师是李校长。
我们有序的到校外打扫卫生。教师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水，我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行，手都红了。路过的大学生问我你不冷吗？我说：不冷。我心里想：曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会教师说我们可以排队回教室了，大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。
我们今天进行了学雷锋活动，深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了，我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。
雷锋日记4
今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢？原来，它是靠钻劲和挤劲。〞其实，在学习上也可以发挥“钉子〞精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢？原来，“钉子〞精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲那么是把时间多用在学习上，也就是说“挤〞出时间的意思。这个“钉子〞精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子〞精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累根底的时候，通过学习“钉子〞精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。
有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，毛泽东还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，毛泽东还把雷锋叔叔的'生日定为“雷锋〞。从《雷锋日记》这一段话和毛泽东对雷锋的题词中可以看出，雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更美，我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去，但他的精神永存！每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋〞！
雷锋日记5
他是一盏微弱的灯，却点亮了亿万人的心，他是一首感慨人心的歌，他的声音娓娓地渗入人们的脑海里——他就是雷锋叔叔。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，可我们做的好事却是少之又少，微乎其微。我记的'有一次，我与妈妈坐公交车去学习，到了一个站点，下去了很多人，这时，我突然发现地上静静躺着一个小小的手提包，我马上捡起来交给了司机，查看了一下里面有一些钱、卡、手机与钥匙。不一会儿，失主就打电话来了，原来就是刚才抱着孙子的那位阿婆，她知道她的手提包被保管得好好的，非常高兴，就与司机约好地点取回去。大家都松了一口气，直夸我很棒。这时我的心里美滋滋的，就像吃了糖一样甜。又有一次，我生病在医院打针，坐在我与妈妈前排打针的一位阿婆想去洗手间，可她是一个人来的，于是阿婆拜托旁边的人帮她看管一下她的包，可旁边的人都不肯帮忙看管，怕担责任，阿婆显得很着急。这时，妈妈主动过去帮阿婆提着输液瓶与包，带阿婆去洗手间，然后再把她送回来。看到阿婆可以安心输液了，我非常开心。原来帮助别人是这么快乐的事啊！
可是现在社会上有好多人都不愿意做好事，其实是不敢做好事，因为有时候做好事会引来很大的麻烦，甚至还会受冤枉被敲诈，让人心寒。久而久之，大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一颗善良而纯洁的心，让我们放心勇敢地去帮助有困难的人，让我们的社会更加与谐更加美好！
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”！同学们，让我们像雷锋叔叔那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！
雷锋日记6
上个星期五，我们班组织观看了《学习雷锋好典范》的影片。雷锋叔叔关心少先队员成长的故事，深深打动了我与同学们的心。
一个星期天，雷锋叔叔刚出差回来不久。他与他的两个战友一起去逛公园。到了公园以后，雷锋叔叔看见一群少先队员在公园搞活动，就主动上前与他们一起跳舞，还给他们讲了许多好听的'故事。
雷锋叔叔牺牲自己的休息时间关心他人的事迹，表达了雷锋叔叔乐于助人的优良品质，值得我们好好学习。
平时，我也做过一些好事，比方，在公共汽车上给老人让座，帮爸爸妈妈清扫院子与楼梯……但是，这些事比起雷锋叔叔做的就差远了。
雷锋叔叔说过：“做好事不难，难的是一辈子做好事。〞今后，我要向雷锋叔叔学习，做更多的好事。
雷锋日记7
雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电视旁读书，在驾驶室里读书，熄灯号响后不休息，仍找地方读书，就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。对照自己，我感到很惭愧，我有专门的时间在学校里读书，却往往上课时不专心听讲，这等于不在读书啊。在家中，我也只顾贪玩，有时星期一整天都不看书，在玩电脑时间就这样白白浪费了，想想真是太不应该了。
雷锋在学习中有着一股钻劲。但凡雷锋看过的书，书中雷锋总会用红色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。当我读到这里时，不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看书时，往往马马虎虎，一笔而过，似懂非懂、所以看了以后也没有什么印象，终究是一无所获。
雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个洞也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种〞钉子“精神，善于挤和蔼于钻。〞
我的学习成绩不是好，肯定是在学习上没有多花时间时间和缺乏学习上的'钻研精神造成的。今后我一定要抓紧时间，好好学习，不能在星期一直玩电脑，应该向雷锋叔叔那样，善于挤时间和蔼于钻研知识。我相信，通过我的努力，以雷锋为典范，我的学习成绩一定会提高的。
雷锋日记8
雷锋，对我来说，是个遥远而陌生的人，只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后，我才真正懂得了什么叫“伟大”!他虽然没有做出什么惊天动地的大事，但从那平平凡凡的`每一天中，点点滴滴的每件事中，我觉得他就是颗闪闪的“钉子”!钉子看似普通，但哪里都需要，都离不开它。雷锋就是颗钉子：大家排练节目时他端茶送水;工地起房子，他推车运砖;发洪水闹旱灾时，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是数也数不清，敬他爱他的人更是数也数不清!
我们也要做个“钉子”一样的人，不怕苦不怕累，乐于助人。同学有困难时，耐心讲解;操场有纸屑时，弯腰拾起;参加集体活动时，献计献策;“手拉手”活动时，有钱出钱，有力出力……
伙伴们，让我们都来做个闪闪的“钉子”，好吗?雷锋日记读后感200字
雷锋日记9
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。
雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
雷锋干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。新兵训练时，因为他个子小，体质弱，所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己，他在日记中写到：革命战士之所以伟大，就是因为他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功。我就是要干劲十足，勇往直前，成为闯将。为了增加臂力，雷锋用劲把教练弹扔出去，又飞快地跑步追出去，把教练弹捡起来再往回投，他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了，雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习，他一次一次地给自己加码，一次一次告诫自己要坚持。最后，终于取得了好成绩。我想在学习和生活中，我们也要有这种坚持不懈的闯将精神，遇到困难，不能逃避，不能退缩，更不能绕着走，要勇往直前，难题一定会被克服的。
雷锋对知识的渴求无比强烈，他深深懂得知识的重要性，因此，他千方百计地挤出时间来学习，就像海绵吸水一样，汲取着各种文化知识来丰富自己的头脑。他的工作流动性很大，没有大块大块的时间可以用来读书，雷锋就把要看的书装在一个小书包里，随身带着，只要一有空闲，就拿出来读几行。雷锋在日记中写到：一块好好的.木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲，没时间要善于挤出时间。学东西，要善于钻到里面去，勤思考，勤问问题。把一个一个的问题都弄懂了，知识自然也就掌握了。我想我们在学习上，也要有这种“钉子”精神，善于挤和钻，珍惜时间，合理利用时间，做时间的主人。
雷锋乐于奉献，不计得失。他生活很简朴，从来不随便乱花一分钱。他的衣服总是补了又补，但是当他得知抚顺市人民公社成立时，毫不犹豫地把自己辛辛苦苦攒起来的100元钱捐给了公社。当辽阳地区遭遇洪灾时，他又把自己积存起来的100元钱捐给了灾区。他把牙膏皮收集起来，送到废品站去卖，用这笔钱买了一些笔和本，送给学校的少先队员。大年初一，大家都高高兴兴地去看节目了，他却背着粪篓，拿着铁锹，到处去捡粪，并把捡的粪送给人民公社。他在日记中写到：有些人说我是傻子，是不对的。我要做一个有利于人民。有利于国家的人。如果说这是傻子，那我是甘心情愿做这样的“傻子”。我想我们在生活中也要甘当这样的“傻子”，时时处处先想集体，先想他人，做个先人后己的人。
雷锋精神将时时刻刻激励着我前进！
雷锋日记10
3月5日 星期六 晴
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”你知道吗？今天可是三月五日，纪念雷锋的日子，连毛主席都说向雷锋同志学习呢！我也想学习雷锋精神，我决定做一件好人好事。
吃完午饭后，我拿上扫地的扫把和簸箕就出发了。我们住在五楼，决定从我们家一直扫到一楼，再帮他们把家门口的垃圾扔一下。我开干了，先把家里的几个垃圾桶看了一遍，把找到的垃圾放在家门口。我先扫地，我把簸箕放在楼梯上，扫一层台阶，就把簸箕往下移一层，不一会儿就扫好了。我扔了不少垃圾，好几个袋子呢！
看着整洁而又干净的楼道，我高兴极了，这样的.居住环境看着就让人舒服。今天可是三月五日学雷锋日，你有没有做好人好事呢？其实不是只有3月5日学雷锋日才干好人好事，我们无论身在何处，无论什么时候，无论周围的环境……我们都应该向雷锋同志学习。
雷锋日记11
3月5日星期六晴
大家都知道，今天是学雷锋日，在这一天，中国各地的小朋友们都会做一些好事，而我就是其中的一名。
今天虽是一个阳光明媚的好日子，可是我却很阴，哎！谁叫我作业做得那么快，否则我就不会这么闲了。还要老是帮妈妈去超市买这样买那样的。
“儿子，来，帮妈妈去买瓶醋。”没办法，说不买的话，妈妈肯定又要说我。在买醋的路上，我突然看见了一个要饭的人，大中午的，他一个人从那家跑到了这家，从这家又跑到了那家，结果就要到了一点剩饭菜和小钱，我本来想把手中的十块钱给他的，但想了想，要是没买醋的话又会被妈妈给训斥，真是左右难堪啊！算了，还是先去买醋吧！可回来时我又看见了那个要饭的'在睡觉，这次我很爽快地把剩下的钱偷偷地给了他，我觉得心里暖暖的。
可这一幕恰巧给妈妈看到了，一进家门，她就问我：“怎么回事儿啊？”我把事情的经过全告诉了她。“不是叫你不要把钱捐给这种人吗？你怎么就是听不懂呢！”
可我觉得帮助他人是件好事啊！
雷锋日记12
寒冷的冬天刺骨的北风“呼呼”的吹着。我一个人在车站等车，这时一个老爷爷推着自行车走来了。他一边走一边用手中的夹子捡拾起地上的纸张、瓶子放在一个袋子里。我想：干什么不行，就是看大门的也比捡破烂的强。这时，只见老爷爷停下车来，走向草坪中央把地上的`废品垃圾放在袋子里。
不一会，车来了，我刚上车，便发现装有钱的小包丢了，我急的团团转。这时，一个沙哑的声音传到了我的耳边：“谁丢了包?”那是我的。我收下包，竟没有说一声谢谢。老爷爷就走了。我从窗口向外望，老爷爷竟将捡来的破烂分类放进垃圾桶，原来老爷爷在清理垃圾保护环境。之前我对老爷爷的误解使我感到非常惭愧。
老爷爷不仅带走了城市的垃圾，还净化了人们的心灵。老爷爷的精神值得我们学习。
雷锋日记13
3月是学雷锋活动月，3月5日是雷锋纪念日。雷锋叔叔乘车一千里，好事做了一火车。该做一件什么事情来学习雷锋叔叔呢？
我想到我们家单元楼下的楼道上有许多小朋友的自行车、滑板车没人整理，有一些车很久没人用了，上面铺满了灰尘，楼道上又乱又脏，晚上灯光昏暗，大家路过时容易绊倒受伤，于是就到楼下整理自行车和滑板车。我把很久没有人用的车子擦干净，放在最里面，有人用的`车子放在最外面，方便取用，并把每排车都摆放整齐。整理车子花了大约半个小时，虽然很累，但是看到干净整洁的楼道，想到大家路过时不会绊倒，感到心里很开心。妈妈说：“勿以善小而不为。我们要从身边的小事做起，才能真正做到助人为乐，传承雷锋精神。”是的，雷锋是我们的榜样，我们要用实际行动来学习他的精神，激励我们成长。
雷锋日记14
雷锋这个名字大家应该都很熟悉吧，雷锋也是我们大家学习的好榜样。
少年时代的雷锋便已是一个助人为乐、严格要求自己的人。他将小同学和老人当做自己的亲人，积极帮助他们；而面对地主们在糟蹋粮食时，他又勇敢的站出来，为集体的利益，据理力争。我们应该养成这种美德，去帮助需要帮助的人，与危害社会的人作斗争，这样我们的世界才能充满爱和阳光。
与其说这些文字是日记，不如说是雷锋的学习笔记，从这些笔记中，我们可以看到雷锋对待学习的态度。每读一篇毛主席的著作，他都会认真地思考，将自己的感悟记录下来。我们在学习中也应该学会做笔记，将所学的东西记录下来，随时复习，随时更新，这样才能够让自己更上一层楼。
《雷锋日记》读后感篇1在这清香袅袅的早晨，我将《雷锋的故事》这本书读完了，我受益匪浅。
《雷锋的故事》这本书主要讲了雷锋从出生到牺牲的过程和在短暂的生命中做的好人好事、为人民无私奉献的`精神。雷锋从小是孤儿，雷锋的父亲被日寇活活地打死，雷锋的兄长被机器活活地轧死，雷锋的弟弟被活活地饿死，雷锋的母亲被—迫含恨自杀。六岁的雷锋四处流浪，最后在党的关心下上了学，并入了党。雷锋时刻不忘党的教诲，努力学习，并且无私奉献，助人为乐，为党和人民付出了年仅二十二岁的生命。雷锋虽然离开了我们，但他无私奉献，助人为乐的精神永驻人们的心中。雷锋这个名字已经成为中国家喻户晓的一个闪光点。伟大的雷锋精神，也成了激励和教育人们的宝贵财富，成了矗立在一代代青少年成长道路上的一盏光彩夺目的明灯，一座坚不可摧的路标和丰碑。虽然雷锋的一生是那么短暂，但又是丰富和充满光辉的一生，他的灵魂世代相传，他的精神飞翔在祖国的大江南北，长城内外。
我们出生在新中国，长在物质富裕的和平年代，不仅衣食无忧，而且倍受宠爱，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，养成了衣来伸手，饭来张口的习惯，助人为乐和无私奉献在生活中已经被淡忘。我们应该向雷锋叔叔学习，记住雷锋叔叔说的话：“我觉得要使自己活着，就是为了别人过得更美好。”“我愿永远做一个螺丝钉！”“人的生命是有限，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”，在学习上，在班级里，在生活中，在世界的每个角落，我们都应当无私奉献，助人为乐，让世界更加美好！
雷锋日记15
我捧着《学习雷锋好榜样》这本书，读着雷锋的故事，耳边响起了熟悉动听的雷锋歌曲，面前出现了一个平凡而伟大的雷锋形象。
雷锋!这个伟大的名字家喻户晓，熠熠生辉。他是一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事，把真，善，美的种子种在了人们心里。 雷锋叔叔就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔的名言，他是这样说的，也是这样做的。他帮丢失车票的大嫂买过车票 ，帮一位大娘找到了儿子……人们流传着这样的话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。哪里有困难，哪里就有雷锋的身影;哪里有雷锋，哪里就有温暖。
如今，以学雷锋名义的好事数不胜数，像雷锋这样的人也层出不穷，比如：英雄飞行员——李建英;金华英雄——孟祥斌;提灯女神——王文珍;“上帝之手”——吴孟超;“贫穷”与“富有”——杨善州……他们平凡高尚的点滴言行，感动了我们。
学雷锋并不是要轰轰烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。把雷锋助人为乐、无私奉献、刻苦学习的 “钉子”精神等，融入到生活，学习中，做一颗小小的螺丝钉。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的`同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生。
我校每周都有“小雷锋活动”，同学们都争先恐后地参加。记得上次，全校师生在河阳社区捡拾垃圾，有序摆放自行车，不怕脏，不怕苦。各个累得满头大汗，腰酸腿疼，可都感觉那么开心，那么幸福!
雷锋精神是一盏指路明灯，指引着我们前进的方向。同学们，让我们从平凡的小事做起，从自我做起，从现在做起;让我们在实际行动中传承雷锋精神，做新时代的雷锋传人吧!
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