六年级日记

时间:2024-08-23 14:54:39 六年级日记 我要投稿

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  一天的时间眼看就要结束了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的六年级日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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六年级日记 篇1

  我在《心灵鸡汤》这本书中看到了一篇文章——看不见的微笑。这个温馨的小故事让我明白了,想要得到别人的微笑,首先自己要施舍微笑。微笑是可以传染的,微笑就像一个魔法,使人的心情变得愉悦,使在绝望中重生希望。微笑是人与人之间最美的话语,最好的鼓励,最大的支持。微笑是一种无形的力量,他给人快乐和希望,给人豁达的气概和光明,他使人信心倍增,顿感幸福。

  如果我们想象一下每个人都有看不见的微笑,用微笑来待人,那么别人也会回以微笑来待你。让我们去感受别人那看不见的.微笑,让微笑成为我们生活的旋律,让我们把微笑送给每一个人,让一脸阳光驱走心中的阴霾。

六年级日记 篇2

  20xx年7月11日 星期五 天气:晴~雨 心情:阴郁

  今天,我就要毕业了。8点30分,我们在文体馆集合。时光匆匆地从我们身边经过——到了结业典礼的最后一个项目:跨出扬正门,跃马新征程。当我们在鼓号队送别的声音下,走上台,与教导过我们的老师合影时,我们班的调皮大王——何青芪竟留下了两行泪。

回到教室,大家怎么也开心不起来,终于有一位同学说:“大家不要伤心,先在都还没有分开,就已经开始难过了,从来没有见过你们这么肉麻。”大家哈哈大笑,气氛这才开始活跃了。瞧!大家正在抢西瓜、零食……各种各样美味的东西。

只有我一个人呆呆地坐在座位上望着时钟发呆,直到在同学的引动下,这才与同学分享着这最后的时光。“叮铃铃叮铃铃”下课铃声响起了,何青芪以迅雷不及掩耳之势打开电脑播放音乐“送别”:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”以前一直都会传出欢笑声的.六一班如今只传出了悠悠的唱诵声,一曲歌曲唱完后,大家都流下了眼泪,给班里的每一个人一个拥抱,一个最后的拥抱。分别倒计时到了0,我们这群同窗苦读六年的同学,终于要分别了。

六年级日记 篇3

  今天,我们一家和邻居家的妹妹,阿姨和婆婆去江南新区玩,去了水母馆,南山公园,博物馆,长江之星,又到音乐广场。

  我们去时,人已经很多了。我们坐在水边玩,谈话。过了许久,开始表演了,我们所有人都往后退,过了一会,工作人员确定喷泉边没有人后,就开始了。哇!一开始就是用喷泉做的布,上面放着影片。影片完后,开始放音乐,喷泉的'颜色也变换着。一切图案,一切颜色都是因为幕后使者---后面的投影仪,而喷泉是因为音乐的音量高低来判断喷泉的高低。

  中间的喷泉可以喷得很高很高,落下来就像下雨一样。有人撑着雨伞,有人用衣服挡着,有人躲在一边。水雾漫天,仿佛进入了仙境。……

  音乐喷泉真的很好看!

六年级日记 篇4

  今年圣诞节,班里要搞一个有趣活动。那天,我来到教室,发现教室挂满了彩带,讲台旁有两棵圣诞树,圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家,都很开心,议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待,连上课都心不在焉。

  第三节课的铃打响了,终于在万众瞩目下,活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则:“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团,抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物,是谁的礼物,谁就上台把自己的祝福读出来。”然后,姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声,眼睛瞪得大大的,紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠,她脸上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣诞树前转了一圈,犹豫了一会,选了一个。她小心翼翼地拆开包装,把信拿出来,一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物,立刻走上讲台,把他的`祝福读了出来:“不论你是谁,我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动,希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了,纷纷站起来,尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物,脸上都洋溢着笑容,雀跃不已。

  因为时间有限,所以剩下的同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了,我走上去,随便拿了一个,回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶,还有一张卡片。卡片上写着:祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐!

  姚鹏又说:“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位,获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮,王老师从十个纸团中拿了又放,放了又拿,我们都很紧张。最后,王老师终于拿定了一个纸团,慢悠悠地打开:“万茹!”全班都很吃惊,尖叫着,教室里顿时炸开了锅,仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦,高兴地跑上讲台,拿了王老师的大礼。最后,肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事,活动结束了。

  这是一次有趣的圣诞节,它给我带来了快乐,那些同学们的欢声笑语让我难忘!

六年级日记 篇5

  20xx年 X月X日 天晴

  今天是冬至,老师让我们要跟着妈妈学会包饺子,体验一下从择菜、和面到把饺子包好吃到嘴里地过程。我围上围裙,戴上套袖,把手洗干净,准备工作做好了。

  第一步是和面,先把面舀一碗放到面盆里,然后用水一点一点的洒在面上准备把面粉和成团。我是第一次和面水加多了面粉就稀了,水加少了面粉就和不成团。“妈妈,快来帮帮我”我都着急了,妈妈过来教我把面和好。妈妈真厉害面和好了,面盆上也干干静静的。

  第二步是择菜,我们择的菜是韭菜,先把韭菜坏的`菜叶摘掉,然后把韭菜洗干净,晾干上面的水分,再把韭菜切好放到一边。

  第三步我们把切好的韭菜放到早就准备好的肉馅里,再把香油、盐、花椒粉、酱油等各种调料放好用筷子把肉馅拌好。我端起来闻了闻,真香,妈妈这时对我说:“香吗?我们赶快去包饺子吧!”我高兴的点点头。

  我和妈妈开始擀饺子皮,妈妈对我说:“擀饺子皮要左手拿着皮右手拿着擀面仗,右手使劲擀,左手要跟着转,知道了吗?”我在妈妈的指导下一个饺子皮擀好了。下一步就是包饺子,我也是第一次包,妈妈手把手的教我。先拿一个饺子皮放在手心里,用勺子舀一勺肉馅放在皮里,再把饺子皮对折边上捏上花边,我好不容易包好了第一个饺子,我很开心。

  终于吃上香喷喷的饺子了,吃着自己包的饺子可真香。通过这次体验让我体会到了妈妈平时为了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬妈妈。冬至里吃饺子,还防止冻耳朵呢!你看饺子的形状多像耳朵呀!

六年级日记 篇6

  周六下午,在补习班老师带着我们做了一个有趣的游戏——背对背。老师先说了游戏的规则,两个同学背对背在两人的头中间放一个气球从教室的'前黑板走到后面走一个来回,这期间气球不能被挤破。谁先到达终点,谁就获胜。我们分成了两个队,一个队里有四个小组。

  游戏开始了,我们这一队由于气球没有放好而落后了,但我们没有放弃,第二局开始了,对方是两个男生,比较厉害,这一局因为我胆子小,怕挤破气球,又失败了。我不想连累大家,要退出比赛。而老师的鼓励,让我又有了获胜的信心,我鼓起勇气又开始比赛,最后我们这一队终于获胜了。

六年级日记 篇7

  在上学期语文期末考试时,我遇到了一道难题,想了一会儿,没有想出来,就自言自语地说:“管它三七二十一,先做下面的。”于是,我便把这道难题空在那里,继续做下面的题目。

  过了一会儿,我其他的题目都做好了,看起来密密麻麻的`。但只有这道难题没做,我又想了想,还是想不出来。顿时我头晕脑胀,真是思绪万千那!当教师说还有几分钟,请大家仔细检查时,我心里烦躁不安,真像是十五个吊桶打水,七上八下,怎么办呢?我无奈,就做了个深呼吸,不知不觉地就冷静下来了。心想:“不管怎样,先检查一遍再说吧。”

  没多久,一遍检查好了,又开始想这个头疼的题目了。当要收卷时,我回想起课文来,终于想到了,这是我手忙脚乱地把答案写了上去。我开心地笑了,心里甜滋滋的,就像吃了蜂蜜似的。

  经过了这件事,让我恍然大悟:“不管遇到任何困难,只要认真思考,细心观察,就能成功。如果碰到困难,不去认真思考,那失败就会向你招手。请你们记住吧!”

六年级日记 篇8

  今天,我再一次引起了“世界大战”,事情是这样的:

  我和往常一样,吃完晚饭便去房里写作业,刚走到门口只听见“啪”的一声,我往地上一看,原来是妈妈的'梳子。就在这时正在洗头的妈妈来拿梳子,看见这一幕,说:“你在干什么?

  ”我刚要解释,妈妈就拿毛巾打我,爸爸看见了说:“不就坏了一个梳子,干嘛打孩子?”妈妈说:“现在不教训教训他,以后还会再犯。”说完又继续打我,过了一会儿,爸爸实在看不下

  去了,便把妈妈推到一边,妈妈生气了,和爸爸打了起来,我就在边上劝架,可我实在是不行,就上百度网查父母吵架孩子怎么劝,就这样我找到了一个好办法,并把它大概背了下来。我先

  将他们俩分开,对他们各说了一遍,之后妈妈走出门外,爸爸走到妈妈面前说了对不起,妈妈也原谅了他,最后俩人重归于好。

  谢谢那位网友的办法。

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