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讲文明懂礼貌六年级的日记
以下是小编为大家整理的讲文明懂礼貌六年级的日记，欢迎阅读和借鉴。
讲文明懂礼貌六年级的日记【第一篇】：
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己。优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍等场所的礼仪，还有走路、问路等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最
为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
讲文明懂礼貌六年级的日记【第二篇】：
我们每一个人都有不同的性格，但是有一点，我们是相同的，那就是我们都要学会讲文明，懂礼貌。
有一次，在操场上的时候，小兰边吃东西边四处看人，趁着没有人看，就顺手把包装纸丢在了操场上，我恰好走过看见了，说：“小兰，你不能乱丢垃圾呀？这样做是不对的啊！如果大家都像你这样，学校不成垃圾桶啦？况且你这种行为是对别人的劳动成果的不尊重，再说学校不是有垃圾桶的吗？你看。。。。。。离你不远，多走几步也不是很累的嘛！你想想，如果是你辛苦得来的劳动成果，别人就这样地给弄脏了，你怎么想？换成别人又是怎么想的呢？”说完，小兰不支声，弯下腰把纸给捡了起来。小声地说：“谢谢你，帮我改正了错误。”说说就向垃圾桶走去了。我跟在后面说：“没关系，每个人都有犯错的时候，你只要知道错了，能够知错就改，在别人的心目中你照样是个好同学。”从此以后，小兰不再犯过这样的错了，而且还能主动地纠正人的错误。
还有一次，在打乒乓球的时候，小玲说：“小飞，你呀！太笨了，每次都给别人给打输了。”一开始小玲子说着玩的，没有想到小飞一上去就打了小玲子一拳，小玲子又带妈字的骂了小飞一句，小飞又上来用力地捶了小玲几下，小玲就哭了，也许是太痛了吧？哭得很伤心，我们都看见了，可谁也不说话，我只好上前去说：“小飞你也太小气啦，别人才说你一句，你动不动就打人。”我又转过身去，说：“小玲
子呀，你干嘛去说他呀！”小玲子说：“我只是说说做玩而已，没想到他当真了。”小飞说：“你是没事找事。”我说：“你们俩个都给我停下来，你们俩，谁都有错，一个不该骂人，一个更不该打人，”小飞、小玲听了之后，两人都认识到了错误，相互给对方道歉了，都说了一声对不起，于是两人都笑了。。。。。。。
我们作为一名小学生，我们应该讲文明，懂礼貌，构建一个和谐幸福的校园，让我们从身边的小事做起吧！
讲文明懂礼貌六年级的日记【第三篇】：
上周五下午第二节的班会课，邱老师给我们讲了题目为“讲文明，懂礼貌”这方面的内容，那我们怎样才能成为一个“讲文明，懂礼貌”的大孩子呢？
在学校，如要去老师办公室找老师时，首先要敲门喊“报告”后才能进：有事跟老师说时要轻轻的，小声说，不要影响其他老师批改作业：跟老师说完事后要跟老师说“再见”上课认真听讲，不讲话，发言要先举手：课间休息时不要在走廊里大声说话，跑来跑去。
在日常生活中，乘坐公共汽车时，要给需要让座的爷爷奶奶或阿姨让坐：在家里帮家长做些力所能及的事情等等。
我们是祖国的花朵，让一起从我做起从身边的小事做起，做一位讲文明，懂礼貌的好孩子，真正成为21世纪文明的小主人！
讲文明懂礼貌六年级的日记【第四篇】：
我国自古以来都是一个文明礼仪之邦。我们是祖国的新一代，更应该继承和发扬我们讲文明的好传统。
一个人的行为举止往往都能体现出一个人的素质修养。所以我们要文明待人，做一个讲文明懂礼貌的人。做到文明其实很简单。遇到师长一声问好是文明；公交车上让座是文明；不小心做错事一句“对不起”是文明……做到讲文明懂礼貌，从我们生活的点点滴滴开始。
一个人的行为举止不仅仅代表着个人，也代表着一个集体，甚至是一个国家，让我们每个人都做一个讲文明懂礼貌的，展现我们文明的集体，文明的国家，让文明之花盛开在每个角落。
讲文明懂礼貌六年级的日记【第五篇】：
我们已经是六年级的学生了，讲文明懂礼貌，大家一定比其他年纪的小学生做得好，因为我们大了。
可是，并不是那样。“你是个驴，SB……”这……这……这，这是哪个学生在骂人，真可恶，六年级了，怎么还没有低年级做的好呢？怎么给低年级的小学生做榜样？太可恶了！我一定要向老师反映这件事情，呼吁学生要讲文明，不能说脏话。
讲文明，大家是做好了，可还有一个很严重的问题，大家不懂礼貌。有一次，我看见有一名学生，见到他的语文老师，拔腿就跑，根本不懂礼貌，对老师一点也不尊敬老师！见到老师应该主动上前说：“老师好！”而不是见到老师和见到魔鬼一样，尊敬老师是我们每一个同学应该做到的……
在我们国家，就是因为我们不讲文明，随地吐痰，不讲卫生，就因为这样，我们才会被外国人瞧不起的，所以可见讲文明是多么重要的！
大家口上都说，讲文明懂礼貌，可有谁做到了呢？从今天，一定要讲文明懂礼貌，给那些低年级的小同学做榜样，切记切记：一定要讲文明懂礼貌，让我们的祖国变得更强大，不再让外国人瞧不起咱中国！因为我们中国人很强大，加油，讲文明懂礼貌！
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