【精华】六年级日记汇编八篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家都有不少体会吧，需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的六年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级日记 篇1
今天早晨我一进学校大门就看见，墙壁有五彩缤纷的小鸟、小花、雪花、飞船、蜜蜂等等······
我简直傻了眼啦，一夜之间墙壁上出现了许许多多的小图形，就像是魔法变出来的'，听老师说是几位家长帮忙贴上去的。
这些就像一幅四季画。春天，花朵绽放小蜜蜂来采蜜。夏天，花朵口干舌燥，小女孩穿着裙子来给小花浇水喝。秋天，落叶在空中飘呀飘呀，象蝴蝶一样飞舞。冬天里，雪花满天飞舞，寒风刺骨，冰天雪地。我心里觉得用着《水木清华》这个名字刚刚好。到下一学期我想让老师改一改这个名字······《长了翅膀的记录书》。
六年级日记 篇2
6月19日 晴
又是一个阳光明媚的早晨，迎着朝阳，踏上小径，怀着一路的好心情，迎来了一次全新的‘小组之旅’，在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。
在书声琅琅的早读后，一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的，但这场考试也给我带来了无穷的乐趣，‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说，在一片寂静中开始了测试，在这场测试中我对‘4y-3x=14’这个比例一直百思不得其但，在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上，‘4x-3y=14’这个比例在组长和组员的耐心教导下，让本来似懂非懂的我终于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的课余生活，又提高了我们对学习的积性一举两得，何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’，发试卷了我十分激动，在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的大比拼，因为人数关系，叶老师帮我们分成了各个小组，有两人一组的、三人一组的、四人一组的，叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’来排序，这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力，每组都有差生、中等生和尖子生组成，两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的一大传统学习方式，小组合作让我的.数学成绩突飞猛进，我对叶老师组织的小组合作独有情钟，我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格，这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘，在学习中我们可以获得乐趣，而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。
6月20日 雨
窗外，雨淅淅地下着，在我的脑海里呈现出一段朦胧的记忆，我静静地回味着那次有趣的体验，在六年级上册时我们学习了有关于身高和影长的题目，叶老师为了我们能够更进一步去探索解题思绪，想出了一个绝妙的好方法，在操场里我们每两个人合作，其中一人带一根跳绳，一个人站在阳光下另一个人在量影长，在一片欢笑声和探讨声中终于大功告成了，回到班里大家都喋喋不休的议论着……回想往昔是多么美好，小组合作的欢快时光永远流动在我记忆的‘长河’中。
指导老师：叶红娟
六年级日记 篇3
20xx年11月14日星期一天气：晴
这个暑假，我去上海科技馆玩了一通。其中，在视听乐园里的“全息音响”让我感触最深。
从外面看，这只是个普普通通的房子，没什么特别的地方，我毫不犹豫地随着众人鱼贯而入。没想到一进去里面却大有名堂：墙壁上装饰着一幅幅全息壁画。面向门入口处的墙上画着一幅逼真的看不见尽头的台阶。房子里摆放着一张古老的桌子，桌子上是一盏昏暗的油灯，桌子四周围着几张木制的17世纪的椅子。我说了句话：“还挺有气氛的吗！”没想到话一出口，整间房子都回荡着“气氛的吗……的吗……”那令人毛骨悚然的回音，把这间看似普普通通的房子刻画成了一个十足的“鬼”屋。
我背对着那恐怖的台阶坐下，戴上耳机。突然，那盏昏暗的油灯灭了，我身后传来一阵慢悠悠的脚步声“笃笃笃……”好像一步步踩在我的心脏上，接下来是拿杯子倒水声，尽管这些声音很常见，但在这种阴森森的`环境下还是令人心惊胆战。我耳边清晰地传来一个声音：“请——喝——茶——。”妈呀！！！我马上捂住了眼睛，准备拿掉那可恶的耳机，可是我全身僵硬，已无法动弹，我总感觉那倒茶的“鬼”随时会袭击我，我只能静静地听着，任由他们摆布。那倒茶“鬼”的脚步声又在我耳边响起，又传来“呼——呼——”的暴风雨声，“哐啷啷”的窗户碎裂声，一阵嘈杂之后，终于平静了下来。我还以为结束了，刚想站起来时，又有许许多多的“小鬼”嚎叫声在我的四面八方响起：“嘻嘻嘻——嘿嘿嘿——哈哈哈——”我怕，我不敢动，怕他们随时都要捉弄我，就在这千钧一发的时刻，我的身体好像被碰撞了一下。我无法呼吸，恐惧让我丧失了语言功能。那倒茶鬼的声音又响起：“好了——把灯点上吧——”桌上的油灯亮了，四周又恢复了平静。这时，响起一个人的声音：“好了，可以出来了！”
总算结束了！我抛下耳机冲了出去，发现自己已经是一身冷汗。“呵呵，现在的科学还真是发达，能把我吓成这个样子也太厉害了！”
六年级日记 篇4
我们村里有许许多多的小狗，当然，长相也不一样。其中，我最喜欢有一只小狗。
它毛茸茸的，毛色是棕色，一双可爱的小耳朵，水汪汪的大眼睛，黑不溜湫的'。它与别的狗的不同点就在：它胖嘟嘟的，非常憨厚可爱。
我刚认识它是在一个阴天。我和我的朋友佳佳，还有她弟弟和她弟弟的朋友，当然，我也认识。我那时就看见了小狗被一个人抱在水里，水很冰，小狗被抱在岸上时已经冷的浑身发抖了。它太可怜了，我那时就已经喜欢上了那只小狗。
过了几天，那只小狗居然跑进了我家里，我看到非常高兴，就和它玩了起来。它还挺活泼的，好像我们俩本来就认识的一样，就这样，它天天都来我家和我玩，我想，它那么可爱。
六年级日记 篇5
金秋十月，秋风送爽，我们家楼下的桂花开了。
清晨，我像往常一样晨跑。打开大门，迎面扑来了特别的香气，啊！桂花开了，远远看去，桂花树并没有一旁的樟树高大，但他却和樟树一样四季常青，枝繁叶茂。我急忙跑到桂花树下，仰起头 ，仔细观察，小小的.，淡*的花朵，藏在绿叶间，是那么漂亮，桂花的花虽然小，但它有着特别迷人的香气，使整个小区都弥漫着香气，让人心旷神怡。看着满树的桂花，心里有着说不出的高兴。我 钻进桂花树下，碰到树枝，顿时，下起了桂花雨，我陶醉在这桂花里。
傍晚时分，空气依然是那么的清新，桂花的香气依然在空气中回荡。我放学归来，来到桂花树下，桂花在绿叶的映衬下，显得格外精神。太阳把最后一缕光线照到桂花上，桂花的脸红通通的。我小 心翼翼的采着桂花，把它放进袋子里，准备回去做桂花糕，还可以晾干泡桂花茶。
我爱秋天，更爱秋天的桂花！
六年级日记 篇6
“唉，好景不长，今天我就要回家了。”可是，今天也是一个好日子。因为，我的弟弟过生日了。
到了家中，爸爸在家里睡觉，妈妈在看电视。我刚一进门，妈妈就说：“你是谁呀?”我假装生气说：“我是你儿子。”然后妈妈就问：“你们吃不吃葡萄?”这时，爸爸也醒了。他说：“你还知道回来呀。”我站在那里傻不拉叽的笑着。我把包放在桌子上就出来了。看到他们在一起谈笑风生的聊天，我和弟弟就偷偷的躲到房间中玩游戏。刚好一局是弟弟的回合，就在这时我听到他们在一起商量带我们去哪里玩。经过讨论决定，带我们去洋山的大拇指头岛。
开始出发了，我们几个小孩子兴致勃勃的在一起讲话。可是，时间太久了，车上的气场凝固了。我看着一望无边的大海上有一座蜿蜒起伏的大桥，这座桥的'工程浩大，而且在海中建造起来。可称之奇迹。在汽车上坡的时候，桥面有一种和云端擦肩而过直上云霄的感觉。
终于到了，刚一下车，我的天呀!这么热，早知道就不来这地方了。下车后就看见半山中有一尊刻着“福如东海”的碑，我们在碑前拍照，然后下去感受大海的宽阔。
浏览了下面的景色，我们要向上进发了。“唉”到了夏天才知道人是水做的。我们身的汗水都可以洗脸了!当接近山顶时，我的力气几乎全没有了。“天哪”这登山比登天还难。可是，只有
有一步之遥了算了吧，一口气冲上去。我们终于成功了!我们向山下看去，好似我们高耸入云。回程中看见别人在海边游泳。我们也情不自禁在大海的怀抱中自由自在玩了会儿。
因为，我的汗透湿了衣服再加上车上的空调又冷又累的我缩卷在车中，身上的痛，心中的乐!
六年级日记 篇7
有人说，为什么在4月前几天的天气会如此晴朗，而接近清明时会下雨呢？答案是：清明时节雨纷纷。这个道理喽，而清明，不能少体验的就是做清明果和品尝它了，当然，学校也趁此机会下手，体验制作——清明果。
清明果很有嚼劲，口感也很好。做的时候，我先用将糊捏成碗的形状，放进馅，用巧妙手法掐成各种各样的形状，一只里容纳那么多不同的清明果，看起来多么的丰足又丰富啊。实在让我满心欢喜，第一次，两盘都是由组员亲手制作，小心翼翼理进锅里，倒计时的15分钟，经过漫长的等待，终于香喷喷的开锅了，甜的`，吃着有心里的甜和组员共同努力的笑里的甜。而咸的，吃这什么感觉都有，四种调料味混在一起，就像心情的不同变化，从做时的首次失败感到失落，再到终于成功的成果感到自豪，又是听到夸奖时的成就感，最后，看着满满的清明果，总是甜而不腻。第二次，我们就要将一些清明过赠给老师品试，也让他们与我们一起享受到成功的喜悦，和里面的滴滴努力与汗水。是的，清明果也可以如此多娇，因为，那将成为我记忆里最深刻的！
六年级日记 篇8
每个人的心里都埋藏着无数颗宝石。而我的心里埋藏着一颗最美的宝石。那是我四岁那年，一个炎热的夜晚，爸爸刚刚下班回家，还没有吃晚饭，妈妈就赶紧去跟爸爸做晚饭。做了一会儿，妈妈见我在那边玩，就把一锅开水放在地上。做好以后，妈妈就大声说：“吃饭啦！”我以为妈妈再叫我，我就摇摇晃晃地跑了过去，没看见脚底下有一锅开水。我踩了进去，顿时，我哇哇大叫起来，脸还被烫伤了，妈妈看见了，立刻把我抱进屋里，给我用芦荟敷。看着我可怜的样子，妈妈不禁自言自语地说：“都是我不好，怪我。”眼泪还不停的往外流着。妈妈还不停的给我扇扇子，直到我睡着为止。那是，我就感受到了妈妈的爱是如此的伟大！
半夜里，我一直觉得有人在摸着我的头，还给我扇扇子。第二天早上，我一觉醒来，才发现是妈妈。我就知道了半夜是妈妈在给我扇扇子。不知怎么了，妈妈好像知道我醒了，自己也跟着醒了。她一醒就问我：“还疼吗？”我装着不疼的`样子，说：“不疼，妈妈。”妈妈见我说不疼就放心了。在我的脸好之前，妈妈一直照顾着我。
但是，我知道，世界上还有许许多多的人都像妈妈这样关心，照顾自己的家人。在这里，我要对妈妈说：“妈妈，女儿爱您！”
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