六年级日记

时间：2024-05-25 21:40:29 六年级日记我要投稿

【热门】六年级日记汇总六篇

　　已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的六年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】六年级日记汇总六篇

六年级日记篇1

　　今天轮到我当家作主，来掌管家里一切事情的日子。

　　早上，我奉妈妈的命来到菜市场买菜。里面花花绿绿的摆满了：有卖肉的，有卖菜的，有卖鸡蛋的`……我看得眼花缭乱，都不知道要买什么东西给大家吃了。我看着大人们买菜好像行云流水，非常上手。而作为“新手”的我，大脑一片空白。

　　过了一会，我从菜市场出来，手里只提着一些肉。到了家门口，隔壁的陈阿姨说：“呦！当家的不想吃蔬菜，看来全家人都吃了。”我这才反应过来，急忙赶回菜市场，买了两斤大白菜。回到家里，爸爸妈妈直夸我菜买得好。

　　到了中午，我走进厨房，把早上买的菜放在一边，东翻翻，西找找，煮饭的事毫无头绪。我这时像热锅上的蚂蚁，这时，爷爷走进来说：“怎么了，是不是不会做饭呀？”我只好默默地点了点头。“没关系，爷爷来教你做。”爷爷说。

　　我看见爸爸妈妈都在摸着肚子等我了，我拿出爷爷教我做的拿手好菜，爸爸妈妈看见了，说：这些都是你做的？”“我一点也不谦虚地说：“当然了。”

　　晚上，外公外婆来我家做客，我像妈妈往常一样去楼下超市买东西招待外公外婆。我买回了两盒酒心巧克力。我把我的“战利品”都呈现给外公外婆。外婆拿了一块巧克力，“蹦”的一下，外婆把巧克力从嘴里吐出来，说：“呀，这是什么东西啊，那么难吃。”我说：“外婆，这可是限量版的酒心巧克力呢！”妈妈又说：“外婆哪喜欢吃这些东西啊！”我又去楼下买了点水果，妈妈这才说：“这还差不多。”

　　当家的听起来虽然简单，但是根本不容易。要包管家里的大事，要负责任。今天我虽然很累，但是有很大的收获。我明白了父母平时的辛苦，而在今天之后，我会更加努力地去学习。

六年级日记篇2

　　12月5日晴

　　老爸真是我家的开心果。

　　前不久，爸爸进门时不小心穿错了拖鞋，被妈妈“逮”个正着。“你真是走在时尚尖端，穿起‘鸳鸯’鞋来了。”“啊，什么？”爸爸惊讶地低头，才发现穿了不同颜色的拖鞋，一只红，一只绿，特惹眼。

　　“老爸，很漂亮！”我忙凑上去，笑得嘴都合不拢，还不忘美言一句：“老爸走几步瞧瞧，一定酷！”

　　“OK!”老爸立即像模像样地走起来。高个头的他，挺直了腰板，头昂得老高，迈开大步向前，眼看要碰到沙发了，便来个360度大转身，随即摆出“金鸡独立”的POSS——左脚抬起，双手叉腰。这下子便引来我和妈妈的一阵狂笑。

　　“这是什么造型？”妈妈提出异议。老爸一本正经地回答：“这是拖鞋的代言，它才是主角，自然要显眼。”“老爸，我赞成，超棒！”我竖起大拇指，称赞道：“还挺有‘走秀’的味道。”问题来了：“拖鞋的不同颜色怎么表现呢？”妈妈送上创意：“我有招，到那跳几下，就……”“够夺人眼球的`。”我赞成道。“老爸，你觉得呢？”

　　别急，看老爸的第二次登台表现。这次改走“活泼型”路线，轻松向前，到点了就来了个跳跃。可跳是跳起来了，落脚时却成“光脚丫”了。“各位，请拿起来仔细研究这双拖鞋吧！谢谢！”“哈哈……哈哈……哈”我和妈妈是笑得气喘吁吁。

　　就这样，一场独特的家庭“秀”结束了，可欢笑还在继续。

六年级日记篇3

　　今天我来到了快乐作文的课堂，快乐作文的孙老师告诉我们今天这节课，非常有趣，是一节游戏课。

　　开始上课了，孙老师分了一下组，孙老师给每个组一盒火柴。老师对我们说：“先在火柴盒里拿出12根火柴，摆出一个青字。”我快速地摆了出来。老师又对我们说：“把青字变成春字。”我就连忙把青字下面的两根火柴，移动到了青字的上半部的下面。老师问哪一组摆好了，我们组纷纷举手。我看了看剩下的三个组也纷纷举手。我想：这个游戏就这么简单的`结束了？这也太轻而易举了吧！

　　老师又让我们在12根火柴里拿走4根火柴，用剩下的8根火柴摆出4个三角形，2个正方形。我想：这肯定是轻而易举的事，我试了有3、4次还是没有成功，我绞尽脑汁，我看了看其他组也一样，手忙脚乱的，不知道怎样摆才是正确的，我的心里非常紧张，生怕其他组先摆完，老师给了我们提示，我对面的同学，一边听着老师说，一边拿出草稿纸在上面画，最后，画了出来。我们纷纷按照图纸上面摆，可是，那火柴就像调皮的孩子，不听话，滚来滚去的。最后3组是第一，我们是第二。我们四个组都摆完了，我们4个组的摆法不一样，摆出来的图案也不一样。我们的脸上都带着开心的笑容。

　　这次游戏让我明白了，团结的力量是无比的大。

　　听着同学们的欢呼声，下课铃响了，这节课是多么的刺激与激动！

六年级日记篇4

　　“愤怒的小鸟”大战开始啦!请速围战!哈哈，我一定会赢的!

　　中午，我看见胡宇翔在玩弄14个正方形的小橡皮，便忍不住问道：“可不可以借我玩一下?”胡宇翔爽快的答应了，我赶紧把橡皮搬到我的课桌上。我用小橡皮一会搭城堡，一会搭房子，一会又搭床……

　　徐冉来了，看见我在玩，就迫不及待地问我：“我可以和你一起玩吗?”我想：正好我一个人玩没有意思，多了一个同学玩，岂不是更有意思了吗?所以我立即同意了。徐冉提了一个建议：“我们不搭了，我们玩‘愤怒的小鸟’!”对呀，这个主意不错，“好吧!游戏规则我公布一下：每人只有三块小橡皮，留八块小橡皮搭小房子。搭完以后，再用自己手中的橡皮砸房子，扔出去的橡皮不能再捡了。谁把房子完完全全给打倒，谁就赢了。如果一个人的橡皮用完了，另一个还有，那就那个人赢了。”

　　房子搭好了，“愤怒的小鸟”大战也就开始啦!徐冉，我一定会赢你的!啊哈哈!哦，对了，到我了。看我的吧!我把我的红色“小鸟”瞄准目标，然后轻轻一弹，“小鸟”就飞出去了。可惜，差一点就打中了。徐冉也不甘示弱，只见她轻轻一扔，就打中了，不过徐冉只打中了房子的“头”，并没有全部打中。又到我了，这一次我一定不会输的`。我仔细的想了一下：我和徐冉刚刚都是对着“屋顶”打的，为什么没有打中?即使打中了，但大概依然还会有橡皮立着的吧?这次我把“小鸟”对着房子的中间，然后小心翼翼的一弹，我的“小鸟”撞击了房子的“腰”，它晃了几下，然后又歪歪扭扭的勉强站稳了。此时此刻，我不停的在心里说：“天灵灵地灵灵，太上老君快显灵!保佑房子倒!”你们猜怎么着?嘿!太上老君果然显灵了，那“房子”站稳几下又晃了，最后还是“病倒”了。噢耶!我赢了。后面几次，都是我赢的次数比较多，偶尔失败，有时候还差点扔到徐冉的嘴巴里了。嘻嘻，好像是我分心了。

　　我这次终于掌握了诀窍：对着“房子”中间打，因为“房子”的中间是重要点，一旦中间的支撑点没有了，上下就会起影响，自然就倒了。

　　哈!没有想到玩游戏会玩出个知识来。下次玩游戏我用这个秘诀准会赢!

六年级日记篇5

　　六年级比之前用功了好多，也更功利了一些，一切就是为了成绩，为了小升初。随意记录一下希希曾经付出的努力和小小的收获。

　　1、晚上继续读美文，有时读《论语》名句、《孟子》名句、《古文观止》名篇、一些大家的散文，如朱自清、方文山、林清玄、毕淑敏、张晓风等，就是想读什么就读什么，没有任何方向。读完以后再用荧光笔标注一些好词好句，感受一下大家的文采，好像也不错。对了，还有一段时间读了北大才女王帆的优美小句。如果在潜移默化中能让希希写作的文采提高一点就好。

　　2、这学期学了原版英语A t Z 中的B书，希希挺喜欢的。偶尔路上放这本书的音频，她说能听得懂。反正英文就是在这样听听读读中不断深入，轻松英语、黑猫、新概念都听过，读过，但都没有背过，我要求也不高（曾经计划暑假每天背一课新概念2的，没有实现）。小学阶段听力题几乎没错过。

　　3、教师节期间送给校长一件礼物，非常珍贵，是希希的第二本个人文集，名为《聆听成长的声音》，校长很是喜欢六年级随记。某一天，校长单独约谈了希希，了解希希的学习和生活情况，诸如报了几个课外班、晚上作业做到几点、课外班的安排是家长要求的还是自己选择的、视力如何、体质如何等等，希希把大概内容说给我听了，她的回答还是很真实，得体的，希希说校长还笑了好多次，可能是被希希的呆萌给萌到了吧六年级随记。在后来的家长会上，校长大大表扬了希希。

　　4、这学期新接触了”盒子鱼“软件，学英语的，听力、单词、对话综合训练的一个app，希希是对啥新鲜东西都感兴趣的，每晚睡觉前都喜欢用“盒子鱼”过关斩将，10来分钟而已。

　　5、中秋节那天，玩了一把月亮，把月亮托在掌心、用月亮当作手影小鹿的眼睛、献一颗爱心给月亮……晒图在微信上，没想到编辑选用了这些照片，算是意外之喜！

　　6、国庆节过得并不轻松，因为10月份就要小荧星考试了，7天假期的前三天是疯玩的，后来的四天一直在刻苦学习。本地的小荧星考试很有难度，1000人考试，只录取80名，五年级那次，希希没考上，现在只有最后一次机会了。如果考上小荧星，就多一次进名校的机会。在没得到录取结果之前，我是完全对希希没有把握的，因为这是全市小学生间的一场争霸赛，高手太多，我们只能尽自己努力，成败看运气。11月12日，是个令人开心的日子，网站上印出”您已被小荧星团员班录取“的时候，我很是激动了一把。感谢希希，给了我又一次惊喜！这一次机会虽然那么难得，却也不是万无一失可以进名校，下学期还要筛选，总之，六年级还是不能懈怠。

　　7、课内的语数外在家基本没学，就是期中考试前复习了一下语文知识点，做了几张英语试卷，数学则一直是在做奥数，好在这学期学校每晚都会发一张数学小学案（16正反面），希希的正确率还是比较高的，我也就懒得问了。语文和英语老师在课上也经常默写，拿回来的听写本上也几乎全是满分，倒也替我省了在家听写的时间。省下来的时间又多做了几题提高题。

　　8、第一次月考成绩不是很好，英语112，数学119，语文107，这个成绩虽然是班级前五，但分数还是偏低。最让我伤心的就是语文了，基础分几乎没扣，错在改病句、乱句排序、阅读三大块。好吧，缺哪补哪。和希希一起在书店寻了好久，发现一本特别好的.阅读书，讲解了做阅读理解题的详细步骤和关键点，还有做题口诀，如获至宝地捧回家，每晚和希希研究一篇，就如疏通经脉般舒爽。乱句排序这种题型一般分值都很高，3分至6分不等，错一题代价很大，所以我在网上找了关于乱句排序技巧的，和希希一起研究，学习在句子中找关键词、分清乱句的层次、找关联词等方法，希望能减少她在此题型上的错误率。后来的期中考试，希希的英语118.5，语文116.5，可以说发挥得很好，比班级第二名高出了五分。以前也有得过第一名，不过一般都是多0.5分、1分而已。希望继续努力保持好的状态！

　　9、这学期好多同学戴上了眼镜，也许是暑假用多了电子产品吧。我很庆幸希希的视力还保持在5.0以上。而且她的体质还不错，在学校的短跑成绩也较好。虽然希希的学习还不是很扎实，会经常犯些弱智错误；她也没有一门学科特别牛，牛到一骑绝尘。但是她一直很努力，一直在进步，一直在勇敢面对一个又一个挑战，祝福你，希希！愿你能顺利进入理想中的初中！