六年级日记范文七篇
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的六年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级日记 篇1
以前，我一直都对自己的数学成绩不稳定而烦恼。因为每次考试我总不能如愿拿到100分。每次考得不好，回家总是要遭到对我数学要求很高的爸爸的质问，而我却找不出理由解释。因为错的题目都不是难题。可见，我是败在“粗心”上啦！所以，我一直都在苦苦的寻找着克服“粗心”毛病的好方法，我可不想每次都遭爸爸的拷问。
我不敢相信，我找了将近一年多的方法竟然在一次数学考试后找到啦！真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊！
在今天数学期中考试中，曹老师在考前一再提醒我们，每个题都要要打打草稿再写到试卷上去，检查时也得在草稿纸上再算一次。开始考了，我认真的答着题，当然，也不忘老师的提醒，在草稿纸上一笔一划的写着算式，还不时请尺子来帮忙。我把每一道题都在草稿纸上算两三遍，再验算一次。为了保险，每一道应用题，我都把过程写了下来，每写一步，先想想理由，再写下一步。为了使自己看得清草稿，我一改往日的乱写乱画，草稿纸上的字也写得工工整整的。我时而闭眼冥思，时而低头默想。哈！终于顺利答完了试卷！我长吁了一口气！一看时间，还有15分钟，我觉得应该再检查一遍，不怕一万，只怕万一嘛。我又拿起尺子和铅笔，又慢慢地琢磨起每一题来。收完卷，老师又收了草稿纸。只听曹老师一个劲的`表扬我，说我的草稿书写得很工整，考得应该不错！我有点胜利在望的感觉！
试卷发下来了，我的数学果然考了100分！我内心一阵狂喜！看样子打好草稿真是一种克服粗心的好办法！后来我总结了经验，以后做题，每写一步，都要认真思考，一步三回头，发现错误，就会立即改正。不然，当你走完全程时，再回过头来找错误，可就难得多了，而且更重要的是，草稿不仅要写，而且要认真写，这样你的心也会随之静下来。如果你的草稿乱写乱画，那你可能啥都看不清，就算看得清，也要费很长时间去辨别。有了这把金钥匙，我再也不用担心“粗心”这个“大敌人”啦！
六年级日记 篇2
星期六，阳光明媚，我打了个哈欠，便起床了。我走到外边，天空格外晴朗，太阳照射在地面像一束光束，隐隐约约的能看到路上金子般的发亮。我看着这一切，心情向车子一样越来越快，越来越快，仿佛早已来到了池塘边。
来到池塘边，河水清澈见底，阳光照在水面上波光粼粼。我抬起头，看到水面上的影子向我游了过来，我眨了眨眼睛，果然没出乎我的意料，真的是小鱼和小虾，它们躲藏
在石缝里，嘴贴在岩石上，尾巴自由自在的摇摆，好像在寻找食物。它们五颜六色，形状奇特，大小不一。有的是灰色的，上面镶嵌着像黑珍珠一样的黑色斑纹，从远处看，好像一块岩石，从近处看，又好像一只鱼披着一件黑色夹克衫在翩翩起舞。有的鱼是银白色的，嘴巴向上翘，它好像在向鱼神谈话，又好像在自言自语。
我拿起小水桶、渔网等工具慢慢的弯下腰，轻轻地卷起裤子。我小心翼翼的放在河边，
开始捕鱼。我刚想捞住它，谁知它嗖的一声逃走了。我垂头丧气的看着河边里的鱼，希望有人来挽回这个局面。忽然，有人摸了摸我的头，我猛的回头，看到爷爷高大威武的影子。我高兴的对爷爷说：“还是你来捕鱼吧。”我静静的看着爷爷捕鱼，爷爷不像我一样的鲁莽，而是静静的观察鱼儿游动的`地方。过了一会儿，爷爷说：“”我先用渔网把小鱼赶出去，你用网堵住鱼儿的出路，再把它捞起来。”这时候一群鱼游了过来，爷爷拿起渔网，慢慢的弯下腰，他目不转睛的盯着鱼儿，仿佛已经知道鱼想要去的方向，他笑了笑，把鱼网猛地放进水里，鱼看到网像它们扑来，好像心神不定，迅速的跑了。我的心突然跳了一下，怕抓不到鱼，托爷爷的后退。我逐渐让自己的心情平复下来，我想：“只要动作快，看准它们去的方向，就一定能成功。”
我迅速弯腰，拿起渔网，快速用网挡住了鱼的去路，猛地捞起来，鱼逃跑了。我的心情由欢天喜地变成了闷闷不乐。我觉得自己崩溃到了极点一样，无论什么办法也挽回不了现在的情况。正当我放弃时，我突然想到了比阿斯说的一句话：“要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。”也想到了马在思说的一句话：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”回想起他们说的话时，我的心里顿时惭愧起来，觉得自己像一只缩头乌龟，遇到困难就知道躲避。我想：“不能放弃，要坚持，我不能再向以前一样，否则就不可救药了。”我站起来，从新开始捕鱼。从哪里跌倒就要从哪里站起来。我拿起渔网，从新坐在池塘边。我想：“会不会是我捞的不够快还是不过准?我陷入了沉思。突然，我想到了，只要结合两种方法就一定能不到鱼。我目不转睛的看着河面，鱼像小蛇一样在水中穿梭，我迅速拿起渔网网住鱼。我立即把网中的鱼放进了小水桶。我高兴极了，自己的努力没有白费。
今天，真是满载而归，同时也是一次美好的捕鱼之旅，合作，让我们捕获鱼的机率打了许多，也让我懂得了一些道理，并从中带来了快乐。
六年级日记 篇3
篇一：六年级感恩日记300字
六年的小学生活即将结束了，这时您又在“沉思”去了，您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我们能考上好的初中，对吧?所以我要说一声谢谢，因为您在现实生活中对我的帮助是伟大、无私的。
感谢您，我的老师。您教我读书、写字，教我怎样做人......对我的未来铺上了道路。
您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，让我成为有用之才;您是燃烧的蜡烛，让我能感受到光明和温暖，并让我对未来充满自信与光明;您是一面围墙，为我挡住风沙，不让我受到任何伤害，使我领悟到所有的`困难都是可以克服的......
感谢您，我的老师。您让我知道了人生是聚散离合的。而劳动者是苦中有甜，累中有乐。
感谢您，老师。感谢您对我的宽容和鼓励。您的宽容让我从低谷中走出，让我克服一个个困难。也感谢您对我的教导、严厉......
老师您辛苦了，您的帮助是无法用任何东西来表达的。
篇二：六年级感恩日记300字
老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的`教师，但在我的心中她最美!
老师，我想对您说：“您是天空，我就是白云，在您温暖的怀抱中成长。”老师，我想对您说：“您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。”老师，我想对您说：“您是森林，我就是小鸟，在您宜人的乐园中成长。”老师，我想对您说：“您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长。”老师，我想对您说：“您是您是松软的土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。”
记得有一次下课，我们在外面嬉戏玩耍，无意中看见您在认真的备课，心想:老师可真辛苦啊!
老师，一眨眼，四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，双鬓已经长出了白发;您为了我们，双角已爬上了皱纹;您为了我们，心早已操碎了……老师，您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩!
篇三：六年级感恩日记300字
我们每个人都应怀着一颗感恩的心，只有懂得感恩的人，别人才会感恩与你。我是一个非常平凡的女孩，没有那么好的相貌，成绩也不是那么理想，不招人喜欢。
我唯独的`优点就是我懂得感恩，虽然有些人对我有些看法，即使她不曾欺负过我，不曾欺骗过我，不曾让我受过伤。但我还是要感谢她，谢谢你给予了我这么多，给了我勇气，虽然那天是你让我在众多人面前丧失了自己的尊严，明文慧，那天你彻彻底底的伤害了我，但如今我能原谅你，那是因为我懂得感恩，有一句话说得好，士可杀不可辱，同学记住得饶人处且饶人。听我的没有错，学会感恩。
我知道，感恩对于你来说，就是对被人好，你错了，是尊重他人了解他人。
让我选择感恩，与欲望我选择感恩。感恩会让人快乐，欲望会让人发愁。
六年级日记 篇4
今年的暑假里，我做了一件令人难忘的事--为爸爸妈妈做饭。
虽然我们放假了，但是爸爸妈妈并没放假，整天都有许多工作要忙。有一次，爸爸妈妈工作到9:00才回家，我看到爸爸妈妈那疲倦的样貌，心想:“爸爸妈妈工作那么忙，已经很累了。回家后还要照顾我们几个孩子……要不，这天我来做饭。”就这么定了。我先舀了三杯米放在淘箩里，再用水冲洗，把垃圾冲掉，“刷刷刷，刷刷刷”，能够了。我把淘好的米到进电饭锅。然后盖上盖子，按下按钮。对了，我把菜热一下吧!于是，我包冷菜放进微波炉里，“咚”ok了。我把菜放在餐盘里，再帮爸爸妈妈盛好饭，也放在餐盘上。我叫在一旁的妹妹和我把饭菜端上去。爸爸妈妈一看，一下子来了精神，说:“我们怎样忘了给女儿们做饭了。”“这顿饭真的很好吃!”其实，我们明白我做的饭一点都不好吃，是爸爸妈妈要逗我们开心才这样说的'，我可真为有这样的爸爸妈妈而感到高兴啊!
以前，我一向很懒惰。此刻，我最后明白了一份耕耘，一份收获的意思。因为我经历了一次劳动的磨练，真正体会到了勤劳的可贵。
六年级日记 篇5
星期日1月31日天气有雪
今天，我们家迎来了“竹蜻蜓”比赛。游戏规则是这样子的：两人一组，谁飞得高又远，谁就胜利，一共有四个人——我、弟弟，还有两个表妹雯雯和媛媛。共分成两组，三局两胜。“两胜”的那个人再次比拼，谁赢了谁就是冠军。以此类推，分别评出“亚军”、“季军”、还有“优秀奖”。第一局，我和弟弟比，我胸有成竹：就你来？那我赢定了！“预备，开始！”“裁判”一声令下，弟弟就“唰”一下用竹蜻蜓打到了我的.左耳朵。可能是因为我太目中无人了，使得弟弟一个“炮”就把我的左耳朵给“杀”掉了。尽管如此，我还是艰难地爬上了“冠军宝位”，亚军是雯雯，季军是弟弟，“优秀奖”就只能是媛媛咯！这种游戏真好玩！下次我还参加！
六年级日记 篇6
丧，对于这个社会来说已不陌生，已经有很多年轻人越来越丧……
我不想再丧，可是控制不住，我控制不住自己的烦躁与焦虑，企图用疼痛来麻痹自己，让自己不再那样的焦躁，可是一切都是无济于事。
我真的不想再丧，我明白自己该干什么，不该干什么，不能花费太多的时间去丧，我等不起，我的未来等不起，但是一切好像已经超出我的掌控，明明想奋斗，明明想开心，却控制不住的情绪低落。一堆人在一起打闹时。虽然总有我的身影，但心灵却有一隅空空的，不知道为什么烦躁，为什么低落。这让我十分惶恐，我害怕，特别害怕。
随着时间，我发现我越来越脆弱，不堪一击，明明只是作业忘记带了而已，但为什么我哭了，众目睽睽之下，泪水决堤。感觉自己连作业也能忘记，自己真的好没用。明明知道这是不好的`前景，我怕我会有抑郁症，但是又一边安慰自己“怎么可能，想你这样的人，会有抑郁症？你自己都不相信吧，你只是暂时情绪低落而已，过几天就会好的”但是我却分明感受到了，来着心灵深处的恐惧。我告诫自己“不能抑郁，不能不开心”可是事实总是反之，我开心不起来，真的开心不起来。我告诉自己活着很好了，想开点，不要这样子。可是却无济于事。
我要开心，我要好好生活……
六年级日记 篇7
我家屋子后面有壹片翠绿色得草地，草丛中间夹杂着长着壹些野花。野花引来了许多蝴蝶。草丛中隐藏着壹些蛐蛐。
有壹天，我突然产生了壹个念头，捉蛐蛐。我便从家里拿了壹只瓶子，迈着轻快得步子来到了草地上。我听到了蛐蛐得叫声此起彼伏，不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。突然，从前面得壹堆草丛里传来壹只蛐蛐得洪亮得叫声。这叫声在众多得蛐蛐声中显得格外响亮。我急速向那堆草丛走去。刚刚走到跟前，叫声突然中断了。我想也许是它听见了我得脚步声。我停下来等了壹会儿，这蛐蛐得叫声又响起来。我立刻蹲下身去小心翼翼地扒开草丛，惊喜万分地发现了那只蛐蛐。它得脑袋乌黑，两只触角不停地抖动。两眼闪着亮光。壹对锋利得门牙像两把刀子壹样壹张壹合，发出“嚓嚓”得声音，多威风呀！
我立刻伸手去捉，心里得意地想，看你往那里逃！可是，等我张开手壹看，那里有什么蛐蛐。这时，我得手中只有几根杂草。我立即察看了四周，连蛐蛐得影子都没有。突然，我觉得脖子上痒痒得，好象有什么东西在爬。我伸手往脖子上扣去。可是，那家伙不但没有捉住，反而跳到了我得手上。我急忙伸出另壹只手去扣。蛐蛐立刻跳到地上，向前蹦去。我赶紧去追。壹边猫着腰，壹边向前扑。可是，不知道怎么搞得，怎么也捉不着它。蛐蛐往前跳到了壹堆砖头里面。
我拔了壹根草去拨它，可是，它不管我怎么弄都不出来。这时我急中生智，用水灌。我顺手从旁边得壹只瓶子里拿来了水往砖头堆里灌水。水顺着缝隙往里面渗透。蛐蛐没有了藏身得地方，无可奈何地逃了出来。由于它得翅膀被水淋湿了，所以它不像刚才那样利索了。我壹下子就把它捉住了。然后，我迅速地将它往瓶子里面放。
我拿着瓶子凯旋而归了。路上，我高兴地唱着歌，像壹个打了胜仗得将军……
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