六年级日记模板8篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的六年级日记8篇，欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
原本，我以为爸爸的工作只是打电话、上网、开会、应酬。然儿，我却大错特错了。爸爸的工作并非那么简单，反而，它是严肃的、困难的、复杂的，以及忙碌的。
我走进爸爸的办公室，一张大桌子，桌子上一束鲜花，一台电脑，摆了一些证件和资料。地上还有几盆绿色植物，旁边有一个书架，书架上摆满了书。右侧是沙发、茶几。几扇窗户投进来的光洒在办公室，整个办公室一片透亮而静谧。
爸爸的工作是严肃的。谈话时，爸爸总是一本正经地说正事，从不嘻嘻哈哈。因为在我朋友面前，他总是逗得我们笑得喘不过气来。爸爸对工作也十分热情，他总是一丝不苟、滔滔不绝、头头是道地谈论一些复杂的事情。爸爸调查事情时可更是细致入微。后来，我知道了，爸爸是金融出身，工作是融资担保、拍卖。
爸爸的工作是智慧的。只是一项业务，就得查一座小山样多的'资料，要看电脑上曲曲折折的线条和密密麻麻的数字，还要仔细研究，并有条有理按部就班地处理，不能留一点纰漏，必须做到天衣无缝，让顾客满意。爸爸对一些专业性词语十分敏感，解释得非常细。爸爸做事也很直白，不拐弯抹角，做什么就说什么，非常爽快！而我对这些专业性的生僻词语连一个字都听不懂，感到十分麻木，束手无策。
爸爸的工作是忙碌辛苦的，每天他都会因各种事情而忙得不可开交，但他丝毫没有一点松弛，依然认真对待。每天下班，疲倦的爸爸还要陪我玩。谈话、分析、打电话、开会，这些看似简单的事，做起来可要无比的投入。然而，爸爸并不觉得工作是烦人无聊的，还觉得工作是件快乐的事。
这次体验让我懂得了，一份耕耘，一份收获的真正含义。社会上每一位工作者都是辛苦的，都必须付出劳动。而我们的工作是学习，我们只有通过努力学习来换取无穷的知识。
六年级日记 篇2
漫长的寒假一到，大家都像脱了线的风筝一样，到处疯玩。伴着窗外的烟花爆竹坐在家中，心绪烦乱的玩弄着桌子上的书本。突然，一行花体字跳了出来，吸引得我，忍不住认真阅读这篇文章。
这是一篇年龄与我相仿的小作者所作。他和我一样出生于教师家庭，讲述了受父亲影响，爱书如命的'故事。在文中他还提到读书的重要性，这是我以前所没有意识到的。在此，能够拜读张豪远的《我读书，我快乐》，我受益匪浅。
书是人类进步的阶梯。陶冶人的心灵，增长人的见识，开阔人的视野，引领人们攀登人生最高峰。
书读得多，就有“一览众山小”的感觉，有“天生我材必有用”豪情，体会“要留清白在人间”的大义。
同张豪远相比，我确实略逊一筹。他有浓厚的读书兴趣，而我，平时只有买书的热亲，却没有读书的激情。买的书堆得像山一样高，却布满灰尘。有的人读书永远都是囫囵吞枣，原来的我便是如此。
眼睛突然被一闪，那金灿灿的厚书《西游记》又勾起我的回忆，那是妈妈为了培养我的读书兴趣，特地给我买的，起初，我只是囫囵吞枣，马马虎虎的读完，结果，妈妈问起故事人物与情节，我却一问三不知。最后，妈妈居然要求我再读一遍。于是，我又拿着金灿灿的厚书细嚼慢咽，还从书中敬佩唐僧永远心存善念，还痴迷于孙悟空的上天入地之中，因为猪八戒的偷懒可爱而笑破肚皮。从此，我便有了浓郁的读书兴趣。
读书，如沐春风，如浴清泉，如收硕果，如赏白雪。
这种快乐，有什么能比得上呢？
六年级日记 篇3
20xx年11月14日星期一天气：晴
这个暑假，我去上海科技馆玩了一通。其中，在视听乐园里的“全息音响”让我感触最深。
从外面看，这只是个普普通通的房子，没什么特别的地方，我毫不犹豫地随着众人鱼贯而入。没想到一进去里面却大有名堂：墙壁上装饰着一幅幅全息壁画。面向门入口处的墙上画着一幅逼真的看不见尽头的台阶。房子里摆放着一张古老的桌子，桌子上是一盏昏暗的油灯，桌子四周围着几张木制的17世纪的椅子。我说了句话：“还挺有气氛的吗！”没想到话一出口，整间房子都回荡着“气氛的吗……的吗……”那令人毛骨悚然的回音，把这间看似普普通通的房子刻画成了一个十足的“鬼”屋。
我背对着那恐怖的台阶坐下，戴上耳机。突然，那盏昏暗的油灯灭了，我身后传来一阵慢悠悠的脚步声“笃笃笃……”好像一步步踩在我的心脏上，接下来是拿杯子倒水声，尽管这些声音很常见，但在这种阴森森的环境下还是令人心惊胆战。我耳边清晰地传来一个声音：“请——喝——茶——。”妈呀！！！我马上捂住了眼睛，准备拿掉那可恶的耳机，可是我全身僵硬，已无法动弹，我总感觉那倒茶的“鬼”随时会袭击我，我只能静静地听着，任由他们摆布。那倒茶“鬼”的脚步声又在我耳边响起，又传来“呼——呼——”的暴风雨声，“哐啷啷”的窗户碎裂声，一阵嘈杂之后，终于平静了下来。我还以为结束了，刚想站起来时，又有许许多多的“小鬼”嚎叫声在我的'四面八方响起：“嘻嘻嘻——嘿嘿嘿——哈哈哈——”我怕，我不敢动，怕他们随时都要捉弄我，就在这千钧一发的时刻，我的身体好像被碰撞了一下。我无法呼吸，恐惧让我丧失了语言功能。那倒茶鬼的声音又响起：“好了——把灯点上吧——”桌上的油灯亮了，四周又恢复了平静。这时，响起一个人的声音：“好了，可以出来了！”
总算结束了！我抛下耳机冲了出去，发现自己已经是一身冷汗。“呵呵，现在的科学还真是发达，能把我吓成这个样子也太厉害了！”
六年级日记 篇4
我很小的时候，妈妈带我上街逛商店，我看到商店里那花花绿绿的、五颜六色的衣服，就会感到特别地兴奋，对这些衣服特别喜爱，真想穿穿它们，哪怕只是去摸摸它们。
走出亚细亚，我心里便立下了一个远大的理想，做一个服装设计师。
从此以后，我就不停地为这个理想而奋斗——开始服装设计。
服装设计成为了我的`一大乐趣。
只要一有空闲的时间，我就会打开电视，收看服装秀。当看到自己喜欢的服饰的时候，我就会随手拿起纸笔，粗粗地画上几笔。等收看完了服装秀，再细细地添上几笔，补其之不足，最后再填上颜色，这样一套服装便设计出来了。我珍惜地把服装设计图放进了服装册里。如今，我的服装册里已有一百多张了，我十分珍惜它们。
茶余饭后，我都会拿起服装册，仔细地看服装册。
我坚信，通过我坚持不懈地努力，>我的理想就一定会实现。
六年级日记 篇5
9月25日 星期二 阴
今天我的黄豆的有五厘米了，最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯，就用手轻轻地把它的“腰”板直，就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”，可“豆芽同学”非常顽固，我帮她挺直了“腰”，轻轻地放开手，它把“腰”弯了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍，还是没能把它的“腰”板直。我心想：看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因？不对！为什么其他的豆芽儿是直的？正想着，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我这么激动，忙问：“什么事这么开心？”我断断续续地说：“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗？看，原来是……因为有土块压着它！”说完，我急忙把土块拿走。爸爸说：“看来你把这件事搞复杂化了，你可要吸取教训啊！”
“嗯”我点点头，“我不会再小题大做了！”
不单是这个，的豆芽也有异常，它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的“杂草”，和我们怡园小学的标志一模一样，是保护植物的“天使”吗？好奇心驱使着我，不管三七二十一，一狠心，一闭眼就把它给拔出来了，哟，比小拇指的指甲盖还小！根那么地细，给人一种小巧玲珑的感觉，真让人喜爱……
9月29日 星期六 晴
我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢？是在暗示我好好学习吗？
现在，我的豆芽已经长出来叶子，我发现，每片叶子都不一样，就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特，摸一下，有点皱皱的感觉，中间有粒毛绒绒的`东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候，它散发浓浓的野生的味道，非常舒服。看着这可爱的嫩芽，心中升起了爱慕之感。
它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了，那柔软的身子在风中轻轻起伏着，像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里，有些树枝、小石子跳着舞，唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土，这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的，可现在，我觉得泥土是动人的，美丽的，伟大的！
最后，我祝那可爱的小豆芽快快长高！
六年级日记 篇6
昨天，学校召开家长会，我和另外几个同学在门口迎接家长们的到来，签到，发传单……干完这些小活之后，我就趴在门上，倾听老师和家长开会的声音。光听声音不过瘾，不如看一下吧。我走近门上的玻璃，向里面望去，哇靠！家长们的表情都大不相同，有的皱紧了眉头，有的面无表情，脸色铁青有的则莞尔一笑。在这两个小时里，虽然时间不长，但我好像度过了两个春秋一样，头上直冒汗，虽然空气的温度已经在零下了，可仍然没有妨碍我流汗。“啪！”教室的门开了，家长们相继走了出来，现在的表情和样子又都不一样了，有的.干脆痛骂孩子，有的气的上去就是两脚……
哎！看来我们班的年，有不好过了啊！
六年级日记 篇7
春姑娘悄然来到人间，树木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美丽；小草们偷偷地从大地妈妈的怀里钻出来也争先孔后地穿着美丽动人的春装。
那黑色机灵般的小巧玲珑的小燕字也接到春天的邀请，从南方飞回来。他们有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝头唧唧喳喳地叫唤着；它们用各种有趣的方法告诉人们：春天来啦！
春姑娘牵着蜜蜂的手，迈着轻盈的脚步迎着金色的'阳光；顿时，花儿红了，草儿绿了，处处鸟语花香，春色浓浓。各种各样的花都争着抢着展开自己新的一面的笑容，把自己的芳香献给了人们；花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她们也争着向花儿亲吻问候，仿佛一对久别重逢的老朋友。花儿开了，散发出一阵阵芳香，甜甜丝丝的味儿，找来一群群小蜜蜂，围着花儿打转转。
春天来了，青蛙这个高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它们在一个清请的池塘边产下了一个个像逗号似的孩子，享受着做妈妈的快乐
春天的早晨，许多花都开了。白色的梨花，粉红色的桃花，红色的玫瑰花，都散发出一阵阵浓郁的清香。太阳公公用他那温柔清暖得手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉向我扑来；大地一派清秀、晶莹，原野一片葱郁、碧秀。春天是温暖的，也是奋进的。
我行走在春天的怀抱，美丽的春天热情的永报了我，同时美丽的天地永远地留在我心中。
六年级日记 篇8
有一日，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。
我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的.钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”
妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多去留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！
【六年级日记】相关文章：
★六年级日记04-19
日记六年级03-28
六年级的日记11-01
六年级日记11-01
六年级日记精选04-06
六年级日记06-09
六年级日记06-26
六年级的日记06-23
【精】六年级日记04-19
★小学六年级日记04-19