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小学六年级日记

时间:2022-11-11 13:18:17 六年级日记 我要投稿

小学六年级日记集锦15篇

  转眼一天又过去了,你有什么总结呢?立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的小学六年级日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级日记集锦15篇

小学六年级日记1

  语文期中考试完毕,弄的大家人心惶惶。数学考试大家都不错,100分众多。要排前几名就看语文了。

  “叮铃铃”上课了,大家还在唧唧喳喳叫个不停。突然一下,全班安静下来。不用说——老师来了!“杨老师手里好像有卷子耶,不会是期中考试卷吧!”我看到老师手里有一大堆纸一样的东西,特别兴奋。期中试卷!会知道分数了耶!便问同桌。可是他没理我。

  “最高分96.5分,均分84.7,优秀率55。”杨老师在讲了一会课后终于翻开了手中的卷子。“看看,我说的吧,就是卷子!”我激动的捅捅同桌,真的是卷子!不过,我到底多少分呢?会不会80多分啊?想到这儿,我不禁担心起来。如果真的是80多分的话,那我就完蛋了。数学明明就好的'太多,语文再这样真的不行。卷子发下来了,我急的马上看分数。马上,心中一喜——我96.5分!哇!太好啦,这样的话,也不会太低了呢。这样妈妈还会奖励我,太棒啦!我顿时心里喜滋滋的。“再看看哪里错了呢。”我自言自语,打开试卷。啊,不是吧,这,这,这这是怎么回事!老师“悬赏”100遍的“妥帖”我竟然写成了“妥贴”。怎么办啊,100遍哪!这是要抄死我呀?这么多。这可叫我怎么办?我的心情一落千丈,晴转多云。我在往下看,额,“悬赏”20遍的“协调”我也写错了,写成了“谐调”。老天,你这是双重打击呀!叫我怎么办呐。没办法,现在只能埋头抄!

  唉,我的粗心太可恶,不然我不会扣这几分,也不会抄那么多遍!不管做什么事,大家要记得仔细仔细再仔细!

小学六年级日记2

  老黄牛是一种勤劳沉稳不挑食的动物。它那大大的头上有一对弯弯的角,眼睛圆溜溜的,鼻子就跟小猪的不相上下,皮肤是土*的,嘴里没有一颗牙齿,尾巴总是一摆一摆的用来驱赶那讨厌的苍蝇和会吸血的蚊子用处可大了呢!

  老黄牛的长相虽然不好看,可是它的勤劳就足以弥补这一点,早晨太阳刚出来它就和刚吃完早饭的农民伯伯一起去田里耕地了,到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壮有力的肩上一步一步的向前走,走累了也是稍微的停一下就开始走。

  老黄不仅勤劳,还很稳健呢!老黄牛走路时总是一步一步的慢慢的走,它的主人让它快点走,可是它还是我行我素慢慢的'走。它在吃饭时也是细嚼慢咽的吃,它先吃一口草,嚼几下就吞进肚里,等休息时在吐出来慢慢的吃。

  老黄牛还有一个的优点,就是从不会挑食,不会要主人给它买那一些很贵的精饲料吃,它工作了一天只求可以睡一个好觉,做一个好梦,能吃上嫩草青草就可以了。

  从老黄牛身上我还想到了我们的父母何尝不是如此,他们用他们的双手给我们擎起一个幸福的家,把家中的脏活累活都给干了,下雨时给你送把伞,天冷时给你添一件衣服,他们宁可自己少吃一些,也要保证我们吃好穿好。生病时对你嘘寒问暖。在你失败时给你一个温暖的拥抱,成功时,一起高兴欢笑。父母就像老黄牛一样用那双勤劳的手来保护你关爱你,不让你受到伤害。

  我爱老黄牛,可是我更爱我的父母。

小学六年级日记3

  早晨,我兴高采烈地走进教室。因为马老师今天要带领我们做一个好玩的游戏叫“击鼓传球”。我坐在教室里幻想着当球传给我时,我会怎么做呢?

  “叮铃铃”上课了,马老师笑眯眯地走进教室,同学们赶紧把准备好的可乐、白醋、和传球放到讲台上,马老师握着一把抽签条简单地告诉大家规则后游戏开始了。

  马老师请张正阳站在讲台前背对着大家做“击鼓大将”,随着鼓声,同学们开始依次传球。传着传着,“击鼓大将”突然猛地一敲桌子,鼓声落,球正好落在陈雨婷手里,她要抽签了,看是得到惩罚还是奖励,大家静静地等候着宣布。结果她抽到惩罚,要喝一杯白醋。只见她愁眉苦脸地把白醋喝了下去,我不禁打了个寒战,仿佛我也尝到醋酸一样。接着她请了陈丹阳、葛鹏岳和王蕴韬三位同学一起上台喝醋,三位同学极不情愿地喝下醋,被酸的脸都变了形,哭笑不得地走下台。

  第二轮游戏开始了,同学们都想让球停在自己手里,然后去碰碰运气。最后球落在了华志伟那。他蹦跳着走上台,哦!mygod!他抽到奖励,竟然喝到可乐。你看他兴高彩烈像打了胜仗的.将军美滋滋地品尝着我们梦寐以求的可乐。

  第三轮球传给了朱旭峰,他拿着抽签条大声地读起来,当他正庆幸自己得到可乐时,签条上却要求他把可乐送给坐在他前面的同学喝。同学们异口同声地“哇”了起来,羡慕地看向邓佳铭。她一边喝着可乐,一边笑眯眯地看着朱旭峰,好像在说“谢了,谢谢你啊!”倒霉的朱旭峰垂头丧气地回到座位。

  游戏快乐地进行着,同学们热情洋溢,阵阵欢笑声不时地从教室里传了出去。

小学六年级日记4

  有一个人人都盼望的大假期,家家团圆吃年糕,吃年夜饭,放鞭炮。人们在鹅毛大雪中,在欢声笑语中迎新春,度过新春佳节,那就是寒假,我期待着这个美妙的假期。

  下雪啦。我正在家里望着窗外纷纷扬扬的雪花。雪终于停了,我一溜烟地跑出家门,冲向这一片银装素裹的雪白天地里,我和伙伴们一起打雪仗,堆雪人,尽情地享受雪花带来的乐趣。

  年三十那天,我一早就到了外婆家,和大家一起吃着团圆的年夜饭,真是别有一番独特的乐趣啊。我们边吃边看超级中国风,又搞笑又风俗的春节联欢晚会,有热闹的演唱会,有让人捧腹大笑的小品,也有感人的人物访谈……但我没来得及看完,舅舅叫我去外面放烟花,我尝试了我平生第一次自己放烟花。啊。当我松手时,一团烟花飞速升空,一瞬间,天空中就出现了一片五光十色的景象。放鞭炮更是我不曾做过的事了,呵呵,我临阵脱逃,因为我不敢……放完了烟火,我们又去参加小区的新年活动。小区的`活动可真热闹啊。节目表演就不用说了,我最喜欢的是敲钟祈福,我在迎新年的钟声中默默地许愿……最令人激动地是我在抽奖活动中抽到奖了,耶。

  “十,九,八……三,二,一。”随着倒计时,我们迎来了新的一年,外面鞭炮齐鸣,火树银花,我又长了一岁了,当然最开心的是,我拿到了一只只厚厚的压岁包。里面包含着家人对我深深地爱……

  过了除夕,新年正月开始,许多家门口都还贴着红红的春联,大家走亲访友,享受着这个合家团圆的假期。

小学六年级日记5

  今天,从老家来了四个亲戚,是来看我生病的爷爷的。他们是我爷爷二哥家的孩子。我爷爷兄弟姐妹共有六个,爷爷排行老六,是最小的了。虽然二爷爷去世多年,但是他的家人还经常和我爷爷家联系。他们来自上海,有一股浓郁的上海口音,说话时比普通话听起来要快,很干脆,但是对于像我这样听普通话长大的人来说,就像在听天方夜谈。

  我和姐姐认完“亲”后,就开始无聊起来。他们和爷爷奶奶在客厅里聊着天,却时不时的有人抽烟。我最讨厌吸二手烟了,可是,他们是从远方好不容易才抽空过来的,是专程来看生病的`爷爷的,而且使家中出现了少有的热闹。我高兴还来不及呢!怎么还好意思“管教”?他们呢?

  晚饭的时候,我们分两桌吃,他们男的分一桌。我们女的一桌。却时不时的有从那桌过来敬酒的人。大家兴致高涨,就连我也喝了三杯果汁呢。我们都被感染了,就连爷爷也不例外,他竟然喝了一碗啤酒,要知道,他这一年可是滴酒不沾。

  饭后,他们把小金桔拿了出来,这是他们自己种的,从远处就能闻到淡淡的清香,近了更是如此。这也勾起了我童年的回忆-五岁那年我曾去过那,说起来挺自豪的,除了爷爷奶奶,我算是一个去过那里的人。我在那里住了将近一个月的时间,到现在除了记住三爷爷三奶奶,他们都不记得了。

  晚上,虽然和妈妈挤在一个小床上睡,但是却很温暖。大概是见到亲人了吧!我想:这是给生病的爷爷的安慰了吧!爷爷可能比我更能感到家中的温暖吧!

小学六年级日记6

  今天是学农的第三天,这一天,让我真真正正尝到了当农夫的滋味。

  一睁眼,我可以倾听鸟虫动听的歌唱,品尝草木甘甜的气息,融入大自然令人心旷神怡的怀抱。在这美好而又繁忙的一天中,我们进行了果树种植和开梯田活动,让我印象最深刻的便是果树种植活动。

  待我们狼吞虎咽地吃完早饭后,我们来到了果园里。果园里随处可见果子亮丽的倩影,随处可闻果子香甜的气息,随处可听小虫们松土的细微声音,随处可摸果子圆润饱满的形体。果园里的美景让我目不暇接!

  老师分完了组后,我们就正式开始了果树种植活动。

  第一项任务是摘下烂果子。这个任务非常简单,我们很快就开始了行动。有的同学寻寻觅觅,到处在找烂果子;有的.同学如一阵风般,从一颗树下跑到另一颗树下,麻利地摘去了树上的烂果子。我也仿佛有了火眼金睛般摘着烂果子。

  接下来,我们需要挖土和施肥。一开始,我们都很不适应:挖土的同学皱着眉头,用手紧紧地捂着眼睛,紧紧地屏住呼吸,似乎怕土里的虫子一口吞了他;挑肥料的同学把眉头拧成了麻花,眼睛里满是嫌弃,手像只夹子一样重重地夹住了鼻子,牙齿狠狠地咬住嘴唇;施肥的同学用铲子小心翼翼地铲了一小勺,抖在了土上。在万方的领导下,挖土的同学喊着号子卖力地干活,挑肥料的同学仰首挺胸地快步走在石板路上,施肥的同学沉着冷静、不慌不忙地撒着肥料。

  最后是盖土、洒水。

  今天的学农活动让我明白了:要珍惜每一点每一滴食物,千万不要浪费!

小学六年级日记7

  从前,在一个快乐星球上,有一座智慧的小屋。我一走进小屋,便闻到淡淡的茶香。稍作歇息,走出门外,一轮崭新的太阳高挂天空。

  忽然,一只玉蝴蝶飞过眼前,急忙去追,跨过一条由许多小雨点组成的浅浅的水湾。蝴蝶飞远了,我的脚步停了下来。在左边望着一片炎浆世界:里面都是炎浆,一个长发女孩坐在炎浆旁边,正在做着什么。走近一看,她发现有一双明亮的黑眼睛,正在捞卡在炎浆中间石头缝里的一颗红珍珠,我帮她捞了上来,她非常感激,送我了一个皮皮的冲浪板。我和她告别了以后,来到搏动商店,买下了一幅天将小子的图像,挂在家里的一个美丽相框里。走出家门,在路上捡到一个小书签,上面画着一个小小机灵鬼,正在如饥似渴的看着书。我看着这个书签,仿佛漫游进了书的海洋。

  来到广场,发现两个终极枪手正在进行枪法PK。又发现稻草人——海宁在向我打招呼。跟他聊了一阵后,我又来到了一个小孩子的乐园,那里有许多心灵手巧的小朋友在和小小霸王龙和旋风小龙一起制作手工艺品。呀,旋风宝贝正在人群里向我招手呢!我跟他一起回了我们的快乐老家。在老家的池塘里,有一朵淤泥中的荷花正开放着。我们一起吃着皮皮糖,坐在树下,看着天上的.一轮明亮的小月牙。过了一会,我们坐上“家嘉虫”牌快车离开了老家。分别的时候,他送我一块水晶玉作为纪念。回了家,我又吃了一个快乐的小水果,然后就睡了觉。

  我一天的生活结束了,你们觉得我快乐吗?在这个星球上快乐吗?如果你想快乐,那就赶快也加入进来吧!

小学六年级日记8

  20xx年2月9日星期日晴

  上海科技馆,一座在APEC第九次领导人非正式会议期间扬名世界的建筑,一座以“人”“自然”“科技”为主题,处处蕴含着宇宙,生命,智慧,创造的科学之城,今天我就好好地参观了它。

  这个科技馆面积有9.8万平方米,其昂扬特立的身姿风采,在全世界科技馆家族中也是独一无二的,整个展馆分为“地壳探秘、万千气象、智慧之光、儿童科技园、视听园和设计师摇篮”六个展厅,其中,我认为最有趣的还是地壳探秘,我和妈乘着时光隧道,看到了各个时期的地层,认识了许多化石和矿石,还了解了石油的形成。最不可思议的发现是,日本在以每年0.02千米的速度向上海靠近!

  说不定哪天,它就和中国连成一片了。不仅如此,我认为“地壳探秘”最为有趣,主要是因为这个展厅,我大都能看懂,而别的展厅,大都跟光学,力学,化学等有关,我都看不懂。

  但在“智慧之光”,虽然关系到很深奥的原理,却有一些简单的小实验可以做,我先做了人力发电的实验,就是用手摇动操纵杆,使灯汇亮起来。嘿!

  我的力气还真不小,六个灯炮居然全都亮了起来。接下来,我又玩了共振原理。这是一面大鼓,后面托了一个长长的`透明管,里面有许多红色的小颗杰竟奇迹得跳起舞来。你说奇怪不奇怪?最后,我还到魔屋去“探险”呢。魔屋的地板是斜的,你只要一踏进去就会觉得头晕目眩,东倒西歪,不会走路了。而且如果你站在较高的一边,就会有一种强大的力量把你往低处吸,你可得当心千万别摔着哟。

  世界真奇妙,只是一些游玩项目需要长时间排队,还有时间限制,有点儿扫兴。而且由于知识不够,很多东西看不懂。我一定加把劲儿,好好努力呀!

小学六年级日记9

  光阴似箭,日月如梭,转眼已是十二岁了。

  每当回忆起小时候,那断断续续的记忆总是在我脑海里回放。

  小时候,没有高楼大厦,也没有青山绿水,陪伴我的是一栋小平房。在那个小房子里,住了一家子人,爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有我。那个时候,生活朴素,可我们依然活的很开心。那个时候,爸爸没有那藏在头间的银发,他的笑容,如天空一般明朗。那个时候,父母会带着我,在这不算宽广的土地上走走;偶尔看到几块零零散散的砖头,顺手搭个灶台,拿出准备好的红薯,随便捡根木棍插着,点起火,就这么烤着吃,平凡的味道,却给我留下了永远的回忆。

  最让我难忘的,是童年的夏夜。月色如水,均匀地洒在地上。空气并不燥热,带着清凉的风儿轻轻吹着。奶奶摇起蒲扇,搬个凳子,坐在门口,似乎在想着什么。而我则调皮地跑到草丛间,运气好的.话,能看到几只飞舞的萤火虫,连忙喊来爸爸捉住它们,就这么捧在手心里玩着。现在城市灯火通明,可还有谁记得那飞舞的萤火虫呢?

  我还记得,在家门口,有一颗很大很大的树,有好几层楼房那么高。没事的时候,我喜欢跑到树下玩,就这么坐着。

  后来,那棵树倒了,这个地方要拆迁,我们必须搬走,那栋小平房也倒了。我坐在那缓缓驶向前方的小货车上,放着一些家具,看着那渐渐远离的,我曾生活过的地方……

  那是我第一次搬家,很多事情我并不记得,只能想起一些断断续续的片段,也许在不久的将来,我也会忘了这段回忆。

  所以,每一天,每一点,都值得珍藏,只有珍藏才值得回忆。每个人的成长只有一次,每一个人的童年也只有一次。

  请珍惜这仅有一次的小时候吧,请守护好自己的童年,也许在长大后,它将成为你永远的回忆。

小学六年级日记10

  今天快要放学时,发生了一件对于我来说很重要的事。

  那时候,我正在抄数学作业,突然我觉得有人从后面拍我的背,我扭头向后看——哦,原来是她向借钢笔啊。我便答道:“我只有一支钢笔,自己还要用呢。”她只好向我的同桌张语轩借,张语轩借给她一支蓝黑油笔。我又看了看,发现她正在全神贯注地批阅一张画画试卷,试卷是完全自创作品,而且是由多人合作而成的,每人只有一个约二十五平方厘米的小方格,分别有金菲、鸦一禾、杨婷等人的杰作。

  我非常感兴趣,便向她要来看一下,她让我等一会儿,我便只好继续抄数学作业,但心里已静不下来了。抄好作业之后,我迫不及待从她那儿拿来画画试卷,扫了一眼后发现有一个位置没画,我便转头问她:“为什么这儿是空着的?”她说:“某某没画,你可以把她的名字改成你的名字呀,然后在这个空白处画一幅画。”

  我高兴极了,立即铺下画卷,这时她似乎想起了什么,凑到我的耳边神秘地说:“时间是周六、周日,周一把它交给我。”我听了认真地点了点头。

  放学后,我把画带回家。一到家,我就随手画了一位正哈哈大笑的小女孩,在她的`旁边点缀着一些彩色斑点,小女孩圆圆的脸,肥嘟嘟的小手捂住大半个嘴,嘴都快要咧到耳朵边了,笑得小辫子都往上翘了,身子也肥肥的,可爱极了!妈妈看后说我画的最棒,连隔壁的老爷爷看后也赞不绝口,说我长大后一定能成为画家,还要我以后也帮他画一幅画呢!我和妈妈立即笑得合不拢嘴,直不起腰。

  今天对我来说真的很重要,因为我画了一幅得意之作。

小学六年级日记11

  今天清晨,爸爸一早就带着我们一家人来到了虎丘。

  还没进门,我就看见了一个高到大约两层、大到大约要十几个大人才能围住的三足宝鼎。这三足宝鼎有着像铜铃般那么大的眼睛和耳朵,有着像大象腿般那么粗的鼎足。当我从远处看它时,它好像也在盯着我看,看得我浑身不自在,都让我起了一身鸡皮疙瘩啦。

  走进门,先看到的当然是虎丘塔啦,谁叫我老远就看到它了呢!第一个景点就是憨憨泉。据说,憨憨泉里的泉水甘甜可口,才因此得名。

  接下來就到了试剑石。试剑石的中间有一条长长的裂隙,那可是用剑劈开的哦!

  紧接着我们就看到了真娘墓。据说真娘墓里的真娘是一名歌女,死后便被埋在了虎丘。

  我们又来到了千人石这儿,发现这石头大极了,大的.能站上一万多人都没有问题吧。

  再接着我们来到了剑池。我听见旁边的导游说:“以前,因为云岩寺塔(即虎丘塔)眼看就快要倒了,所以只好把剑池里的水抽走。谁知,抽走水的剑池里居然有吴王的墓,墓里还有三千零一把削铁如泥的宝剑呢!因此,这池子才叫剑池。人们知道后,原想取出那三千零一把宝剑,可因两块大石头挡住了去路,而搬开它们云岩寺塔又会倒,因此人们只好打消了这个念头,因为实在没有其他十全十美的办法了。”

  最后我们来到了今天的主角—虎丘塔。虎丘塔原名云岩寺塔,因原基座未能打好而至此倾斜。后来,要是不能抽出剑池的水,唯恐这座塔就不能再昂首挺胸地站到现在,我也不能见到它了。它大约有十一二层,我没留意,它的塔顶不知道本来就是白色还是下雪了的白色。

  难怪苏东坡也这样说道:“到苏州不游虎丘乃憾事也”。

小学六年级日记12

  我的同桌吕元劼,是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌,真是……唉,有苦说不出啊!

  他上课时嘴巴总是闲不住,不是和前面的张煜说,就是和后面的同学讲,因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上,他先前读得还挺认真,可读着读着,趁老师没注意,他又管不住那张嘴了,和张煜说了起来。他边说还边窃笑,让人听了就生烦。我轻声提醒他,他竟然说:“你又不是老师,管你嘞!”“不听就不听,我还懒得管你呢?挨批的`只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过,最终他还是关住了话闸子,可能怕被罚吧。

  他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭,这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了,借我用一下,好吗?”啰嗦着个没完没了,直到你帮了他为止。但是,当我向他借东西时,就好像要他的命一样,一点商量的余地也没有。“没有,你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼,我是谁呀?能成为你的出气筒,任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架,一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!

  他有一个坏习惯,作业时,眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在,每次作业,我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了,他就坐在那儿发呆,或者东张张西望望,一副成竹在胸的样子。其实,他的作业是“速度第一,质量‘第一’”

  他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的,有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了,听他唱歌还不如听蟋蟀吱吱吱呢!呵呵!

  你说我的同桌是不是很烦?

小学六年级日记13

  我是个爱美的女孩,从小便喜欢打扮,可能是因为自己是天平座的关系,有那么一点儿的迷信。

  我喜欢美,每当听到那些童话故事的美好结局时。也辉煌想自己也是那位公主,我经常有这种不切实际的想法,从爱美的生活环境下成长,对自己有着美的要求,在外人眼里我是个对自己*的人,平民的买那些写让我可以更加漂亮的一些化妆品,就这样我国了13年,现在回想,自己也未免太傻了点。

  自己还是小孩,在这种环境下,父母对很痛心,他们溺爱我,但我却不喜欢这种溺爱,他们有时也会喝斥我,把自己要求太严格了。在同学们,老师们,朋友们中,我算是另类了,有的'甚至说我是自恋狂。从此之后,我再也不追求美了。那只是个传说!

  我从此变得拉里邋遢的,在别人眼中这样的我却犹太攒了,原来不每是这么的难。

  我竭力去做个不脏的女孩,虽让有时会对着镜子独自悲伤,自从我不再那么压迫自己,我变得从心里美了出来

  美只是个传说,不用那么可以得便没,我相信美是内在的!

小学六年级日记14

  1月28日 星期二 雨

  春节是个亲人团聚的节日,离家的亲人都不远千里回到父母身边。新年的前一夜叫除夕,是个团圆夜,家人要围坐在一起包饺子。饺子的作法是先和面,“和”字就是“合”;“饺”就是“交”。因为 “合” 与 “交” 都有相聚之意,所以团圆夜要包饺子。

  除夕那天晚上,我们一大家子热热闹闹吃完了年夜饭,都围坐在电视机前,一边品尝瓜果,一边欣赏春节联欢晚会,盼望着新年的钟声快快敲响。当新年的钟声敲响的那一刻,我们欢呼雀跃,因为我们又长一岁了。这时窗外的'鞭炮声此起彼伏,我和弟弟妹妹赶紧去跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶拜年,祝他们新年快乐、万事如意、心想事成,他们高兴地给了我们压岁钱,祝我们健康成长、学习进步,我们快乐地蹦起来:“终于得到压岁钱啦。”家里的拜年声与窗外的鞭炮声汇成了一曲欢乐的歌。

  得到压岁钱以后,我们跑下楼去看大家放鞭炮。爸爸把一串鞭炮拖到院子里,我们赶紧退后,捂起耳朵,爸爸在我们“快,快。”的叫声中点燃了鞭炮,一会儿,鞭炮就“噼里啪啦”地响起来,这是新一年的祝贺。啊。新年到了。

小学六年级日记15

  今天我们上实验课,王老师微笑着对我们说:“这节课进行氧气燃烧铁丝的实验,你们先仔细看一看,动脑想一想,然后把实验过程写下来……”顿时,教室里热闹非凡,像热锅里撒下了一把盐似的炸开了……

  说完,王老师做起了实验前的准备。他先拿出两个玻璃瓶,一个瓶子装着空气,另一个瓶子装着氧气,瓶口都用塞子塞住,然后拿出一盏酒精灯和一根5厘米长的铁丝。紧接着,王老师讲了实验要求:“把烧红的铁丝分别投入空气瓶和氧气瓶里,看看各有什么现象发生,想一想是什么原理。”顿时,同学们个个睁大眼睛,屏息凝视,看看王老师究竟要变什么“魔术”。

  实验开始了,只见王老师先把一根铁丝拿到点燃的酒精灯上烧红,接着把它投入空气瓶中,只见红铁丝慢慢变黑了。“咦,真奇怪,铁丝怎么变黑了?”我脱口而出。王老师再把铁丝烧红,投入氧气瓶里,铁丝瞬间迸发出耀眼的光芒,火花像天女散花一样,最后,铁丝被烧成了粉末。观察到这里,教室里顿时热闹了起来。“哎呀,铁丝怎么会被烧光了?”“氧气真棒,能烧掉铁丝,真有趣!”大家你一言,我一语,七嘴八舌议论起来。

  王老师趁热打铁,问道:“氧气为什么能烧掉铁丝呢?”这时,教室里鸦雀无声,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你。忽然,李敏举手说:“氧气透明无色,它的性质非常活泼,能帮助燃烧。因此烧红的铁丝一接触氧气,氧气就加剧了铁丝的`燃烧,铁丝温度升高,很快就烧成了灰……”顿时,教室里响起了热烈的掌声,大家向他投去了赞许的目光,老师也肯定了他的说法。同学们还纷纷发言,讲了氧气在工农业、医疗卫生事业中的作用……

  这次实验真有趣,既增长了科学知识,又让我们作文有内容可写,真是一举两得啊!

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