六年级日记

时间:2022-04-18 08:50:12 六年级日记 我要投稿

【精选】六年级日记范文合集10篇

六年级日记 篇1

  过年时,给孩子们压岁钱,是必不可少的一项传统。那么,最沾光的莫过于我们了。可这有了钱,该怎么花,就又是一个问题了。妈妈一再要求的是,要做到自己理财。因此,我就得来仔细想想如何理这些压岁钱。

【精选】六年级日记范文合集10篇

  压岁钱这样花——考卷、习题和学习用具必须有

  过了这个假期,我就要面临小升初的`最后冲刺阶段了。不管乐意不乐意,三门主科的配套卷纸是一定要有的。为了几个月后的轻松,这个学期就要努力了。另外的,本子、笔等等各种学习用具都需要更新了。我想,在压岁钱这样花的时候,我一定会感到很亲切,就如同已经提前回到学校一样。

  小结:花钱就花在刀刃上。自己的压岁钱为了自己的学习而花,值了!

六年级日记 篇2

  一年一度的元宵节又到了,我飞快的直奔文化宫。

  不知是我来得晚,还是观众来得早,文化宫的.周围真是人山人海。我慢慢穿过拥挤的人群,站在高处想表演的队伍望去,演员们穿的花红柳绿,原来是在扭秧歌;呵,手拿绿扇,左摇右摆,步伐 整齐,整个方阵有七八十号人。如此整齐的步伐真令人佩服随着响亮的音乐,高吭的歌声,原来是男高音歌唱,一位身材高大叔叔站在经过装饰的舞台上放声高歌,随着抑扬顿挫赢得了阵阵掌声;舞台 的周围是许多荷花,当歌声扬起是,荷花翩翩起舞;演员又是甩袖子,又是摇扇子,各种道具变化无穷,看得我眼花缭乱,各个节目应接不暇……

  这就是民间的习俗,世代相传。

六年级日记 篇3

  从一开始的“呱呱落地”到如今伴随着我的是每一年的生日,每一年的成长。生日中得到的也有所不同,或喜或忧,或是一次内心的触动。

  小孩子是喜欢过生日的,这都不例外,无非是生日所带来的快乐,带来的礼物,还有那可口的蛋糕。

  隐隐记得六岁时的生日,那是我记忆中最快乐的,像一道彩虹是斑斓的。我那时不知道生日是什么,只是到了那天,整个家里洋溢着温馨,家里人脸上藏着淡淡的笑容,一切都很奇妙。中午的饭菜道道美味佳肴,格外丰盛。一家人围坐在一起,说说笑笑,很温暖的.感觉。晚餐前,妈妈匆匆出去了,回来时手里提了一个圆圆的,包装的很漂亮的东西,我是很好奇的。妈妈告诉我说那是生日蛋糕,今天是我的生日。我心里还有些不明白,但我没有接着问,我只知道生日是快乐的。妈妈打开了包装盒,上面有“生日快乐”这几个字,妈妈又点燃了蜡烛,五彩的蜡烛闪着火光。妈妈还教我唱起了歌,“祝你生日快乐……”然后还要许愿,妈妈说,生日愿望很容易成真,那时我相信。生日快乐,生日真的是快乐又神圣的!

  渐渐长大了,生日不在同于以往那般美好,我感觉不到快乐。十岁生日那天,家人是忙碌的,妈妈在一家鞋子配件厂工作,我亲眼目睹了,她这几天都工作到深夜,而我偶然翻起日历,知晓是我的生日时,我和妈妈嚷嚷着,让她给我买一个生日蛋糕,妈妈显得很无奈,我知道,工作忙的缘故。妈妈,下班后已经是凌晨了,她赶紧跑到蛋糕店,很遗憾,太晚了,已经关门了。妈妈空手而归,我和她吵了起来。妈妈憔悴地说“明天买吧,给你补上。”我生气地说:“明天又不是我的生日,明天买的意义都不同了。”我吵着哭着睡觉了,深夜里,觉得自己真的错了,我知道,妈妈很辛苦的。第二天,妈妈买回了蛋糕,还有我喜欢的葡萄酒,面对这次迟来的生日,我没有快乐,而是一次内心深深地触动。妈妈这么辛苦,确实不应让她操劳。我心里想着:这将是我最后一次生日了。

  生日很破费,你的快乐或许是家人多一份的辛苦,其实生日真的不重要,重要的是那份情,那份血浓于水的亲情!

六年级日记 篇4

  父母对我们的爱,总藏在那不经意的一回头,一举手,一抬足。为你温热的牛奶,那是他们在对你说:爸爸妈妈爱你;为你铺平的被褥,那是他们在对你说:爸爸妈妈爱你;为你明天的功课絮叨,那是他们在对你说:爸爸妈妈爱你父母对你的爱,你听到了吗?

  也许我们无法丈量爱的尺寸,却可以聆听爱的声音;也许我们无法斗量爱的重量,却可以把握爱的'脉搏;也许我们无法给出爱的定义,却可以嗅到爱的芬芳;也许我们无法描绘爱的形状,却可以感受爱的温度

  父母的爱是我们贴心小棉袄,朴质、宁静、致远。一首曲子唱不完父母的爱,一首诗吟出父母无尽的爱,我们一生都走不出父母浓浓的爱。我们在这平凡而伟大的爱中成长、品味。爱是温暖的、惬意的,常常在不经意涌上我们的心头

六年级日记 篇5

  今天,我和妈妈还有刘杰和他的妈妈一起去吃烧烤。

  我们来到商业大厦里,坐着电梯到了4楼,我们就走进一个烧烤店。妈妈给了服务员87元。我们拿了一个盘子和一个夹子,就到放着许多的好吃的柜子里去夹烧烤的.东西,我夹、了:鸡翅、牛肉、羊肉、鸭肉、白菜我拿着盘子回到座位上去烧烤,我馋涎欲滴,十分想吃。这时刘杰和他的妈妈也夹好吃的了,我们很高兴。

  坐在一起烤的吃,很有意思,怎么还没有烤好,我饿了。还是我帮妈妈一起烤快一点,先学着妈妈的样子,撒是油,加点调料,用夹子翻来翻去,终于可以吃了。我带刘杰去拿可乐,我又拿了一个盘子,去夹水果吃。我夹了葡萄、哈密瓜、西瓜,我大口大口的吃了起来。妈妈说:好了,慢慢吃。我听完,我的嘴巴不听使唤的吃的津津有味,狼吞虎咽。我拿起可乐对刘杰说:生日快乐。刘杰说:谢谢我们就吃,吃完了,就继续夹。我们吃的很饱,很开心。

  我下一次一定还要吃。青阳的美食太棒了!我爱青阳!

六年级日记 篇6

  昨天爸爸妈妈接着姐姐和我,就带着我们去陵川玩了,爸爸妈妈说有位叔叔在陵川买了只放养的黑山羊,要我们去吃烤全羊。下来高速后就是山路崎岖,悬崖峭壁,高高的山顶直入云端,山路七十二拐,终于到了目的`地,叔叔阿姨们在等着我们吃饭了。吃过饭了,我们就回房间睡觉了。

  今天早上,我们早早的就都起床了,山里的空气可真清新啊!我们还发现了好多多肉植物。

  吃过早饭,我们又出去玩,发现沿途两边处处都是风景,随处都是停下来的车辆或人群,山高耸云端,水清澈见底,鱼儿都在水里欢快的游着,美景美丽的心情。我们还划了竹筏,脸上都洋溢着笑容。真好玩啊!

六年级日记 篇7

  上了六年级后,日益紧张的生活节奏和激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐。

  没有快乐的日子是难熬的,灿烂的阳光也失去了昔日的光彩。妈妈说:“你的.心被试卷织成的网堵得死死的,快乐哪能挤得进去?!”

  妈妈叫我敞开心扉,去寻找快乐。

  我来到屋房的公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的啁啾,去分享松鼠的自由。炎炎烈夏,如海如涛的牵牛花像一个个紫色的号角。远处,蔚蓝的苍穹被烤得发红。

  可是,诗一般的境界也没有引起我的兴趣,改变我的情绪。

  唉,快乐在哪里呢?我又去了果园,那里又是另一番美景:红透了的桃子,黄透了梨子,令人垂涎三尺。然而我还没有找到快乐,还可笑地认为,那一切好像是无边无际的题海,正凶神恶煞地朝我扑来,将我淹没。

  我心情沮丧地回到家,正忙里忙外的妈妈说:“帮我打扫一下房间吧!”接过久违的抹布,我心底油然升起惭愧:上初中后,我变得懒惰了。吃过晚饭后,我从没想过帮妈妈洗碗涮锅。爸妈每天早出晚归地工作,含辛茹苦地培养我。本来由我做的每周一次的扫除,也全由爸妈包了……

  想到这些,惭愧化作了动力。我卖力地打扫起屋子。当我满头大汗地打扫完房间,面对干净敞亮的居室,我的心情也一样干净敞亮。

  不知不觉中,妈妈递过来一杯茶:“你现在快乐了吗?”我不好意思地点点头:“妈妈,从今往后,家务事都由我来做,好吗?”妈妈应着,目光中闪过一丝欣慰。

六年级日记 篇8

  现在是互联网时代,信息的普及率和传播速度都达到了有史以来的顶峰。有调查称,我们现在一天内接收到的信息是原始人一生接收到信息的几万倍。

  科技发达是件好事,我们可以得知发生在大洋彼岸的信息,空间和距离再也无法束缚我们,我们可以通过网络给挂念彼此的家人报平安,不论多么遥远的距离都无法阻挡对家人的挂念与问候。还可以享受许多前人从未使用过甚至不敢想象到的新发明,生活的便利程度以几倍次方的形式超越了从前。

  事物都具有两面性的,科技发达也带来了一些不可否认的弊端。回忆一个场景:当我们在放学路上,下班路上,或是出门在外的闲暇时光,周围人都在做什么?可以发现,大约80%都是在使用手机。这并不代表忽视其他20%的人的存在,他们可能在看书读报或是欣赏风景,但我认为80%这个数据有必要引起人们的警惕。

  一段路程可能只有十分钟甚至五分钟不到,并不能用来完成学业或者是静心思考,不舍得平白看着时间从指缝溜走,人们会去考虑做些什么呢?这么短的时间内,无法进行一些思维量较大的需要深入思考的工作,于是,网络聊天、看新闻便成为大多数人的首选。很多人会想:我现在聊聊天看看新闻,回家之后就可以做一些需要静心思考的事情,把之后用于聊天、看新闻的时间提前而已,这是合理利用时间,一举两得,何不快哉、美哉!况且,在这样一个信息爆炸和快速传播的时代,现实状况可以说是瞬间万变,掏出手机了解时事似乎已成为了人们的第一选择。

  真的就能做到这样吗?聊天的对象不同,涉及的话题是很多的;新闻是无穷无尽的,就算不想聊天、不想刷新闻,也会有很多别的娱乐方式在等待着被人们选择,假如真的能做到用“碎片化”时间去浏览新闻时事,又会造成一个更加严重的问题,那就是对于“思维连贯性”的破坏,削弱极其重要也非常可贵思维深度思考能力,会形成浅性思维。

  一个人深度思考的能力有多强,这个人的'思维就有多远。当生活被碎片化分割,大脑中充斥着无意义的各路新闻,久而久之就仿佛温水煮青蛙般习惯于这种思维方式。因为很多新闻里内容很多是无从考证的,在碎片化的时间中,人们不会去思考真假。一旦这种思维方式时间久了,频率高了,大脑会习惯性地全盘接受信息,放弃“加工”和“提炼”的步骤。那么,我们的深度思考能力将大大衰退,我们的浅性思维成为被碎片化分割后的产物。

  不可否认,网络给我们带来了极大程度的便利,但也同时带来了对人们思维能力的影响。我们应当控制自身,把握好休闲与工作的分界点,合理利用碎片化的生活,拒绝让思维被无意义分割,让深度思考能力成为我们生活中最闪亮的标志。

  让我们行动起来,停止这种现象的蔓延!

六年级日记 篇9

  今天的天气特别好,今天的空气特别清新,今天的太阳特别灿烂,今天我的心情也特别快乐。

  早晨,我怀着愉快的心情,三步并两步地跑向学校。你们也许会问,什么事这么高兴呀?我来告诉你们吧!

  因为,今天是我五年级第一学期开学的一天!

  走进学校大门,来到大厅,眼前的景象让我大吃一惊,以前那又矮又旧教学楼,现在给人的感觉是又宽敞又大方!去教室的路上,见到老师老师好,见到同学同学早。每个看起来都是那么有精神,那么有自信心。

  进了教室,我看见了正在互相聊天的同学们,他们的变化可真大,有的人从矮变高,有的人从胖变瘦,有的人从调皮变懂事,有的人从白皮肤变成了黑皮肤,有的人和同学们阔别了两个月,他们的.长相都让我认不出来了。此时此刻,我觉得我有无数心里话想对大家说。于是,我加入了他们的聊天群组中。在唧唧喳喳地和大伙们聊着。

  老师走进了教室,给我们每人发了新书,有语文书,数学书,英语书,音乐书等等,五颜六色的好看的书面﹑充满知识的内容和那散发着油墨香气的书页,都给我留下了深刻的印象。

  在新的学期,新的环境里,我一定会有新的进步。因为,我相信我自己可以!

  教师点评:作者通过回忆开学第一天的所想所思,表达他积极向上和热爱学习的信心和决心!

六年级日记 篇10

  20xx年11月23日星期三天气:晴

  我自打从娘胎出来,我的头发就与众不同,妈妈说,我小时候的头发又细又少,父母不知凭哪门科学,认为养短头发可以使我的头发长粗长黑些,所以虽说我是女儿身,但从记忆开始,父母一直为我理短头发,穿着打扮跟男孩几乎没有什么区别,大伙儿都夸我长得英俊潇洒呢。我也一直在亲朋好友的夸奖声中长大。

  可是好景不长,等到我上学读书后,尴尬的事却接二连三的发生在我的身上。

  刚上一年级,老师分座位,他把男女同学分成两排,我这个出了名的“假小子”自然而然被老师“光荣”地分进了男生这一列,我又不敢多说,怕同学们笑话,这下我的好朋友傅义急得大叫:“老师,她可是个女的呀!”老师听了,再仔细地瞧了瞧我,恍然大悟的样子,连忙把我从男生人群中拉了出来,重新“分配”到女生那儿。还有一次,吃完了中饭后,我到卫生间去洗勺子,女卫生间正好也有两个女生在洗,洗好后,她们便小声嘀咕起来:“瞧!这个男生眼睛也真近视,竟然冒失闯进了女厕所。”另一个说“该叫他爸妈配一副眼镜来。”我洗完勺子,红着脸,好象做了错事似的,低着头走了。还有一次,还是上厕所,我因尿急,匆匆忙忙地跑进了女卫生间,这时后面也跟来了一个一年级的.小妹妹,见我进了女厕所,大声地喊了起来:“这是女厕所!”我不去搭理她,她只好不停地叫,等到我小便好以后,走出门口时,她还一脸不解地站在那里,象傻了一样。我一阵苦笑,接着说:“怎么了,小妹妹,难道我不是女的吗?”小妹妹一听我的声音,似乎明白了什么。

  都是短发惹的祸,为了不闹出更多的尴尬事来,所以,我再三恳求爸爸妈妈,还我的“女儿身”,爸爸妈妈经不起我的死皮赖缠,终于答应我的请求。

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