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六年级真理的日记
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以下是由日记网小编推荐的《六年级真理的日记》，欢迎大家阅读交流！
【一】：童话的真理
读《童话之书》有感
有人说：童话是虚拟的事物；有人说：童话是作家通过想象、幻想和夸张而作的故事；还有人说：出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的但书中的宋先生说：“童话也许是些孩童的胡话，但越胡说便越有趣，意蕴便越是深刻。”
是童话把我们带到一个个如梦般美好的世界，它是我们的第一位朋友，也是我们的第一位老师。在安徒生童话中的《丑小鸭》中，我明白了：要学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏才可以变成“白天鹅”。而《灰姑娘》则告诉我，即使在艰难的环境中，也不能放弃自己的爱心与梦想
为什么在童话中的人物多数都会实现自己的梦想呢？《童话之书》中讲道：在童话世界里，也许人们并不完美，但他们温顺、谦卑，相互信任、关心，这种生命的本质便是为了他人的美好，自己的幸福是建立在别人幸福基础上的。没错，之所以他们会成功，那就是因为他们有着可以信任与支持的友谊。友谊是没有人能够用金钱买得到，也没有人能够用利诱和武力争取得到的，所以我们要更加珍惜自己的朋友，不能因为一点点小事就斤斤计较。
童话，不只是两个字的意，更是千万字的道理。虽然它只是由一件件虚构的故事构成的，但李秋沅说：“有时，虚构往往比现实更接近真实。”
六年级:赖晴乐
点评：这是一篇充满哲理的读后感。开篇通过“有人说”的排比句式，引入“童话”话题。但接着就借书中宋先生对童话的看法，前后铺陈，增强气势，更是为了引起读者关注，更好地表达自己的观点。
但本文特别之处在于接着表述了童话故事带给我们的感受，才接着以设问的形式引出书的内容。这样的设置十分新颖，也达到了小作者说明的目的。以儿童文学作家李秋沅的话做结，寓意深远，给读者留下想象的空间。
点评老师：杨秋红
【二】：成功的真理
雨过天晴，一滴滴小水珠在不停的落下，滴在大石头上，发出清脆的滴答声，时而缓慢，时而快捷。旁边一条清澈见底的小溪转头问道：“老弟，你老是做着同样的事情，有什么意思呢？”小水珠回答道：“喏，看我脚下的这块石头，我的愿望就是将他的滴出一个大洞！”“哈哈哈……”小溪大笑不止，“你呀，尽做梦，小水珠没有说话，仍然默默的滴着。一场雨，又一场雨，再一场雨，小水珠一滴又一滴不断的滴着，他尽自己最大的努力。
过了几个月，小溪又来看望水珠了，这时，呈现在小溪眼前的，则是一番新景象：水珠正下方出现了一个深深的小洞，水珠正自豪的微笑。岸边的小草也笑了：“没错，当我们被野火焚烧，被牛羊啃食，具有的也正是这种力量，我们没有退缩，而是迎着困难努力奋斗，坚持不懈。”成功的真理在于坚持不懈，只要你付出了，必有丰厚的收获。
【三】：寻找真理需要自己
真理随处可见，离人近或离人远，习以为常或闻所未闻。其实这些都不重要，最重要的是你有没有把握好，只要用你那善于发问并不断探索的能力。我相信，当你解答了若干个问题之后，就是你想要的真理，也是你的辛苦劳累换来的。比如说波义耳博士在一个研究过程中，他的助手不慎将一滴酸碱滴入紫罗兰的花瓣上，波义耳博士马上将紫罗兰用清水冲洗，发现紫罗兰奇迹般的变色了。经过不断研究，探索，发现，终于知道许多花花草草遇酸碱都会变色。从而发明了石磊试纸。
城北小学六年级：郑神爱
【四】：勇于挑战成就真理
拾一片落叶，让它作为信笺，载着我内心的呼唤，乘着以挑战与实践搭建的扁舟，向远方划去。题记
远航的途中，越过一朵一朵的浪花，像一句一句阿谀奉承的话，阻截着我们前进的桨。
一堂检测品质的哲学课，一位德高望重的哲学家，一个富有哲理的蜡苹果。虽然从某种意义上来说，他们可以代表一些真理，虽然一位哲学家能占有很高的社会地位，但在漫漫的人生路上，我们仍需自己实践，勇于挑战。
你魏征，心系国家，关爱百姓，是大唐的守护神；你不畏权势，不惧权威，始终坚信你自己的判断。在世界万物中，你虽然渺小，但是却折射出太阳的七彩光芒；你面对唐太宗的治国方略，你勇于挑战，相信自己，用自己的智慧创造出一条条法制，促使大唐实现了贞观之治。
在齐国的大殿上，齐王是众人瞩目的圣人，他的话无人不从，而你邹忌，本着为国分忧的新信念，不畏狂风暴雨般的权威，你甘做衬托红花的绿叶，奉献着自己的能力，以自家小事设喻，婉转地劝谏齐王，你的见解似滔滔江水，养育着齐国的一片乐土，后来实现了大治之效。
在比萨斜塔上，伽利略为证实自己的见解，做了公开的实验，在他心中，也许亚里士多德似一块大石头在上方悬着，而坚定的信念似一片晴空，拭去了他的恐惧。两个铁球自上而下，当同一时刻落地的时候，伽利略的欢喜，亚里士多德的沮丧，其它众人的惊讶伴随着新的理论的诞生成为了一道风景线。
在偌大的地球上，无论哲学家，科学家，还是其他一些权威人士，他们的见解不一定都是对的。
在生活和学习的蜿蜒长河中我们要做天边的红日，创造出最美的一切，用自己的实力打造知识的一叶扁舟，承载着我们的收获与快乐。
拾一片落叶，让它带着蜡苹果的香气，穿透被权威掩盖的屏障，直射出敢于挑战，成就真理的光芒，照亮大地。
六年级:赵雅文
【五】：从大自然中找真理
有些人常常问真理在哪，我的这篇作文就可以告诉这些人，真理无处不在！
我找到的真理如下：
1。把小手指放在无名指的“根部”，无名指就很难弯曲。这个故事告诉我们：人一定要团结！
2。从乌鸦反哺，我们知道要孝敬老人。
3。从雪松反弹雪，我们知道：弯曲不是退缩，也不是屈服于他人，而是寻找时机有力的向对手还击。
4。众所周知，干净和肮脏是有双层意思。
（1）干净指身体没有污垢，从而洁白靓丽。肮脏指身体上有一层灰，从而显得非常脏。
（2）干净的另一层意思是指自己干干净净，没贪污，没犯法，从而指自己是个好人。肮脏的另一层意思是指自己犯过法，有犯罪的前科，从而显得自己不是个好人。
虽然我总结的很少，但是如果你常到大自然里去玩，你就会发现大自然是本有趣的书。
六年级:筱周
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