【热门】六年级日记范文五篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的六年级日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级日记 篇1
在我的成长历程中,书籍将注定是不可缺少的一部分。说起我与书籍的缘分,还是起源于图书馆的一件令人难忘的`事。
那是一个初春的下午,我和妈妈去扬子公园玩,在欣赏草长莺飞、春意盎然的景色之际,晴空突变,随即乌云密布、大雨倾盆,我们回不了家了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁一般团团转,正当我们都没有办法的时候,我注意到了矗立在公园旁边的图书馆,便对妈妈说:“要不,我们到图书馆躲躲雨吧!”“好!这方法不错!”说完,我们便大步流星地跑向图书馆。
进入图书馆内,首先吸引我的是前苏联大文豪高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”,我顿时感受到图书馆的神圣。所谓“既来之则安之”,我请妈妈给我办了一张借阅卡,随后我便到儿童借阅室去“啃”书了。
别瞧这是儿童借阅室,里面的书籍和设施可不少哩,那一架架引人入胜的图书,像是排列整齐的列兵,等待着渴望汲取营养的人来检阅。书架旁站着不少小朋友,有一个还是我的同学,他在学校里那么调皮,“啃”起书来的样子倒是聚精会神呀。我先选了一本《上下五千年》,随后又看了画册版的《西游记》,看到了孙悟空在水帘洞里面做美猴王,我想现在外面下雨,图书馆不也像是一个水帘洞嘛时间不知不觉的溜走了,妈妈在外面呼唤我回家,我依依不舍地将借阅的图书按顺序放回原位去。出了图书馆,天空已经雨过天晴了,就像我的心情一样大好。
从那以后,书籍便和我交上了朋友,一有空闲,我就喜欢到图书馆里面去找他们聚聚。
六年级日记 篇2
也许你们只看到我的辉煌,却不知当初的我,有多么刻苦,在我想放弃之时,是掌声带给我信念,让我燃起希望……
“什么?膝盖错位了吗?那她以后还能不能跳舞了?”辅导我的老师这样说。
“哎呀,快送医院吧!快送医院吧!”爸爸妈妈这样说。
膝盖错位了吗?可是为什么?我感觉不到痛呢?沉浸在音乐里,我麻木了吗?
整个暑假都在医院度过,死气沉沉的,仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实,已经没有多大防碍了,只是自己不愿意站起来,不愿意感到疼痛。
开学了,被迫出院,被迫站起来——练舞,练舞不是被迫的,好怀念那个舞台,好怀念那种感觉,好怀念那些掌声,那是世界上最动听的声音,我要再次拥有。日以继夜的练舞,日以继夜的疼痛,为了那些掌声,值得。
永远也忘不了那一天,永远也忘不了那个舞台,在台上,音乐奏起,旋转,带动坠满流苏的裙摆,张开双手,在空中翻飞,划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒,音乐又戛然而止,在一片寂静中伸出了双手,灯光照耀下,舞动空气中的每一粒尖埃,舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪,纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度,旋转的'手腕,翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面,旋转,翻飞,跳跃,直到万物沉寂。
也许是太投入了,跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿,我得到的,终究是掌声,雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤,没有人……我知道,我赢了,赢得彻彻底底,远远把第二名甩在身后,即使会有疼痛,但疼痛换来的,终究是成功!
也许这个忙碌的世界,从不会为谁停留,但当失去的梦再次握在手中,那渴望成功的信念鼓动,渴望喝彩的心情激荡,我要用全部的力气来获得命运的荣宠!这掌声的肯定,让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声,我相信以后的人生会更精彩!期待着生命中的掌声,让我拥有更辉煌的人生!
六年级日记 篇3
2x15过去,迎来2x16。我已从五年级上册升为五年级下册啦!在这寒假30天里,我也想好我一些寒假计划。
在寒假第一天,我会先把期末考试卷复习一次,然后再做一些练习题。
在寒假第二天到第五天,我会把老师布置所有作业都完成好,再看一些课外书和资料。
复习到差不多时候,我会去买一些六年级下册书籍和资料来预习,并背诵每一篇课文和词语理解,数学就买一些练习题来做。在新年要到来时候,就把全部有关学习资料整理好,回到老家和朋友们玩耍。我寒假计划就是这样,你们呢?
我林薇在新一年里祝你们猴年吉祥,马到成功!
六年级日记 篇4
走进海洋,走进动物,走进大自然,大自然就在我们身边,只要我们用心去观察,就能发现其中的奥秘。
xx月xx日,我、妈妈,还有我的好朋友雷书恬一起去自然博物馆玩。到了博物馆,我们先买了票,然后走进展厅。只见一个巨大无比的恐龙骨架展现在我们眼前。据说这个恐龙身长22米,高3米,我用手指着恐龙腿的骨架对雷书恬说:“瞧,这个骨架多粗壮啊!”“对呀!”雷书恬说。我们又参观了长颈鹿的祖先的化石。妈妈问我们:“你们敢不敢去看古尸?”“好的。”雷书恬说道,“我们一起拉着手。”到了古尸展厅,我们看见两个人躺在玻璃柜里。一个是古代官员,一个是普通人。门口还展示了官员当时的书房。接下来,我们进入了另外一个展厅。在里面我们看见了以前的人的嘴巴往外突出很大。我们还看见猩猩和人的骨架的比较。我惊喜地发现,人的背慢慢地挺直了。我们看见人脚与猩猩脚的比较,猩猩脚和人的'手一样,大拇指是分开的。又比较了人手和猩猩手,我觉得猩猩手只不过是黑了些。我看见了古代男人去打猎,女人带孩子、挖草根吃,配合的很好。下面,我们还看见了古人的埋葬:有三个人埋在一起的,有两个人埋在一起的,还有母子一起的,我们又看见富人的墓里有许多珍贵的东西,穷人的墓里却只有他自己。然后,我们又看了几个展厅。要走了,我和雷书恬依依不舍地向自然博物馆告别,然后就走了。
六年级日记 篇5
天色转冷,月色下,吃汤圆,暖身子。
汤圆,是中国传统小吃,我比较喜欢吃芝麻味的汤圆,甜甜的。正相反,妈妈喜欢吃菜的汤圆。今天晚上,月光为我们点亮世界,在月光下吃如月亮般圆的汤圆是多么的惬意,多么的'合适。
虽然天色已晚,有汤圆在胃里的消化让精神磅礴起来,不在犯困了。芝麻很甜,菜香很美。”老板再要两个卤蛋!“妈妈说,”好嘞~“老板开心的说。卤蛋香,月亮圆,汤圆软,正所谓”佳食配佳景(字面理解:美味的食物配上美丽的景色,天生一对)”啊!
皎洁月色,美味食物,满意无比。
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