六年级日记

【实用】六年级日记8篇

　　时间过得真快，一天又将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的六年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级日记 篇1

　　今天，老师给我们讲了一个故事，大家都听得津津有味，仿佛身临其境!那篇故事的内容大概是这样的：

　　有一个小乞丐，在雪地里慢步着，这时的他已经又冷又饿了。他向住在这里的人要饭，但别人一见到他不仅不同情他反而还对他拳打脚踢，此刻的他，心里说不出有多难过。

　　就在这时，出现了一位老人。老人把小乞丐扶了起来带回了家，为他煮了一些面，填填肚子。小乞丐吃饱之后，连一声“谢谢”都没有说就走了……

　　其实那个小乞丐名叫白狼，这天，白狼怀着满心怨恨又回到了这个地方，准备把当时那些对他没有爱心的人全部赶尽杀绝。那位老人得知此事之后，来到了白狼面前劝他不要杀这里的人

　　。可白狼说：“当时我流落到那种悲掺的地步，不仅不同情我反而还对我拳打脚踢，一点爱心也没有，今天我非杀了他们不可。老人家，你放心，你是我的'救命恩人我不会杀你的!”

　　逼不得已，老人站在了悬崖边对大家说：“我平时就叫你们做人要厚道，每人付出一点爱心这有什么难的?但你们偏不信，现在可好了个个都要被杀掉了!哎……”大家听了这话之后，

　　惭愧的低下了头，后来，大家都没有死，而白狼也渐渐的离开了……

　　老人说的没有错，做人要厚道，人人付出一点善心这有什么难的?只有这样，我们的生活才能更加和谐，社会才能更和平!

六年级日记 篇2

　　终于放暑假了，啊！真好！结束了一学期的辛苦学习生活后，我又开始了我的暑假生活了。

　　第一部曲——学习之歌

　　到了暑假，我以为可以轻松一下，可妈妈却给我报了英语补习班，于是我每天都得上这个英语补习班，都给我烦死了。

　　到了补英语的学校后，老师给我们发了书后，我们就开始学习第一课Hi，English。当我读不到英语单词时，老师就叫了我们一个方法——把英文当成中文比如：change，这个单词，老师就叫我们把chang叫做嫦，e叫做娥，这样就会读了。渐渐的，我就爱上英语这门功课了。

　　第二部曲——玩耍之歌

　　在暑假里，也不能光学习，也要出去玩一下呀，于是，我，妈妈，爸爸，就一起回到了家乡——万和。

　　到了万和后，已经是十一点多了，我们就在舅母家吃了饭，吃了饭过后，爸爸就把钓鱼竿背起来去钓鱼，我也跟去了。爸爸在湖里钓鱼，我就在湖旁边的`池塘里摘莲花，扯荷叶，我把荷叶中间的荷杆拔掉，然后我钻进去，这样一来，荷叶就成了我的裙子了。

　　第三部曲——预习之歌

　　妈妈说：“把六年级上册的书借来看看吧，早点预习早点懂。”于是，我就向比我大的朋友借来了六年级上册的书，我在家看呐看呐，终于看懂了一点，但有的还不会，我就上网去查题目……

　　过了十几天后，我终于把一本书预习完了，这是我的暑假生活也快结束了。

　　现在的我，渴望上学……

六年级日记 篇3

　　今年我读六年级，马上就要上中学了。为了考重点中学，我也是在努力了，最近学校推出一个补习班，为全镇的优秀六年级学生补习。星期算是没了，只剩半天，不过，只要我考上重点中学，高中，大学再奋斗几年，以后出社会就出人头地，让爸妈过上最好的生活。我姐今年初三，也会考哪个学校（哪个学校包括中学和高中），况且我姑姑离那个学校不远，还可以和表哥玩呢。

六年级日记 篇4

　　她——是公交车上的售票员。

　　你如果细致入微的观察过，就会发现：她每天都是带着微笑上班的。那是和蔼可亲的微笑，给大伙留下了深刻的映像，都一致称赞她的服务好，也喜欢坐她的`车。

　　一次，一位年老力衰的老爷爷要坐车，她忙跑过去搀扶，并给老爷爷找座坐下，才微笑着问：“老爷爷你要去哪儿，怎么一个人呀”“我要去西华看外孙女，孩子病了”“对不起，老爷爷，我们这辆车是11路，不去西华的，刚好去西华的1路车就停在前面，我扶您过去吧”“谢谢你，我自己能过去的”她依然微笑着扶老爷爷下了车，才开始给大家售票，大家都被她的微笑所感动。

　　还有一次，一个男子拿了一张废票扬扬就想下车。被她看见了，“先生，请让我看看你的票”。那位男子只好硬着头皮把票给了她。她接过票说：“对不起，你的票是废票，请重新补一张吧”那位男子还想抵赖，只见她不慌不忙的说“你的票号和我们今天所售的票号不一致，不信你看看别人手中的票号吧”。只见那位男子嘟囔着什么，补了一张票后灰溜溜的逃走了，可她一点也没生气，依旧微笑着。我被她的那种微笑深深的折服。

　　我永远忘不了她那甜美的微笑。

六年级日记 篇5

　　寒假都快过去一半了，今天是大年初二 ，我与哥哥姐姐们出来堆雪人。

　　我们找来许多雪，做雪人的身体，又找来打雪仗用的雪球，一团一团的，做雪人的头。非常快雪人就堆好了。“我们来给雪人打扮打扮吧！”我说，该怎么打扮呢？我眼睛一亮，发现旁边有几块小石子，我连忙跑去捡，捡了差不多了就把石子按在雪人的身子上。这样衣服的纽扣就做好了。妹妹又去摘小树叶，我与哥哥劝阻她，可是她不听，妹妹摘了几片，叫我们按在雪人脸上，这样一张圆圆的嘴巴又做好了。我们又拿来黑，红卡纸做雪人的眼睛，鼻子，裙子……

　　看着堆好的`雪人，我开心极了，雪人似乎也非常开心，笑眯眯地望着我们，这真的是快乐的一天啊。

六年级日记 篇6

　　看别人骑自行车我好羡慕，今天我总算如愿以偿了。

　　首先我学着大哥哥大姐姐推车子的样子，把自行车推到了篮球场边的空地上，准备学骑了。爸爸把自行车扶着让我坐上去。我坐上去后，两脚用力的踩，可是我只顾着脚却没注意到车龙头，差一点摔倒在地上，幸亏我反应快，迅速把脚撑在地上，不然就惨喽，好险呀!爸爸再一次把我扶上了自行车，我开心的骑了起来。骑着骑着，忽然我感觉车子变重了，我忙回过头一看，原来是爸爸趁我不注意把手松了。这下使我着了慌，乱了手脚，车子像受惊的鹿一样东窜西窜的。吓得我大喊大叫，“砰砰”撞到了树上。我的腿被摔得好疼好疼，尽管摔的'很疼，但我也不愿放弃。爬起来继续练，直到找到感觉了，我非常开心，我坚信只要坚持练习，就一定会成功的。

　　今天学自行车我很开心。

六年级日记 篇7

　　20xx月X日 星期X 晴

　　今天，我读了一本写爱因斯坦的书，其中有一节谈爱因斯坦取得成功的秘诀，给我的印象很深。

　　成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀定下了科学的公式A一X十Y+Z,即成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中，艰苦的劳动，即。勤"是首要的条件，因为勤能补拙。爱因斯坦小时候也不是超人的。天才。甚至有人说他是。笨蛋。可是促使"笨蛋"成为。天才"的，不正是这个"勤"字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的"笨拙。为了彻底弄清一个习题，他比别人多花几倍的时司，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的`贡献。

　　对于“勤能补拙补”，我也有很深的体会。我有个同学叫小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先背完背完我把书扔，就算完事;小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她都比我的分高。刚开始作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步，但她不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的作文水平果然提高了。

　　上次学校作文竞赛，她竟超过了我，获得年级组的第一名。

　　这使我认识到“勤能补拙”。这是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开邢绚丽的成功的花朵。

六年级日记 篇8

　　刚吃完晚饭，我们正在看电视，妹妹大喊了一声‘下雪了’，瞬间我们一家人都向窗外看去，哇！真的耶，这可是今年冬天的第一场雪啊。

　　这雪先是很小，然后越下越大，我和妹妹全副武装的出去踏雪，我还特别喜欢踩雪时发出的`声音，我和妹妹俩你追我赶的在院子里跑，欢笑声充斥在院子里的每个角落，好不热闹。

　　我们两个还把姐姐从屋里拽了出来，于是姐姐就在旁边排起照片来，说是要记录下来我们精彩的瞬间。

　　雪越下越大，我们都要成小雪人了，不得已我们回屋了，还不知道下次在雪中玩乐要等多久呢！