【精华】六年级日记范文合集5篇
忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，是时候写好总结，写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的六年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
”爸，好热呀！”刚才还汗流浃背地吃过午饭，怎么一下子就满天乌云了？
突然，我家和领居家的玻璃窗“啪啪啪”地响，肆虐的狂风霎时环绕着整间屋子，我费尽九牛二虎之力才把窗户关好。只见屋外飞沙走石，可怜的树被吹得摇摇欲坠。我赶忙和奶奶一起转移衣服。
关上厨房门，静静地聆听——那是一种不怎么招人喜欢的声音，夹杂着广告牌，标语纸……的声音，时不时还会冒出一声人们的叫声。我脑海里浮现出妖怪出场的情景。
先是一阵隆隆声，似盘古开天辟地时的吼声，又似一千个醉酒的诗人在云头吟咏。紧接着，一条条披着银装的“蛇”，接二连三的出现。雷声中夹杂着风声，一种灭顶之灾的`感觉扑面而来。
我还没从雷电震耳欲聋的吼声中清醒过来。雨，悄悄的降临了。倾盆大雨铺天盖地的袭来。从阳台上看，天地间仿佛挂着一个巨大的、重重叠叠的水帘。而大地呢，则溅起了一朵又一朵白色的水花，那场面，壮观极了……
期待享受到雨后的芬芳。
六年级日记 篇2
最近，妈妈的朋友去海南旅游，回来的时候给我们带了一些小零食。其中我最喜欢的就是“烤椰片”了。
这种零食是海南特产，摸起来硬硬的。颜色也很特别，说它是白色，又有淡淡的黄色渗透出来。每个烤椰片也只有不到一厘米长，就像是一个及其小的瓦片。
这种零食没有什么好看的外表，但是吃起来却有独特的`香味。把它放进嘴里，不要着急着咽下去，要慢慢的嚼，你会品尝出淡淡的奶香和椰子的味道。它仿佛在味蕾上弹奏着优美的钢琴曲，又香又脆，很好吃。咽了下去，香气仍然在舌尖缭绕，久久不会散去。
我很喜欢这种零食，如果有机会去海南旅游，千万不要错过这道美味哟。
六年级日记 篇3
光阴似箭，日月如梭。时间白驹过隙的飞过，不留下一丝给我们回忆的预兆，总是担心时间过得快的难过，可是并没有珍惜时间的飞快流过。它如水龙头一样，流过却再不会返回来;它如单道马路，只许前进不能退后;它的`速度如万马奔腾，总是不会等我们的。
时间在我们的生命中就是匆匆过客，往往会在我们不眷注的时候悄悄离去，它是伤感的，放假总是很快就过去了，如度年如秒，不给我们留下珍贵的回忆。如滚滚长江一去不复返，只是我们并没有珍惜，或许是双方的错误，时间它快，我们还不知到悬崖勒马的珍惜。时间是自私的，我一定要抓紧时间，不让它如狡猾的狐狸狡猾的溜走。也许我应该祈祷时间的速度能慢一些，也要合理的安排时间。
六年级日记 篇4
每年的除夕是快乐的日子。家家户户都团圆了，买年货、试新衣、贴对联，忙得不亦乐乎。今年除夕，爸爸妈妈带我去杭州游玩，我高兴极了。
早晨，汽车在高速公路上飞驶。我按捺着兴奋的心情不住地观赏着两旁的景色。不一会儿，杭州到了。
我们先来到了传说中美丽的西湖，一下车，我就迫不及待地冲上了苏堤，睁大眼睛向远处眺望。冬天的阳光照在波光粼粼的湖面上，像是给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像是一大幅被揉皱的绿缎。我低头望望桥下，盈盈的湖水一直荡漾到桥边，然后又缓缓地退了回去，好像是慈祥的妈妈轻轻地拍着还没有熟睡的孩子，冬天的湖水有一种别样的`美。我搀着爸爸妈妈的手沿着湖边漫步，因为临近年底，游人并不多。远处的断桥静静地耸立着，听爸爸说，当西湖下雪的时候，桥就会出现奇异的景象，桥的一面阳光普照，另一面却是白雪皑皑，从远处看，就像是断了一样，所以取名断桥。我们又登上游船，随波游览，三潭印月、花港观鱼的景色真是太迷人了。
下午，我们又来到了灵隐寺，这个时候的灵隐寺是最有人气的。据门口的接待僧人说，这几天的游人有60多万呢。随着人流走到大雄宝殿，在一位慈眉善目的老和尚的引导下，我们一家跨过高高的门槛，来到金色的巨大佛像面前。我伏在垫子上恭恭敬敬地给佛像磕头，心中默默许愿：祝愿爸爸妈妈身体健康，祝愿自己学习更进一步。许完愿，站起身，瞥见旁边的爸爸双手合十，口中念念有词，严肃的表情和平时大不一样，不由地扑哧一声笑了。忽然妈妈忙不迭地拂掸着爸爸的衣角，惊得爸爸倏地睁开了眼。原来刚才爸爸上香时，一不小心，星火溅到了衣服上，等妈妈一阵手忙脚乱之后，衣服上已经已经被烧了两个小洞。爸爸却说：“看来明年财运不错哦。”引得一家人都笑了起来。
杭州一日游在霭霭暮色中结束了，我们一家人在笑声中踏上了归途。今年的除夕真是难忘啊。
六年级日记 篇5
“叮铃铃”，下课铃响了，小顾兴奋地对我说：“今天是星期五，老师答应过我们今天会带我们去科学实验室做实验，也不知道那里有些什么稀奇古怪的东西。”我听了，立即兴奋不已!
老师带着我们来到实验室。走进实验室，我把实验室上下左右打量了一番：它的面积与教室一般大小，靠近墙边有几个柜子，有的里面放着一沓资料，有的里面放着奇形怪状的机器，有的里面放着苏打水……雪白的`墙壁上挂着几位科学家的画像!实验室正中整齐地摆着8张六角形地课桌，每张桌上都摆着一个杠杆、一个小车子、五个砝码、一个弹簧秤和一块长长的木板。我们按序坐下，老师笑*地说：“现在我们来学习杠杆原理。”老师大声说道：“先将桌上的丝线分别套在杠杆两端10厘米处。再拿两个砝码各放一边，平衡就算成功。”老师边讲边示范，大伙儿全神贯注地看着，生怕漏掉一个细节。大伙儿开始动手了，我把丝线打了个结，挂在尺上10厘米处，然后拿了一个砝码，小心翼翼地套了上去，另一边小顾也弄好了，老师过来一看，说：“你们完成得很好!”我们得意极了，击掌庆祝!
第一次实验的经历，让我开心不已!
【六年级日记】相关文章：
日记六年级03-28
六年级日记精选04-06
六年级的日记11-01
六年级日记11-01
★六年级日记04-19
六年级日记06-26
六年级的日记06-23
六年级日记06-09
开学六年级日记03-02
小学六年级的日记11-01