六年级日记

时间：2023-06-12 17:30:11 六年级日记我要投稿

六年级日记范文集锦9篇

　　一天的时间眼看就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的六年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级日记范文集锦9篇

六年级日记篇1

　　今天，我在房间里玩电脑，出现看一个奇怪的画面。

　　就在十几分钟前，我叫妹妹来我房间玩电脑，我们在打开电脑之前一切全部都是正常的。可是，就在玩双人小游戏的时候，发生了一件怪事，我按出了机器人跑酷，我按了八个人，我们两个人个按一个按钮。

　　就在这时，一个人物忽然动了起来，我们两个人都很疑惑，人物明明已经是我们按得键盘啊。怎么会突然动起来呢?表妹也没有按呐，太奇怪了——诡异的事件。

　　后来，妹妹说:"那我控制别的人物吧。”就在刚刚开始的'时候，这个人物也不知不觉地动了起来，我们开始有一种毛骨悚然的感觉，这个房间是不是有鬼呀?

六年级日记篇2

　　我小学的时候，数学日记就是写这一天在生活中遇到了可以用学过的数学知识解答的实际问题，嗯，大多数都是胡编乱造的。。

　　日期：星期：天气：

　　题目：

　　生活中，我们常常要运用到数学，比如，上街买东西时，我们要算钱，这是最现实的，再比如，当我们做操排队的时候，我们就要根据全班人数进行合理的`分队排列，所以，生活处处有数学!

　　今天，在楼下看见一个圆形的花坛，里面种了许多色彩鲜艳的花朵，有的全部绽放，好似一个灿烂的笑脸，有的半开，好似一个羞涩的小姑娘，有的含苞待放，好似一把未撑开的雨伞。

　　花坛里的花有三种，玉兰，玫瑰，牡丹，杜鹃，一共有400朵，浇花的伯伯说，玉兰占全部花朵的1/4，玫瑰占除去玉兰后的花朵总数的1/3，牡丹占除去玉兰和玫瑰后的花朵总数的1/2，最后的就是杜鹃，所以，我利用学过的数学知识进行了一次运算，得：

　　玉兰：400*1/4=100(朵)】

　　玫瑰：(400-100)*1/3=100(朵)

　　牡丹：(400-100*2)*1/2=100(朵)

　　杜鹃：400-100*3=100(朵)

　　从中我发现，虽然每一个答案都一样，但是表达的方法不同，单位一的量也就有了不同，表达每种花的分数也就不同了。

　　伯伯还说，这个花坛的半径是5m，因此，我又对花坛的占地面积进行了一次运算，得：

　　S圆=πr2

　　=3.14*52(这里的2表示平方，嗯，你应该懂的)

　　=3.14*25

　　=78.5(m2)

　　今天，我发现，数学在生活中的运用是非常频繁的，所以，我们一定要学好数学!(点睛之笔，老师的目的就在此，所以一定要写!)

六年级日记篇3

　　“快看，企鹅！”我惊喜地喊道。透过玻璃窗，我看见了一只只可爱的小精灵在水里畅游……这就是我在北京里的场景。

　　企鹅，它们是一群追赶时尚潮流，专业黑白控的动物。它们在我的印象里似乎只存在于寒冷中，我没想到今天能见到它们，并且如此近距离地欣赏它们。我见到的是秘鲁企鹅，重量大约有四千克，算是比较小巧玲珑的类型。你瞧！它们在水里是多么的自由，多么的欢快。它们灵巧地在水里穿梭，时不时的浮出水面，把那白白的肚皮朝上，用嘴梳理一下自己的皮毛。嗨！真是一群爱美的小家伙。

　　有一只企鹅雕像立在岸上。它似乎在看画在墙上的自己的同伴。过了好一会儿，它的头动了一下。紧接着，它又扭了一下。哦，我这才真得相信，这是一只真的企鹅，不是雕像！嘿，它发呆的技术还真高耶，快把活的演成死的了！还有一只企鹅，它看不少同伴们都在水里自由自在地游着，心里估计也是怪痒痒的'，可想下去试水呢！可是，它就是光看不动，哼，估计这就是传说中的旱鸭子！这可真是怪事了。终于它的前脚刚刚迈出了革命性的一步，可后脚就不争气地缩了回去。它就这样踌躇了好一会儿，就是不敢下水。最后，在同伴地鼓励下，它终于尝试着游了起来。这下一发不可收拾了，它迷上了游泳。看来胆量的确很重要吧！

　　看着它们一个个可爱的样子，我的脑海里浮现出了南极的样子：一座座冰山飘浮在海面上；几只海鸥在空中飞翔；小企鹅们正一摇一晃地向我走来……

　　这可爱的秘鲁企鹅，看过就会让你终生铭记！

六年级日记篇4

　　今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。

　　我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的`蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

　　蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。

　　过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气。

　　观察蚂蚁六年级日记

　　很多人最熟悉不过的是蚂蚁，最常见的也是蚂蚁，但许多人见到蚂蚁不是一脚把它踩死就是对它不屑一顾。而我却要赞美蚂蚁团结、合作的品德。

　　蚂蚁身体又细又小，大约只有2毫米长，总共有3节。第一节是它的头部，颜色比较深，是黑色的，头上顶着两条触角。第二节是它的身体，颜色较浅。第三节尾巴的颜色格外黑，大小和头部差不多。蚂蚁还有六只灵巧而短小的脚，真是一只“小”蚂蚁。

　　一天，我在阳台上看见几只蚂蚁爬来爬去，很忙碌的样子，仔细一看，原来它们是在搬食物呢！我想：蚂蚁最爱吃什么呢？于是，我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。不到半分钟，一只“巡逻”的侦察兵发现了目标，它在饼干渣周围转了两圈，确定目标后，飞快地爬回洞中通知同伴。很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。领头的那只蚂蚁对侦察兵摆动一下触角，好像表示感谢，跟着就看见侦察兵也加入了奋斗的`队伍。

　　只见领头的蚂蚁一下摇摇身子，一下又摆摆触角，活像一个大将军指挥着大伙干活。当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时，我不禁赞叹到：蚂蚁真不愧是大力士啊！可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时，因为饼干太大了，被卡在了洞，进不去，也出不来，这下可麻烦了。指挥员闻风赶到，它先指挥大伙们把饼干调整位置，试试能否可以进去。但是，试了好几回，都失败了。这时，蚂蚁并没有泄气，它们似乎想到了好办法。只几蚂蚁们把饼干咬碎，一片片地抬起来，排着队搬进洞里去。它们干起活来真是有条不紊！

　　看看那边，只有一些蚂蚁偶尔去碰一下盐桃条，并不是十分地感兴趣。原来。只有可口、香甜的食物才是蚂蚁的最爱。

　　同学们，“团结就是力量”“人心齐，泰山移”这两句话的含义不就在蚂蚁的身上得到了真真正正的体现吗？

六年级日记篇5

　　今天是暑假的第一天！

　　该干什么呢？

　　当然是“玩”啦。

　　不过，因为要上初中，所以还要预习一下新课，提前预习对我们的学习是非常重要的一个环节！有数学、英语、历史、生物、地理，语文我早已阅读了一遍，任务还是很繁重的。对了，我要制订一个学习计划表，合理安排自己的时间，让自己充实起来。

　　今天刚放假，先预习一下数学和英语吧。我拿出初一的英语书，仔仔细细地预习起来。嗯，这也太简单了，从“good morning”、“A、B、C……”学起，这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟啊！但是，我还是很有耐心地学了一遍，把所有单词读一遍，把书上的习题做一做，不会的查一下字典，不留一点疑问。只有基础扎实了，才能学好以后的内容。这就好比盖房子，要先打好地基，才能建起高楼大厦！在学习上，我们要扎扎实实地走好每一步，才能不断走向成功！

　　接下来就要预习“高深”的.数学了，第一章对我来说也不难——“有理数”中的正数和负数，正是我们六年级所学过的，相比之下只是稍微复杂一点，我在书上圈圈画画，在练习本上写写算算，例题、课后习题做了一遍，一个也不放过。不知道我的初中生活将会是什么样子的呢？为了以后更出色，加油吧！

　　今天，是一个新的开始，我要把握好每一分每一秒，向梦想出发，因为你今天流的口水，将成为明天的眼泪！

六年级日记篇6

　　08月05日星期五天气：晴

　　“喔！妈妈现在苍蝇少了许多了，您是不是经常在拍呀？”我好奇地问妈妈。“没有呀。”妈妈边做家务边回答我。“那最近几天这么苍蝇少了？”“因为我们家有一种动物会捉苍蝇。”妈妈神秘地说。“那是什么动物呀？它是什么样子的？”好奇心驱使我缠着妈妈问个不停。妈妈被迫得烦了就告诉我那叫苍蝇老虎，并给我捉了一只要我自己看。

　　我把苍蝇老虎放在桌子上细细观察起来。它的样子像八脚，分为头和腹部，也有八只脚。只是身子少微比八脚长一点。它全身灰溜溜地，在腹部处还有几条小小的白道。苍蝇老虎爬行的速度很快。

　　后来，我还观察过它捉苍蝇的情景。那天我正在做作业，忽然一只苍蝇飞到了凳子上，正好一只苍蝇老虎也在凳子上。苍蝇老虎发现了苍蝇，它慢慢地向苍蝇靠弄，当它离苍蝇还有10厘米左右时，灵敏的`苍蝇发现了危险，正要起飞逃跑的一刹那，只见苍蝇老虎飞速地扑向苍蝇，苍蝇还没反应过来，苍蝇老虎的八只脚已把苍蝇死死地按在脚下，苍蝇一开始还在挣扎，不一会儿就成了苍蝇老虎的美餐。

　　嘿！想不到苍蝇也有天敌。

六年级日记篇7

　　今天是我第一次做饭，我很激动，毕竟这是第一次。

　　我做的是煮刀削面。妈妈先把面弄好，然后就轮到我上场了。

　　我先找了一个锅，并装了四分之三的水，架在火上煮着，又把一切锅、碗、勺准备好，又拿出了个鸡蛋。我拿起鸡蛋，轻轻往墙上一碰，只听“砰”地一声，鸡蛋的蛋壳上的一处出现了许多裂缝，长的、短的、深的、浅的。我用手按住，轻轻一板，一股蛋清流了出来，再稍一用力，蛋已成两半。蛋黄蛋清一股脑地流了出来，我拿起筷子，搅拌一下。

　　这时，我发现水滚了，急忙将面放进去，又放了些盐，鸡精等调理。但是火开得有些大了，水又放得有些多，有一些水已经溢了出来。我急的`像热锅上的蚂蚁一样————团团转。又将里面的水乘出来一些，火又开得小了点，呼，总算弄好了。

　　我让锅里的水滚了一些，又拿起碗将鸡蛋一圈一圈地浇在锅里，瞬间，鸡蛋在沸水中凝固了，我有用勺子舀了一勺汤锅刷了一下碗。

　　就一步就完工了那就放香油。我等锅滚了，滴了画龙点睛般的几滴香油，关上火。我闻着，真香。

　　自己做饭，吃着才香，不过和妈妈比起，简直像小巫见大巫。

六年级日记篇8

　　小金鱼来我们家有七。八天了，它吃食的样子可逗人了。

　　每天放学我都要把鱼食放到鱼缸里，金鱼看到了，猛扑过来，把嘴凑到鱼食面前，张开嘴，争先恐后的抢了起来，紧紧的咬住鱼食，津津有味的'吃着。尾巴高兴的一摇一摆。吃饱了的金鱼冲着我笑，好象对我说谢谢，然后又去玩耍了。它们快活的跳跃着，一会儿串出水面，一会儿钻进水底，相互打闹着，非常惹人喜爱，看到鱼儿这么开心，我都入迷了。我希望我们家的金鱼每天都这么快乐！