实用的六年级日记范文8篇
一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的六年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级日记 篇1
花，谢了又开；草，枯了还能生长。如果人的心灵能像花、草一样谢了又开，枯了再长那样顽强，就一定能走向成功的殿堂。
有一次放学回家，我看见马路边一个小女孩，用稚气的声音问她的爸爸说：“爸爸花儿为什么要开？又为什么要谢呢？”爸爸低下头拍拍小女孩的脑袋对小女孩说：“乖宝贝，因为花儿有固定的时间开放，也有固定的时间败落，所以花儿有开有谢了！”我听了这段话，感到了花也像一个顽强的“人”！
还有一次我去植物园里游玩，碰见了一个小男孩边走边问他爸爸说：“爸爸，草儿们为什么要枯掉？又为什么要生长呢？”爸爸和蔼可亲的对小男孩说：“乖孩子，因为草儿们必须有充足的水分滋润，充足的阳光照耀，才能吸取营养，继续生长，要是没有那些条件就会枯掉的！所以说草儿们有时会枯掉，有时会继续生长的！”听到这儿，我觉得草儿们也是那么顽强、那么有勇气。
植物也会珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力生长，创造出一片新天地！供我们欣赏，让我们的.心灵像花儿一样开放，草一样长青，这样的顽强精神和勇气，值得我们敬畏！
让勇气化为成功，让顽强走进我们的心灵，开凿光明、绚烂的殿堂。
六年级日记 篇2
朋友们，看看这篇文章你就会明白很多的时候我们之间的友谊是要用心去维持的，不是每个人都能够原谅自己的坏脾气的，也不是每一句对不起都能够换来没关系。
还未上小学的时候，我家住在金海花园，我那时有一个十分要好的朋友，他叫刘欢奇，正是他，在我心中留下了一道永远的伤疤。
他和我一般大，我们平时都在一起玩，在别人的眼中，我们是一对亲密无间的好朋友。我也时常为自己有这么一个好朋友感到骄傲。
一天，我在家里被妈妈批评了，心情很糟糕，于是我去找欢奇玩，我们玩起了丢球的游戏，但是我玩得心不在焉，欢奇接到我扔过去的球后，马上将球甩了过来，当时我在想别的东西，欢奇看到了我心神不定的样子，大喊：“小心啊，球要砸到你了。”“啊？”我刚抬起头只说了一个字，球就朝我的脑门只奔而来，狠狠的击在了我的脑袋上，我一下子被击得坐在了地上，一阵来自脑袋的巨大疼痛让我一时间不知道要做什么，过了一会，我清醒过来，心中的怒火一下子爆发了，我抓起球朝欢奇用力的砸去，我又冲上去给了他几拳，觉得似乎还不解气，又拿起球一通乱砸。本来这件事欢奇没有任何的错，只能怪我玩游戏时精神不集中，而且欢奇也有提醒我，但是我当时情绪失控了，那天我认为世界上所有的人都在和我作对，妈妈批评我，连我的好朋友都欺负我，所以才做出了如此激动的事，但是欢奇接下来做的事让我一生铭刻：他缓缓站立起来，用一种我从来没有见过的眼神望了我一会，然后捡起了球，默默地朝他家走去，那种眼神我至今还记忆犹新。后来我才知道，欢奇其实过几天就要搬家了，他今天来主要是想和我告别的.，但是没想到会发生这种事，他走的哪天早上，我都不敢去送他，我不想给我们的伤口上再撒盐了，我只是站在阳台上望着卡车上的他，他似乎也看见了我，但是他只是苦笑了一下，就随着卡车绝尘而去，我恨自己为什么没有给我们的友谊画上一个圆满的句号，只留下一个省略号，一个永远都没有尽头的省略号……
欢奇搬走了后，我好几次都下意识地跑到他家的门前，但是我敲门的手僵在了半空，门还是那个我熟悉的门，但是却已人去楼空，人永远不是我熟悉的那个伙伴了，想到这，一阵锥心之痛从心底迸发出来，后来我打听到他搬到了湖里，我以为我不可能再见到他了，但是……
世界上的事就是这么巧，一个星期六，我又见到了那个熟悉的面孔，此时我也搬家到了湖里，见到他，我们彼此似乎都不认识，相见却不能相认，这到底是为什么？
六年级日记 篇3
20xx年09月22日星期四天气：晴
我想有这样的一种滑板车。它的形状和普通的滑板车差不多，只是在它的身上有两个突出的地方，那就是可以用来搁脚的地方。它不像普通的滑板车那样让你的脚感到没有地方可以放，即使放下了也会觉得不太舒服。在两只脚的位置中间装上三个按钮。这三个按钮各自有不同的用处。如果你在第一个按钮的位置上面轻轻按动，它就会张开搁脚的两个位置，让你把脚放在上面。如果你再按一下，那么它就会自动把搁脚的东西收缩回去，让你看不到它的存在。当你按一下第二个按钮，这滑板车就会自动开了起来。它会好像轻骑那样不停地往前行驶。第三个按钮管速度的快慢。你要它快，可以按长一些时间，如果你要慢一点的话，那就按的时间短一些，马上放开按在按钮上面的手，那滑板车就会慢慢减速。如果你要它停止的话，那就在第二个按钮上面再按一下，它就会自动停了下来。
至于我设计的.这种滑板车上所用的能源，那是绝对在整个世界上都是最好的。它就是利用太阳能，所以它这种能源既环保，又节约，而且使用方便，还经济实惠。
怎么样，你觉得我设计的滑板车好不好，可能你也想立刻拥有这样一辆滑板车吧！那好，你还得耐心等上几年。因为这种滑板车还没有生产出来呢！不过，你别心急，总有一天它会生产出来的。到时候别忘了看我在网上发布的公告。当然，如果你是一个经济上有困难的孩子，那好，请你告诉我，我可以免费送你一辆这种滑板车！当然，那需要等我生产出来再好送给你，对吗？
六年级日记 篇4
“书是人类进步的阶梯，也能带给我们精神上的力量。”我觉得这句话说的很正确。我就是一个很爱读书的孩子，在这里，我给大家讲一下我与书的故事吧!
在我很小的`时候就很喜欢都市，那时候，我十分爱听故事，于是爸爸就成为了我的“故事机”。他讲的故事令我百听不厌，让我明白了很多道理，什么《白雪公主》、《青蛙王子》和他自编的《小老鼠历险记》…….我最早看的书是《乌鸦喝水》，它是一本小人书，虽然没有几个字，可内容和道理却深深地印在了我的心里。从此，我和书成了亲密的朋友，天天形影不离。在我的书桌上，摆着一本本我心爱的书：《格列佛游记》、《水浒传》、《小狼人》、《冒险小虎队》……..
暑假的一天，我在准备读后感的资料，我翻了很多本书，都没有找到合适的。突然，我发现了一本《一千零一夜》，这是一本的阿拉伯童话，刚看几眼，我就爱不释手了。
我像一匹饿狼，贪婪地读着，我一会儿去和主人公坐着乌木马畅游，一会儿又和渔夫一起战胜魔鬼，一会儿有和阿拉丁一起打败了可恶的魔法师……我正沉浸在书海中，妈妈突然问我：“典儿，今天中午吃什么饼?”这时，我正好看到《阿里巴巴与四十大盗》的故事，阿里巴巴正说咒语呢!我随口答道：“芝麻开门!”妈妈误以为我要吃芝麻饼，其实，我想吃鸡蛋饼。中午吃饭的时候，我问妈妈：“怎么是芝麻饼?”“儿子，这个可是你要的呀!”嗨，没办法，都是读书惹的祸!
瞧!这就是我和书的故事。虽然书中没有黄金屋，书中也没有颜如玉，但是书能带给我渊博的知识和乐趣。我愿意和书成为一辈子的好朋友!
六年级日记 篇5
暑假里，我读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，书中的人物鲁滨逊是一个镇定、勇敢、机智、乐观的`人。我被他这样的一个人所吸引。
鲁滨逊是一个英国人，他从小就喜欢航海和冒险。在一次航海中，船被大风吹翻了，船员们全葬身在了海底，只有他存活下来了。鲁滨逊被漂落到了一个荒无人烟的岛上。所幸他在船上找到了一些有用的东西，并且他在荒岛上搭了一个简陋的帐蓬。没有吃的，他就去打猎；没有喝的，他就去养野羊挤牛奶喝；没有粮食，他就去种麦子做成面包吃。他还在荒岛上发现了野人，并与野人成了朋友，教会了他简单的事情，还给他取了名字叫“星期五”。
想想要是我们被漂到无人岛上，我们还会存活下来吗？还能在荒岛上生活二十八年吗？肯定是不会的，因为我们从小在蜜罐中长大，总是衣来伸手，饭来张口，连最简单的事情都做不好，更不要谈如何生存了。
鲁滨逊在荒岛上战胜了种种困难，他是多么勇敢，多么乐观！我们在学习和生活中，也要像他一样，不能遇到挫折就退缩，遇到问题就后退，而是要努力解决，这样我们才能提高自己的学习和生活能力，才能不被这个社会所淘汰。
六年级日记 篇6
今天下午在我们所有人都毫无知觉的时刻一场灾难正悄然向我们袭来，而它的严重性也是让我们全班都始料未及的。
下午，我们正在专心致志的投入默写，一班的一名同学却突然奔进我们的教室，宣布了一个对于我们来说比天塌下来还严重的事情：下午第三节课考英语。这对我们无疑是一场毁灭性的打击。不声不响的来给我们一场测试，可怜一点儿准备都没有的我们要怎么办啊!班上顿时陷入一片混乱，一点儿默写的心思都没有了，都在思考着要怎么应付接下来的一场突如其来的英语测试。
无论我们有多么不乐意，这场考试还是来了。当老师挟着一大沓试卷走进教室的时候，对我们来说无疑像一把把尖刀捅进了我们的心脏。但是现在我们还没有被置于死地。我们还有最后的一口气来反抗。只要我们把这把即将捅死我们的尖刀从我们的心脏里拔出来。我们就还有生还的.希望。可是，能拔出这把尖刀的人又有多少呢?
我们在拿到试卷后立刻挥舞钢笔反抗，不愿就此战死沙场。特别是我，身为班上的学习尖子，更是不乐意考出一个坏成绩回家，被老爸大骂一顿。于是，我的反抗最为激烈，一刀一刀弹回对方的致命攻击，把内心的那把剑一点儿一点儿的拔了出来。但是我究竟成功了吗?
六年级日记 篇7
20xx年X月X日星期X晴
今天下午，我们六年级同学怀着激动的心情来到操场上，排着整齐的队伍。来为一年级新生当一次“小老师”。我们站在操场上，诵读着“公园巷小学学生校规校训”，使我回想到我刚上一年级时的情景：那是一个阳光明媚的上午。我们也想现在这样站成一排。这时，一群大哥哥大姐姐从后向前走去。看到他们那整齐的.步伐和严肃的表情。我便想：快点长大多好啊!我要像大哥哥大姐姐一样!
命运似乎听从了我的请求。转眼间，我从一个刚进学校的新生成长成一位高年级的学生。真是“光阴似箭”啊!
我望着那一群群“初升的太阳”，希望他们好好学习，健康成长!
六年级日记 篇8
今天，來到學校時，就有一种害怕的感覺，因為今天是考試的`第二天。一來到是就看見可宜、燕君、嘉欣和其他同學都拿著華語作文書來閱讀。而班的男生也有拿書來看，可是他们不是拿作文書，他们拿的是漫畫書！交了功課后我就回座位。到了早上八時三十分時，我们就考數學，數學是我最愛的科目所以我對這科特有信心。而到了九時十五分我们就考華語理解，相信華語理解的成績也差不到哪兒去的！下課過後，我们就考華語作文了。。。。這科我不禁的會擔心，可能是昨天不夠時間寫國語作文所以今天未免有一點陰影。雖然爸媽說盡了力就好了，可是難免會傷心的。因昨天沒做完考試倦忍不住在學校哭了一場，誰知今天回到班上就隱隱約約的聽到几位同學說我哭是為了發悄，“楊安妮呀，妳真可憐！”算吧，千万不要為這東西而感到傷心！現在不早了，該休息了！不然明天就會變成“熊貓”了！
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