【推荐】六年级日记模板汇总六篇
忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的六年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
20xx年2月27日 星期四 阴
今天，是庚子年二月初五，我被困在家里不能出去的第n天。
路上已有汽车奔驰，扬起一阵阵风沙。花都已经露出点细碎的粉白。春风一吹，樱花的花瓣便纷扬着飘下，落下满地驳杂的白。风中带着微甜的气息。是独属春天的芬芳。
窗外，竹枝已冒新芽，地上的湿润已不再凝结成霜。远山青黛，是一片苍茫。汽车的'轮胎在地上一圈又一圈地奔跑着，像小孩子得到自己喜爱的玩具一样欢喜雀跃。农家青瓦上早已覆了历史的笔记。微雨，轻轻划过陈年的翠叶，洗去上面累积一冬的薄尘。
大山里的雪，都化了吧？那一定，汇成了条条细流，从山顶向山腰滴溚而下。在黄泥间形成一个清冽的小水洼，映出新生的草木。
有时，“刷”的一声，不知从哪个地方窜出一只鸟儿，欢叫几下便直冲向云霄。接着便是"呼啦″带起一大群，在天空中盘旋、交谈。密密地成了天然的帷帐，遮着天空的颜色。
耳边，已无细雨嘈杂；入眼，是新绿衬着万红；抬头，苍穹已万里无云；行走，面前阳关道悠长。
天已放晴，何惧倾盆大雨，百花已绽，何惧刺骨寒冬，新春已至，凌晨子夜便过。
六年级日记 篇2
今天，下午第三节是科学课，老师带我们去生物实验室看显微镜。我们刚进实验室就被实验桌上的木板箱吸引住了。老师让我们坐下后，讲了一些话。我真想知道木板箱里装了什么，但又不敢去乱碰。因为科学老师不像美术老师一样。终于老师让我们打开木板箱。哇，使一台光学显微镜。它的大部分是白色的`，有两个旋钮，还有一个镜片盒。我们是使用它的第二届学生。我在老师的指导下知道了两个旋钮的作用……，在老师让我们放镜片时，我偷偷的看了一下，没想到竟是一片漆黑。下课铃响了，我们只好依依不舍地把它放入木板箱内。
六年级日记 篇3
今天，是中国最盛大的节日—春节。只见大人们忙忙碌碌，进进出出。有的在挂春联，有的在准备丰富多彩的晚餐。我们这些小孩当然最喜欢放那五光十色的烟花，和那一大串一大串的鞭炮。
今晚的山珍海味，对我一点儿也没吸引力。耳里听到的都是外面放烟花的爆响。我不管三七二十一，三口并作两口地把饭吞下，直等着妈妈一声令下。正当我等得心急如焚的时候，终于听到妈妈说：“我们可以出发啦!”我高兴得一蹦三尺高。
于是，我们一路小跑，兴高采烈地来到广场上。只见广场上空火光闪闪，鞭炮齐鸣，震耳欲聋。好像天地间发出了惊天动地的轰鸣。瞧，天空中的烟花越来越多，色彩斑斓，时而翠绿耀眼，时而金光四射，时而鲜红夺目。看，广场上那来来往往，形态各异的 人也越聚越多，个个笑逐颜开。
我迫不及待地拿出早已准备好的.烟花，开始逐一点燃它们。顿时，烟花像一颗颗流星似的窜上天空，争先恐后地炸开了花。只见“蝴蝶”在空中翩翩起舞，慢悠悠地飘落下来，“萤火虫”在一旁，当它的舞伴，像滴滴金雨，朵朵银花似的洒落下来。紧接着，我又放了一个“五彩烟花”它像火箭般迅速飞向天空，在它飞过的地方有一座“彩虹桥”挂在天空。之后，烟花爆了开来，犹如千万朵形状各异的花朵，竞相开放，争奇斗艳。真可以说是五光十色，流光溢彩。
那各种各样，千姿百态的烟花把夜幕装扮得如同白昼，真是“火树银花不夜天。”春节的夜晚是花的海洋，它令我想起了《元日》这首诗:爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。前门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
六年级日记 篇4
上星期六的早晨，爸爸有事出去了，妈妈则一个人有家中忙里忙外做家务。等我把作业写完了，妈妈还在忙碌着。
忽然，我看见妈妈的'身影一晃，倒在了地上。我赶紧跑过去，一边把妈妈扶起来，一边焦急地问道：“妈妈，你怎么啦?”妈妈让我扶她在沙发上坐下，然后说：“没什么，就是有点累。”我心想：既要上班，又要做家务，真是太辛苦了!让我来帮她做家务。想到这儿，我赶忙对妈妈说：“妈妈，你喝口水，好好休息，我来帮你做家务。”我为妈妈倒了一杯开水以后，还没等妈妈答应，就忙开了。我先拿起抹布擦桌子和椅子，然后又找来拖把拖地板，认认真真，不放过任何一个角落。最后，我还仔仔细细地擦了一遍窗户，使窗户的玻璃在阳光下闪闪发光……
就这样，我做做歇歇，歇歇做做，终于把家里打扫的干干净净。望着满头大汗的我，妈妈欣慰地笑了。
家务活干完了，可我自己也累得快躺在地上了。虽然我觉得很累很累，但是我却很高兴。因为我帮助妈妈做家务，向妈妈付出了爱，由此也体会到了妈妈的辛苦，知道了今后应该好好地关爱妈妈，关爱自己的亲人。
六年级日记 篇5
今天，从玩耍中回过神来，就上课了，只见老师抱来卷子。……
我顿时呆了，化为一座雕像，碎了，过了一会，我被同桌推醒了，屏住呼吸，认真倾听：“xxx89；xxx90；xxx93……”我见前面的学霸只考了91，我顿时慌了，学霸都只靠了91，那我不就80几了吗？我可是想考万中的`呀！我滴妈呀！……“刘相乐，92”我顿时开心的笑了，心里想：耶，太好了！没下90！不好，得去拿卷子了。我坦然的走上讲台，心里万分激动。
领了卷子，前排的学霸为我鼓掌，一边的同望着讲台那，……我心里，虽然有点高兴，但又很伤心……
六年级日记 篇6
“棒”是一个褒义词，它就潜藏在每个人的记忆深处，等待着被发现。“棒”是一种鼓励，也是一种表扬？
还记得那个说变就变的6月份，一场古筝考级在烈日炎炎下拉开了帷幕。每个人都在为这场考级做准备，除了我。我好像一点儿也不担心这场考级一样，对一切都很淡然，一点儿也不着急。可我弹得却不如人意，老师说我没尽实力弹，可我觉得这已经是我的最大实力了，为此，老师对我失望，我好像也对自己失望了，天，灰沉沉的！
但是那一天，改变了我的未来。也不知为什么，突然想练古筝了，我坐在凳子上，带上指甲片。“哆？”琴弦发出的声音着实悦耳，我却不为所动，5分钟后，我好不容易弹完了一首曲子，却不禁嘲笑自己，这么容易的曲子，我却弹得疙疙瘩瘩，让人没有再听下去的欲望。“你也觉得自己弹的'不好吧！”我快速地转过身去，是可可，原来，她懂我。“是啊！可还能怎么呢？我总觉得我没有这方面的天赋，真搞不懂我当初为什么要选它呢？”“然然，这世上没有天赋这一说，要看的只是你怒不努力！当初，你也是被这琴声所打动的吧！”可可猜透了我的心，“其实，不是你笨，也不是你不努力，只是你内心的那个强大的自我，没有完全地被释放，也许你只要在努力一点，便能成功。你内心可能隐藏着这样一句话，其实我很棒”“其实我很棒！也许，可能吧！嗯！没错！谢谢你，可可！”我有一开始的疑惑不解，到现在的感激、兴奋，是可可启发了我。此后的每天，我不练上个几个小时，是绝不罢休的，由于琴练好了，自己也觉得好听了，自然想谈的欲望就＂更上一层楼＂了！老师听了从那次的失望转为这次的希望，我成为了一个不仅琴弹得悦耳，还附带着肢体动作的小小演奏家了。父母也感到欣慰，可可也替我感到高兴！
终于，迎来了一场“斗争”考级，马上就轮到我了，不禁有些忐忑不安，心跳得也更快了。只是心里一直有个声音在说：“其实我很棒”这让我心情从原本的波涛汹涌改为现在的风平浪静。轮到我了，我坐在古筝前的凳子上，调整好坐姿，深呼吸，预备开始＂＂啦哆咪？＂从我的指甲片触碰到弦时，我就感到得心应手，一个个音乐精灵满屋子的飞，动听的音乐将不间断，我也渐渐陶醉其中？一曲终了，监考老师似乎也沉浸在这美妙绝伦的音乐声中去了！
3周过后，证书发下来，我拿着证书的那一双手都颤抖着，但心中的那一句：其实我很棒，抚慰了我的心，我慢慢地打开证书，一个“优”字映入我的眼帘，瞬间，豆大的泪珠跳了出来，但这是开心加感动的泪水。
其实我很棒！这句话鼓励了我，使我有勇气把内心强大的自我释放出来。每个人都有优点，只是不善于发现罢了，相信自己，其实我很棒！
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