【热门】六年级日记模板六篇
一天终于结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的六年级日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
语文期中考试完毕，弄的大家人心惶惶。数学考试大家都不错，100分众多。要排前几名就看语文了。
“叮铃铃”上课了，大家还在唧唧喳喳叫个不停。突然一下，全班安静下来。不用说——老师来了！“杨老师手里好像有卷子耶，不会是期中考试卷吧！”我看到老师手里有一大堆纸一样的东西，特别兴奋。期中试卷！会知道分数了耶！便问同桌。可是他没理我。
“最高分96。5分，均分84。7，优秀率55。”杨老师在讲了一会课后终于翻开了手中的卷子。“看看，我说的吧，就是卷子！”我激动的捅捅同桌，真的是卷子！不过，我到底多少分呢？会不会80多分啊？想到这儿，我不禁担心起来。如果真的是80多分的话，那我就完蛋了。数学明明就好的太多，语文再这样真的不行。卷子发下来了，我急的`马上看分数。马上，心中一喜——我96。5分！哇！太好啦，这样的话，也不会太低了呢。这样妈妈还会奖励我，太棒啦！我顿时心里喜滋滋的。“再看看哪里错了呢。”我自言自语，打开试卷。啊，不是吧，这，这，这这是怎么回事！老师“悬赏”100遍的“妥帖”我竟然写成了“妥贴”。怎么办啊，100遍哪！这是要抄死我呀？这么多。这可叫我怎么办？我的心情一落千丈，晴转多云。我在往下看，额，“悬赏”20遍的“协调”我也写错了，写成了“谐调”。老天，你这是双重打击呀！叫我怎么办呐。没办法，现在只能埋头抄！
唉，我的粗心太可恶，不然我不会扣这几分，也不会抄那么多遍！不管做什么事，大家要记得仔细仔细再仔细！
六年级日记 篇2
爱是什么，爱是给人快乐；爱是给人温暖；爱还是给人幸福。以前，我还不知道爱是什么，但现在我知道了。还经常给他们爱。
一次，我在公园玩时，却发现一位小朋友的风筝挂在树上，我赶紧小心翼翼地用一条棍子来把风筝弄下来。风筝立刻凌空飞翔，那个小朋友对我说：“大姐姐，谢谢你。你给了我们快乐！”
第二次，我在路上看见一位老奶奶正想要过马路。我想：少先队员应该尊老，我应该扶她过马路。因此，我下定决心扶她过马路。就对她说：“老奶奶，我扶你过马路吧？”老奶奶说：“小朋友，谢谢你给了我温暖。”
还有一次，我发现小区的垃圾特别多，想到：如果这样下去的'话，就会生活不好。最后，我还是拿起扫把把小区的垃圾清除掉。居民看见了，毫不犹豫地拿起扫把把小区清除掉。居民们都夸赞我，说：“小学生，你真不愧是我们学习的好榜样。你给了我们幸福。”
同学们，让我们献出一点爱，让生活更精彩，更美好！
六年级日记 篇3
文字闪烁于人海之中，因为字与人本身就是一体的。字有它的风韵正如同人有不同的性格。我们在生活中奔波，倒不如说在书中遨游。
唯有岁月把六年级的我刻画在书本中，准确的讲应是刻画一个个生龙活虎的人物。岁月挥动手中的彩笔，故事被笔迹定格了下来……
吵闹的教室在张老师的声音中戛然而止了，声音在安静的教室中划动着，偶尔爆发出无暇的欢笑声，使这本是宁静的天地欢腾起来。
我至始至终还记得您那一声训斥，才使我从温室呼吸到了凉爽的空气，是您使我火热的大脑在片刻之下冷却下来。我还记得，当我那次站起来时，受到您表扬时。那一刻，我清晰的头脑顿时被骄傲给代替。我也不清楚我当时是怎么会那么胆大，兴许人骄傲时胆子也放大了许多吧！
当时我是怎么让您发火的，我已记不真切了。但您的'那句训斥却总在脑海里回荡。当时您对我说“表扬了你一下，就这么得意，给我坐下。”您就这么一句话，顿时解开了蒙在我眼上的骄傲。我的脸开始涨的通红，您讲的下面的话，我已听不见了。
您给我在字与人的世界中送给了我一句最好的暖语。这句话语胜过了名师的讲坛；胜过了冬天的火炉；胜过了夏日的凉风；胜过了许许多多。我想您说的那一句足够让我记住一辈子，兴许世人也会记住的吧！
您的模样和语言已深深刻在了书本上，您的形象永远铸成了风景，而这道风景只属于您的——老师——我感谢您！
写了这么多语句，还不如说在深刻地刻画了一位恩师，字与人本是同一体的，写字就等同于在刻画一个人。
六年级的我如同在看一本有形形色色的人编著的书本。
六年级日记 篇4
”爸，好热呀！”刚才还汗流浃背地吃过午饭，怎么一下子就满天乌云了？
突然，我家和领居家的玻璃窗“啪啪啪”地响，肆虐的狂风霎时环绕着整间屋子，我费尽九牛二虎之力才把窗户关好。只见屋外飞沙走石，可怜的树被吹得摇摇欲坠。我赶忙和奶奶一起转移衣服。
关上厨房门，静静地聆听——那是一种不怎么招人喜欢的`声音，夹杂着广告牌，标语纸……的声音，时不时还会冒出一声人们的叫声。我脑海里浮现出妖怪出场的情景。
先是一阵隆隆声，似盘古开天辟地时的吼声，又似一千个醉酒的诗人在云头吟咏。紧接着，一条条披着银装的“蛇”，接二连三的出现。雷声中夹杂着风声，一种灭顶之灾的感觉扑面而来。
我还没从雷电震耳欲聋的吼声中清醒过来。雨，悄悄的降临了。倾盆大雨铺天盖地的袭来。从阳台上看，天地间仿佛挂着一个巨大的、重重叠叠的水帘。而大地呢，则溅起了一朵又一朵白色的水花，那场面，壮观极了……
期待享受到雨后的芬芳。
六年级日记 篇5
“我，真的，太累，了!”下课，我坐在座位上，气喘吁吁
这节课是体育乒乓课，我提议我们——我、陈楠、周婧在一个阴凉一点的地方看书。她们也同意了，但陈楠要画画，于是，我和周婧拿着书、陈楠带着笔和纸来到后操场。一开始还好好的，但没过一会儿，周婧就坐不住了;“去玩会嘛，坐着好无聊。”“那好吧，我们玩捉迷藏怎么样?”我提议。“好啊，把徐冉和我李思琪也找来玩吧!”等五个人到齐后，周婧宣布规则：“我们来玩个新版本的怎么样?应为只有一点点地方可以藏，所以，我们在被找到后可以再继续跑，被捉住袖口就输!和撕名牌差不多的，也可以结盟，两、三个人更容易逃脱!”“好啊!”大家一致赞同。
开始了，徐冉是“鬼”。她只能数二十秒。“一、二、三、四”“呀呀呀!快跑!”我们大家都分散开来。“结盟!”在“逃跑”的时候，周婧把一只手伸了过来，对我说。“好!”说着，我拍了一下她的手。“别跑远了!”当我正准备到前操场的时候，周婧说。我们躲在一根柱子后面，拐了一个大弯藏到了一个角落，虽然没什么遮挡，但是不显眼。正好，这里有一些缝隙可以看到徐冉。陈楠也在!“天哪!她已经走过来了!不会是看见我们了吧!”我准备出去看一下。“别动!”陈楠一把拉住我。徐冉越来越近，眼看就要从眼前走过。“要是被看到就完蛋了，这可是个死角啊!”“呼——”她走过去了，没看见我们，“耶!”我兴奋的大叫一声。可是，徐冉却回过头来“天呀!快跑!”我又大叫一声，以自己最快的速度向前冲刺。“陈楠快跑!”我突然想起了陈楠，回头一看，徐冉追了上来啊!陈楠好像“死”啦!天哪!我要想再跑就来不及了，一把被抓住袖口，自己也“死”啦!
第二局，男生也参与了进来。“这下我们不选谁当鬼了，谁都可以抓!嗯——男女各成一派!怎么样?”“行!”“好，三、二、一、——开始!”男生们——朱子豪、许潇翔和胡浩俊立马追了上来。女生“四处逃命”。哎呀!跑了好一段路，我才发现我自己落单了。正在找女同胞们呢!却把一个敌人招来了!来谁谁不好啊，自己还有“逃生的希望”，可偏偏就是来个许潇翔!正好手里有一张塑料纸，我往他脸上一扔——乘机逃命要紧!我撒开双脚，恨不得自己和马一样快，可是，没过多久，许潇翔就追上来了!我准备到一个近一点的`避难所——女厕所去，但是周婧在那里，边上还有胡浩俊!两面夹击呀!没办法，我只有一个急转弯，到二号避难所去了。“三步、两步、一步!”到啦!好险哪，就差一点点就被抓到了!我蹲了一会儿，刚刚跑了那么久，得休息一下，顺便上个厕所。“人呢!在不在!不在我走啦!”我好久没出声音。我知道他肯定是在骗我，想引我出“洞”，好来个出其不意!“人呢!跑哪去了!人出来!”他拍拍门。“我就不出声就不出声，你当我傻呀!上的你当!”我心里想着。过了好一会儿，我觉得应该没什么事了吧，就像伸出头看看。但是觉得又不能放松警惕，就在里面往外望一望。“嘿嘿!你在!”我刚刚探出头，就看见了“头号敌人”。我一脸无奈，又有点欣喜，还好自己在女厕所里!看着我这种表情，许潇翔说：“要不这样吧，我数十秒让你逃，行吧?”我觉得不错，但又怕他反悔，就说：“你到那根杆子那里数二十秒!”“行行行。”他说。“慢着，要这么数：一——、二——、三——这样的数!知道吗!”我气势汹汹的说。“好好好!我这就去!”我乘着他转身那会儿，撒开“蹄子”马上跑!“你好狡猾!”许潇翔转过身过来追我。哇呀呀!来不及啦，我又“死”啦!“嘿嘿，抓住你了!”我好想有个女生来救我啊!“陈楠她们呢?” “陈楠和胡浩俊‘同归于尽’了，周婧也被抓到了。”“呜呜——僵了那么久，最后还是功亏一篑啊!”
六年级日记 篇6
今天中午，老师发短信说下午要召开表彰大会。
到了下午，微机课后，铃声一响，我们都兴高彩烈地搬着凳子来到操场上。老远就看到一幅“年度总结表彰大会”的标语挂在主席台上，显得非常隆重与喜庆。过了一会儿，表彰大会正式开始，只听见噼哩叭啦的鞭炮声与震耳欲聋的`喇叭声交织在一起响彻天空。不一会儿，会议进行第二项，由薛主席宣读获奖名单，包括获奖班级和个人。会议第三项是由各班代表上台领奖……会议最后一项是由我们最敬爱的郭校长做重要讲话与大会总结。
散会后，我们各自回到自己教室，老师给我们颁发了“三好学生、优秀队员”奖，其中三好学生就有我，当我拿到“三好学生”这个奖状时，我的心里甭提有多高兴了，恨不得马上飞奔回家告诉自己的爸爸妈妈，“爸爸妈妈，您的儿子获奖了！”
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