六年级日记

【精华】六年级日记模板七篇

　　一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的六年级日记8篇，希望能够帮助到大家。

六年级日记 篇1

　　今天下午，我们来到了常州春秋乐园玩了一下午。门口有两个鬼用铁链绑着，妈妈说那是黑白无常。马上到万圣节了，乐园才有这样的装饰。越走到里面越是有许多幽灵。我非常害怕，全身起鸡皮疙瘩。

　　到了里面，什么都不好玩，就48米天空大旋转，就是一个的机器在旋转着绑着铁链，铁链绑着椅子，在天上转，非常刺激。有许多人都在玩，排队的时候非常紧张，害怕掉了下来。叮铃铃，到下一班了，到我了怎么办了。“请有心脏病，恐高症……51岁以上的'人，一米二以下的人不要乘坐。”妹妹也想玩但是，一米一几。我有点恐高症，妈妈说：“不要紧有他陪。”飞了，“啊——”心怦怦跳。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大声叫喊。我闭着眼睛，收拾紧握着铁链。终于停下来。我的心平息了下来。我的手都捏出汗了。后来，婆婆也玩了，不仅不害怕，还在上面对我们招手太厉害了。佩服佩服。

　　第二个好玩的就是乘舟破浪，从老高的地方哗的一下从上面滑下来。那个水啊！呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼往前面冲去我的心脏吓一跳虽然很短暂，但是比刚才的要刺激许多。第一轮滑下来了。啊——天啊地啊你就饶了我吧！门打开了，我穿好雨衣坐了上去，先是往上爬，嘚……嘚……嘚……嘚……刷。我滴妈妈呀！我的耳朵都聋了，嗓子也哑了。终于完了，他们还要做，真厉害。

　　我对妈妈说：“赶紧回去吧！”小阿姨说：“对，这里，晚上会有人扮成鬼或幽灵出来哦！你看那些工作人员都在往外跑了。”“不要啊！我们五个孩子纷纷跑向大门。“慢点，慢点”沈睿康(小白脸)以前看过僵尸，逃命啊！跑到了门外。只见一声巨响。一声鬼叫还把一个小孩给吓哭。对出来了。“啊——”大家纷纷逃命。妈妈大跑把车子开了过来。我们终于逃离“鬼城”

　　春秋乐园可真好玩，但是我可不要在撞见鬼了。

六年级日记 篇2

　　军训之前，心理上九感觉很苦很累，但是在坚持完成每项任务后，感觉没什么难的。苦尽甘来，坚持到最后就一定慧去的.最后的成功。品尝到成功硕果的甘甜。军训，苦并幸福着。因为很多人在自己身边陪伴到最后。老师的陪伴与激励带给我们更多的自信，别人能坚持下去的，自己就一定行，而且要尽力比别人做的更好。昨天能做到的，今天也一定行，而且要努力比昨天更有进步。

六年级日记 篇3

　　今天我们男生在玩丢沙包。

　　我们有两个人在外面，其余的都在里面。开始啦！我们在里面跑来跑去的，非常的'累。在外面的王雷和付明用眼神在说话，好想再说：付明，去左边。我一看眼神就向左面走啦。“啊”我激动的说。我接到啦沙包。又开始啦！他们两个一下子来啦个定包。因为我当时是在接包，所以我没跑及。我心想：啊，要被撞住啦！我的眼前好像看见啦我被他们撞到了。但是事实却不是这样的。而是我接到拉一个包。

　　我太高兴了！

六年级日记 篇4

　　只要一听到“寒假”二字，我就很兴奋，特别是这学期寒假，要知道，，它可是我中学时代第一个寒假呀!从现在起，我就认真筹划一番，既要得到充分休息，也要利用它来好好地充实自己。

　　首先，我要在温暖被窝里酣睡。俗话说，人不睡，就乏困。上学时，每天早出晚归，天不亮就起床，天天乏困。课堂上我老打瞌睡，老师、同学都说我快成瞌睡虫。没办法，等熬过这几天，我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后，就开始我第二项计划：学英语。

　　学英语，可是我这个寒假“重头戏”。前两天，我在报纸上看到这样一则消息，说有一位70多岁老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一直苦学外语，现在已能说一口流利英语。我看特感动，我也准备学一口流利英语，争取早点成为一个小小“英语通”。为此，在寒假里，我要认真地学语法，掌握1000个以上单词，坚持阅读简单英文作品。同时，也要多听英语磁带，练习日常会话，提高口语表达能力，为XX年进京当个义务小导游打下基础。

　　除苦学英语，我还要利用寒假大饱眼福，阅读一些文学名著，如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假，我也会遨游在文学海洋中。

　　当然，寒假中还有我们中国人民传统节日——春节。今年春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来零花前给爷爷买一瓶好酒，给奶奶买一双温暖棉鞋，向他们表达我一点点孝心。

　　在这个寒假，我打算做事还有许多许多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我寒假生活过得充实而有意义。

六年级日记 篇5

　　今天，我们老师拿来了一盒玻璃球，我们一看，原来是一节活动课呀，我们全班人都非常高兴，恨不得让老师马上开始。

　　比赛的规则是：用筷子把玻璃球从这个盒子里夹到那个盒子里，不可以用手来拿球，不可以用筷子推球。比赛终于开始了，首先是我上场，我拿起筷子，就向一个球夹去，我一夹，那个球就滑走了，我又夹，它又滑走了，它真像一个调皮的孩子呀!在我的努力下，终于夹走了第一个球。夹第一个球的时候，心里忐忑不安，真想把它一下子就夹到另一个盒子里呀!我很急，手都发抖了，眼睛瞪的非常大，很想是最快一个夹走玻璃球的，只听“呯”一声，玻璃球可算是落到了第二个盒子里了。我用的'时间很短，知道我是怎么夹这个球的吗?我有一个夹玻璃球的好办法，我看准一个球，把它夹紧，一抬，就能抬走了。

　　就这样，我们组的人员同心协力，时间只用了一分四十三秒。我们赢了对方组。

　　我们虽然胜利了，但是我们不要骄傲，下次还要赢得胜利!

六年级日记 篇6

　　今天是我们小学生的节日，也是中国人民的节日。中午我高高兴兴地骑着自行车飞快地往学校奔去，我来到学校以后，教室里五彩滨纷的。我一看心里就觉的这个元旦是多么的热闹。

　　一会，11点半到了，老师带我们来到了中院，开始拔河，一开始是四年级拔，又是五年级，最后到我们班了，拔完以后，体育老师就开始说成绩了，全校只有四——六年级有资格拔河，一—三年级没有资格拔河。

　　最后，老师说∶“四——六年纪只有四五六的一班第一”。我们拔完河以后，回到了教室，开始过元旦了。一开始是语文老师来到我们班让我们班的同学的老师变成了雪人，从那以后每个老师来我们班都变成了雪人。

　　一刹间，4点到了，我们的元旦过完了。

　　最后，主任说∶在党的奔小康的`好政策的引领下，人们都过上好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，我们的日子一定是∶“天天有今日，岁岁似今朝！”

六年级日记 篇7

　　上个星期，田老师布置作业，让我们回家后做一个关于鸡蛋的试验。比如：怎么让鸡蛋变软，让鸡蛋浮在水面上，握不破的蛋……这些都是我们喜欢做的试验。想来想去，我选择做“怎样让鸡蛋变软”。放学回家后，就立刻在网上搜，让鸡蛋变软的方法。

　　“啊，搜到了！”网上说：可以把生鸡蛋放在醋里，醋一定要盖过鸡蛋，泡上一个星期后，就可以拿出来了。看完后，我就开始行动了。我先拿了一个小碗，把生鸡蛋放在里面，之后再往里倒醋，但是倒了许多醋，还是没有盖住，就换了一个杯子，我用筷子把鸡蛋夹了起来放到杯子里，再把碗里的醋倒进去。因为碗比杯子宽，比杯子矮，醋很快把鸡蛋盖住了。倒进去的醋会往碗的四周扩散，杯子比较窄，鸡蛋周围就没有什么空余的地方，醋自然会往上漫，鸡蛋就被盖住了。

　　一个星期过去了，我本想把成功的鸡蛋拿出来，结果天不如人愿，我把鸡蛋夹起来，里面的蛋黄立马就掉了下来——这意味着我的试验失败了。我痛心地对失败的`鸡蛋说：“你怎么就失败了呢，我把你放在里面，动都不让别人动一下，你怎么还是失败了呢？唉……”

　　田老师说星期一带一个生鸡蛋过来，我们还可以做“握不破的鸡蛋”实验。星期一到了，由于下雨，我把要带鸡蛋的是给忘了，到学校里来才发现生鸡蛋没带

　　带，石钰、王鹏瑞、丁勇他们都带了鸡蛋。中午，丁勇想先试试，才握一下，鸡蛋就破了。蛋清蛋黄都流到了他的手上、身上，真是狼狈极了。田老师说：“谁带了鸡蛋？拿出来，让实验失败的人再做一次“握不破的蛋蛋”实验吧。大家握一握看看。”丁勇、郭璟璨他们用的是石钰的鸡蛋，小巧而坚固。他们用尽力气也没有破。丁勇不甘心地说：“我怎么握不破呢？是力气太小了吗？”田老师看看王鹏瑞的鸡蛋，又大又红，很漂亮，就说：“我也来试一试！”谁知，鸡蛋不堪一击，田老师刚一用力，鸡蛋立刻就碎了。蛋清蛋黄流得到处都是，教室里顿时爆发出阵阵欢笑声。万雅平连忙跑过用抹布打扫。田老师尴尬极了，说：“是不是这个鸡蛋是吃饲料的鸡下的？蛋壳这么薄呀。”后来又补充说：“可能是自己的角度不对，力量没有均匀地分部，鸡蛋就被握破了。”

　　我想：做实验，不一定只有一种办法，要多方位多角度思考。这样，成功的几率就会大一些。