精选六年级日记范文汇编9篇
一天又结束了,相信你会领悟到不少东西,何不趁现在赶紧写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的六年级日记9篇,希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
20xx年2月1日 星期一 天气:阴
今天,我很高兴,因为我妈妈给我买了一盆水仙球。我对它爱不释手,便拿起它,仔细地观察了起来。它的根系像老爷爷的一根根白胡须,非常多。根系上方是它的子球,颜色黄白相间,形状椭圆的像大蒜,气味很清新。它的叶片是绿色的,大约有四厘米,像一根根张开的五指。叶片顶端像眼镜蛇的头部,像在凝视远方,寻找猎物。这么多子球在一起就像千手观音。 我对水仙花充满了无比好奇和期待,期待它快快长大开花。
20xx年2月4日 天气:晴
今天,我去看我的水仙花,一看上面有写黄了,有的出现了坑,我想:是不 是叶片有点枯萎了,我非常焦急,而且很伤心,我盼望水仙花能快快好起来。
20xx年2月6日 天气:晴
今天,我看到了水仙花有很大的变化,最长的叶子居然有18厘米1毫米,我大叫:我的水仙花复活了! 因为我以前装水仙花的盆子太小了,所以我 就把它们分别放入五个漂亮的玻璃瓶中,这样水仙花就可以有自己的家了。
20xx年2月9日 天气:晴
今天,我又去看了我的水仙花,个个都很高了,小小的叶子变得很粗壮了,子球和鳞茎球都变得很大,我拿起尺子量一量居然高达18厘米,有的.都横向发展了,球茎上有56片叶,我心花怒放,哈哈,我的水仙花不久就可以开花了 。
20xx年2月15 天气:晴
今天,我又观察了水仙花,没有什么变化,我想:“应该是阳光的问题。于是,我把两只水仙花拿到了阳台,对水仙花说:”下次你一定要长高开花哦!六年级观察日记400字二
20xx年X月X日 星期X 晴
我喜欢许多植物,比如说有柳树,因为柳树垂柳的样子,很像一个小姑娘在梳头发。还有梅花,因为梅花在寒冷的冬天,都敢竞相开放。但我最喜欢的花是向日葵。春天,它破土而出,长着几片像巴蕉扇的叶子,它的花瓣很多,它的花盘很大。夏天,它的茎越来越粗,花越长越大。秋天,它的果实成熟了,花盘显得特别重,向日葵累的把头都低了下来。冬天,人们把向日葵的果实采走。把它的果实制作成各式各样的休闲产品。向日葵它还有一个特殊的特点,就是太阳公公早上在东边升起,向日葵就向东望;太阳公公晚上在西边落山,向日葵就往西。也就是说太阳公公往哪里走,向日葵就跟着。传说向日葵是太阳的妈妈,所以向日葵要看住它的孩子。我爱你,向日葵。我更爱你那无私奉献的精神。六年级观察日记400字三
20xx年 X月X日 晴天
每个孩子的童年都少不了吹泡泡,因为泡泡容易生产,但带来的喜悦却是无法用言语形容的。
先买来一桶泡泡水,接着拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后对着嘴巴,轻轻地吹,一串串大大小小的水晶球,形状千奇百怪,蹿了出来。泡泡有的圆溜溜的,像一颗颗玻璃球;有的连在一起,像一串串葡萄;还有的在阳光中,像霓虹灯,五光十色,瑰丽无比,美丽极了。
你也可以放泡泡水在泡泡枪内,轻轻一打,源源不断的泡泡不停地飞出,边飞边撞,有的像打架似的,有的像跑步比赛,只见最后剩下几个体力好的泡泡,向天空飞去,最终也不敌威风的挑战,随风而逝……
“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝,只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和面对自己困难时的勇气。”——Adam Lind Gordon,澳洲著名政治家和诗人。
六年级日记 篇2
上一次,我们拜访了老朋友“百分数”,这一次我们继续探索着“老朋友”百分数。
上一次,我们只探索了百分应用(1)的“第一扇智慧门”,是先求相差,再求相差除以单位“1”的应用;之后,我们去拜访一下百分数的“第二扇智慧门”吧,你有勇气去陪我去探索吗有的就来吧!
一进去,看到有一道题我们要理解其中的`意思,例:阳光超市一种电磁炉的售价是320元,比原价便宜80元。电磁炉的价格降低了百分之几我们慢慢去探索吧,张教师告诉了我们:“这一道是百分数的应用里的一种‘逆叙’,遇到这些题目,我们先要把重点句补充完整。”比如这一道题我们先在“比原价便宜80元”前面补上“售价20元”,这样一来,我们就好去探索了。我们就能够先算出单位“1”,原价:320+80=400元,我们已知了相差(80)那我们就之前80除以400就等于了20%了,我们拿到了第二小扇门的钥匙了,我们继续开了第二小扇门,只看到有一个公式“知相差先求单位“1”,再相差除以单位“1”。我们探索了百分数的“第二扇智慧门”,我学到了许许多多的知识。此刻我们来比较一下。
第一种我们不明白相差,第二种我们知相差;第一种我们知单位“1”,第二种我们不知单位“1“。第一种我们做起来简单一些,就之前求相差,再除以单位”1“就行了而第二种相当于第一种会难一点吧,但我们只要把句子补充完整,再求单位“1”,再用题目中的相差除以单位“1”就行了。
六年级日记 篇3
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐……”所以说,快乐是可以传递的,也是可以分享的。
记得在寒假期间,妈妈给我买了个老虎风筝,这天正好有风,于是我边喊着我的好朋友_老樊,一起去广场放风筝。
我们到了那里,便将风筝组装好,不一会儿老虎风筝组装完毕了。首先,我一只手拿着线轮,另一只手拿着风筝,然后奔跑起来,将风筝猛的一扔,虽然费了起来,但是不一会变相写了起的`气球慢悠悠的往下降。这是,站在一旁的老樊跃跃欲试,说:“哈哈,你不行了吧,让我试试,我准能让它升空,并且不落!”我看了看他那自信满满的面容,便将风筝递给了他,他的飞发和我的飞法几乎一样,可唯一不同的是,他先将风筝线拉长,然后再放出去。可是,他的技术也不怎么好,不一会又落下了。他面红耳赤地说:“这风筝肯定有问题!”这是,坐在一旁的老爷爷走过来,笑着对我们说:“这风筝并没有坏,而是你们的飞法不对。飞的时候要把风筝倒过来,而且还得顺着风向飞,只有这样做,才能飞好”我们听了老爷爷的话,悟出了放风筝的技巧,果然,不一会儿风筝便腾空而起,空中的老虎风筝,便好像成了真的老虎了,我们各个喜笑颜开。
我们要学会分享快乐,因为分享快乐是一种风险,只有学会分享才会成为无私的人。
六年级日记 篇4
“天阶夜色凉如水,我看牵牛织女星。”我坐在家门前的复古石凳上,在星罗棋布的星空下,星空是那么的高深莫测、绚丽多彩。古往今来,牛郎织女、嫦娥奔月的古代神话和星空结下了缘,浪漫的.故事一代又一代的传下去。人们对星空更是怀有崇高的敬慕。
浩瀚的宇宙中,这些星星是一块又一块丑陋的石头,而在地球上望,星星散发出绚丽的模样。零零散散,或大或小,散发出柔和的光彩,仿佛是一幅巨大的、精致的画一样。他们伴随着月亮在天上发光,像是无数镶嵌在深蓝色幕布上的施华洛世奇水晶,又似乎是远方山顶的灯塔。
六年级日记 篇5
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明。读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!
我最早看的书是童话书,开始我看得津津有味,随着年龄的增长,童话已不能使我满足。后来,邻家书店五花八门的图书像磁石一样吸引着我。我一有空就跑到那里,我看得如醉如痴。《十万个为什么》让我大开眼界,《童年》让我潸然泪下,《作文大全》开阔了我的习作思路……到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词佳句,并巧妙地把它们用到作文中。有一次考试后,因为我的与众不同,老师还把我的作文当成范文朗读。
记得有一次,妈妈带我到书城买作文参考书,我犹如鱼儿得水,欣喜若狂地扎进了书海。挑了这本又拿那本,不一会儿,装书的推车就被我塞得满满的',我拎着“战利品”满载而归。回到家,我迫不及待地奔向了沙发,坐在上面全神贯注地看起书来。我正如饥似渴地读着,妈妈的一声“吃饭了”打断了我在书海里的遨游。“马上,等会儿!”我应付着妈妈,又看了很久,因为书里的内容实在太吸引我了,我真舍不得放下。妈妈走过来,看我还在一动不动地读书,“一会儿到底是多长时间?”“十分钟,就十分钟。”“好吧,别忘了就十分钟!”“嗯嗯嗯,知道了!”看着看着,妈妈怒气冲冲地推门进来,吼道:“你看你,不是说十分钟吗?饭都凉了。”我合上书,依依不舍把书放回书架。好像饱餐了一顿精神盛宴,坐到饭桌前,一点也不感觉饿,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了我最爱吃的炖牛肉,就又捧起书读了起来。
今天,书已经成为我最好的朋友,读书是我最大的乐趣。它帮我开启了智慧的大门,也陪我走过了求知的漫漫长路;它让我得到了心灵的净化,也使我有了奋斗的目标。书籍,在我和它之间永远不会画上休止符,它会伴随我走过每一天。
六年级日记 篇6
塘下城市乐园开业了,爸爸带着我和弟弟去游乐园玩。
一进游乐园,我看见里面玩的项目非常多:有摩天轮,海盗船、豪华转马、碰碰车??
我和弟弟迫有及待地跑向摩天轮,买了票进入摩天轮,开始启动了,摩天轮缓缓地上升,好像我飞到白白的云朵上去了。再往下望去,底下的`高楼大厦都缩成一个个火柴盒,人群好像小蚂蚁,真有趣!
我还乘坐了海盗船,我刚坐进去就感到无比的兴奋。海盗船启动了,它摇来摇去,摇得我头昏眼花,我的头发瞬间往后飘,真舒服!
我还玩了豪华转马、欢乐喷水车、鬼屋城等等。时间过得到飞快,太阳渐渐落山了。我带着高兴的心情,依依不舍地离开了游乐园。
六年级日记 篇7
今天是大年初一!可以领到孩子们憧憬一年了的压岁钱哦!所以我只睡了三个小时就起来了。
刚起来是天还没亮,大人们也都沉浸在睡眠中,唯有奶奶不知何时就已经起来了,静静的待在厨房忙碌起来,收拾昨晚吃剩下的残羹剩饭。我看着奶奶那越来越弯的腰板,和奶奶那日渐苍老的`容颜,不禁有点心酸起来。此时的奶奶已经苍颜白发了,却仍在凌晨不顾疲倦的做家务,毕竟昨日睡得很晚。空气中还弥漫着寒冷的气息,正在干活的奶奶却只批了一件单薄的外衣我看着都仿佛感受到寒冷。此时的我想给奶奶披上一件外衣,于是我抓住旁边的外套想向奶奶走去,可是我却犹豫了,我松开了手上的衣物,继续望向奶奶那虚弱的身躯。
过了一会儿,那个极热的火球渐渐从地平面上浮起来了,柔和的光挥洒在奶奶身上,更加衬托出她的瘦弱,可此时的奶奶脸上多了一丝喜悦和慈祥。
渐渐地,大人们慢慢都起来了,可奶奶仍未放下手中的活,还是默默的干着家务,从未休息。
当奶奶终于结束手中的活时,我们已经打算出去串门了。这时我看着奶奶那慈祥的脸,对奶奶说了一声过年好。奶奶笑了笑,从口袋里拿出一个红包,用她那布满皱纹的手递给我。此时奶奶的脸已布满笑容…
六年级日记 篇8
3月20日 星期四 天气:晴 心情:愉快
自从这个鲁冰花的种子被埋在我家的花盆里,我每天放学回来第一件事就是去阳台上,揭开花盆的保鲜膜,仔细寻找有没有破土的小芽宝宝。今天,当我揭开保鲜膜时,我就被眼前的景象惊呆了,隐约看到一个黄绿色的”小虫子“趴在松软的土壤上,会不会爬进一个虫子想要把我的种子吃掉?于是,我轻轻的吹吹”小虫子“,发现它一动不动。这时,我才恍然大悟:这就是新长出来的小嫩芽呀!我激动地大喊大叫起来,这可是我自己种的'第一颗发芽的种子。它细细的,嫩嫩的,软软的搭在湿润的泥土上,像一个低着头的小孩子。它那黄色的硬壳还留在它的头上,像是一个安全帽。我在想其他的种子是不是还在土里睡大觉呢?
我又检查了一下其他几盆花,他们仍然没有动静,不过我希望这些种子能快点长出嫩芽就能和太阳公公见面了。
3月27日 星期四 天气:雾霾转雨每一天,我回到家,我的种子宝宝都会给我一个惊喜,因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养,它都会一天天的长大。它不但每天都在长高,而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽,他们肩并着肩,手拉着手,密不可分,好像抱在一起的小朋友。
小芽们现在都有大约5厘米那么高,有七八根最粗壮的主干,伸出无数枝干,像一个个张牙舞爪的章鱼,上面的叶子就好像章鱼的吸盘。我每天回来都会转动花盆,让每一片叶子都能充分的吸收太阳的营养,这样它就不会长得歪歪扭扭的。它每天也会喝掉很多的水,早晨上学前,我给它浇满了水,下午放学回家,看到花盆里的土都有点干干的,我赶紧让种子宝宝再喝点水。
今天下雨了,明天会不会没有太阳呢?那我的种子宝宝又会不会没有吸收营养,停止生长呢?
六年级日记 篇9
小小的蜻蜓自在的飞翔,他不会因为没有大象、海龟生存时间长二悲哀、更不会因为生命之失落而放弃,他们会在有限的时间内坚强地活下去,实现一种信念我们何尝不是呢?
初三了,是长大了么?一天天来到让你又爱又恨的校园,矛盾重重,各科老师川流不息一个接一个的'走来辅导,我们任由摆布、但我不能懈怠,学习中我要坚强的去克服困难、因为我不知道下一个会不会轻而易举的把我击垮!
成长需要坚强,没有坚强,怎能有凌寒独自开的梅花,如果没有坚强,怎么会有沙漠中的一依米花呢?
司马迁踏着承重的脚步走来,受尽折磨他选择坚强,当他握着沉重的笔杆时,他可曾想过因为了坚强所以使《史记》一直传流至今……
比起他们的坚强,我们看起来似乎更加微不足道“阳光总在风雨后”所以我们不能低头!
成长需要坚强、更需要我们向成长之路注入更多的坚强,当遇到挫折时让这些坚强去克服吧!
【六年级日记】相关文章:
六年级日记06-12
六年级日记06-26
六年级的日记06-23
六年级日记06-09
★六年级日记04-19
日记六年级03-28
六年级日记精选04-06
六年级的日记05-13
六年级日记05-14
六年级优秀日记11-16