六年级日记

时间:2023-06-23 19:57:01 六年级日记 我要投稿

【实用】六年级日记范文合集四篇

  一天又结束了,相信大家都有不少体会吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家收集的六年级日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级日记范文合集四篇

六年级日记 篇1

  晚上,爸爸说要带我到国色天乡去玩,我一听到这个消息,激动万分,晚上觉也睡不着。同学们大多都去过2、3次了,可我一次也没去过,很渴望早点去玩一次,刺激一下。晚上,我做梦都梦到我在坐“激流勇进”,一下摔到了床底下。

  今天是星期一,早上八点,我们一家人开着车,来到了温江的国色天乡。刚一下车,“国色天乡”四个醒目的大字就映入眼连。我深深地吸了一口气,感觉空气中满是淡淡的花香,心早已飞进了那充满想象的游乐园里。时间才八点半,游乐园还没有开门,我们买好票,与门口大约五十多个游客一起焦急地等待着。

  九点钟,游乐园的大门终于开了,我迫不及待的'冲了进去。大门两边的喷泉喷出各式各样的水花,像在夹道欢迎我们的到来。迎面一个大大的广场,摆满五颜六色的鲜花。我顾不得欣赏眼前的美景,拽着爸爸妈妈就冲进了美国区,一眼看见了“激流勇进”。我兴奋地拖着妈妈进去了。我两三下把塑料衣服套上,故意不遮住头、手和脚,还坐在第一排,等着船启动。过了一会,船缓缓地上了二十米高的陡坡,饶了个大弯,极速冲了下来,好像从悬崖掉进了万丈深渊,激起的大浪扑了下来。结果显而易见,我全身衣服都打湿了。笑着出来后,我和妈爸继续往下一个游戏进发了!

  “急速风车”是第二个启动的,如同名字一样,就像个风车,五面是座位,一直在天上360度回旋转。我望着极速旋转的“极速风车”,吓出一身冷汗,任性地叫妈爸一起去体验下。很快,不到三分钟,该我们了,大家坐在位置上,不得动弹。等开始的时候,我心里一点也不紧张,反而很兴奋。“叮叮――”随着一声铃声,我被升到了半空中,慢慢的旋转速度越来越快了,我无法控制自己,好像被一个巨人装在瓶子里摇来晃去的,刺激极了。听着旁边的女生都在大声尖叫,我哈哈大笑。转完之后,我晕呼晕呼地走了下来,顺着路线,走过葡萄牙区、法国区、日本区、魔幻岛等区。中途我就跑到魔幻岛上的“旋转杯”去玩,玩了一轮又一轮。直到售票员过来问我:“小朋友,为什么不下来?”我才捂着头,不好意思得回到爸妈身边。

  中午吃过午餐,妈爸都筋疲力尽了,我还觉得没玩够,就一个人来到美国区去玩了许久。记得挑战者之旅坐了4次,旋转风车三次,其他的了,记不清了。

  直到下午四点,我疲惫得回到了爸妈身边,高高兴兴得坐车回了家,一想到今天耍得那么安逸,我心里真是高兴极了!

六年级日记 篇2

  国庆期间,爸爸、妈妈、我还有爷爷一起回了趟老家,我们是坐飞机回去的。在去机场的路上,我心里真是高兴极了,因为我好久都没坐飞机了。在候机厅,好不容易听见广播叫我们登机,我迫不及待地登上了飞机。我的座位正好在机翼的旁边,这下我可知道飞机在飞行的过程中,机翼有什么变化了。我看见飞机起飞的时候,机翼是合上的,当飞机准备降落的时候,机翼会根据高度的变化渐渐地打开一小部分,原来打开它是为了减速用的。

  飞机在空中飞行的`时候,我看见白白的云层在我的脚下,象一团团棉花似的,我还看见了一块块的农田,一座座房子,从空中往下看,房子就像一个个小积木,农田就像是一个挤满颜料的调色盘。真没想到,在空中看地上的景色是那么地神奇、那么的美丽!

六年级日记 篇3

  20xx年10月26日星期四 重霾

  今天放学后,马**对我们说,今天你们要去我家录音棚为话剧表演录音。

  我和付**等几个小朋友一路打打闹闹,开开心心去了一起去了马**家。

  我一看,原来导演就是何时**的爸爸呀!我和小朋友们玩了起来。何爸爸把我们所有的人拉进了屋里,来说所有人都必须要说的台词,说完后,再让我们一个个单独进去录自己的台词。

  马**忽然想起了今天李老师也要来她家录音呀,我们都想吓李老师一大跳。可是何爸爸说他要录台词,何导觉得我的`音不准,让我去阳台练去,在录了两个小朋友的音后,何导让我进去再录。练完台词的我,说台词流利而且声音宏亮。

  李老师突然来了,真把她吓了一大跳。然后我又去吃马**家的零食。她们家的零食可真丰富啊,有饼干,有巧克力球,还有饮料。马**和李**去玩拼图了。玩了一阵,妈妈说要回家了,李老师也说明天课堂上要听写,我们依依不舍地走了。

  我觉得马**的家好干净啊!

六年级日记 篇4

  世界上的事情,是有得有失,打个比方:前几天我的笔盒到了;过几天我的笔盒被别人画脏了。唉,我的心痛事情就是我的心爱的笔盒被别人画脏了。笔盒惹了谁啊,我跟他无冤无仇的,呜呜呜嘤嘤嘤(好气!)~

  在学校里,下课十分钟,何XX来到我的座位旁边看到我正在专心致志地写试卷(老师没布置的.),他觉得一点都不公平,就禁告我(有点强势哈):“你不是蛮积极啊?不准写了!老师又没布置!”我一把把我的试卷就抢走,还用手指着我:“不准写!”我听他这句话就发怒了,我想:凭什么不准写啊?还不公平,你自己为什么不去写?以为自己是皇帝啊?我直接往他两脚叉开的最上面的地方(不可描述)踢了一大脚,他的心如刀割,摸住他的那里就疼跳了起来,嘴巴也发出:“吱啊~”的哀声。我得意的说:“活该!”我趁他不注意把试卷抢过来继续写,写好了之后他就不见人影了,算了,管他的,我去玩喽~我来到走廊往左右两侧看了看,还是不见,我就玩我自己的。

  在上课铃想起的那一时刻,我回到座位,往后看了看,他坐会了他的座位,好像若无其事的样子,切,身体素质还挺强啊。老师进来,准备讲课。我拿笔的时候发现了我的笔盒外表上有四条黑色笔画过的不规则的痕迹,背面还有一个小圆点,伤心,我一看,欲哭无泪啊,我现在怀疑的对象就是何XX,不就是踢了你吗,你还抢我的试卷,这样不就公平了吗?为什么要这样有完没完啊。

  唉,何XX,我告诉你,如果是我自己用钱买的笔盒,你画了,我很乐观。但是你画的是我写日记赚来的笔盒啊,你为什么要这样心狠手辣啊?

  为了我的笔盒,我要报仇!

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