六年级日记

时间:2023-06-29 12:04:35 六年级日记 我要投稿

关于六年级日记范文汇总九篇

  即将要到一天的结尾了,你有什么总结呢?是时候用心地写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的六年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级日记范文汇总九篇

六年级日记 篇1

  昨天夜里下来一场大雪!早晨,透过窗户,看到路面上被一层厚厚的积雪包裹着,就像穿这一件洁白的大棉袄。这是今年冬天的第一场雪,我兴奋极了,马上穿上棉衣,戴上帽子下楼了。

  我一打开楼道门,寒风夹着雪花就向我脸上扑来,哇,好冷啊!我出去一看,到处都是白茫茫的,走在雪地上,听见脚下“咯吱、咯吱”地响,就像走在淀粉上一样。我发现汽车外面都被雪覆盖住了。小雪花,飘落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上,我都舍不得拍去。我伸出手接住了几片小雪花,感觉手心里凉凉的'。一会儿它们就变成了小水珠,因为我的手心是热热的。我来到学校,我看见很多老师在扫雪。老师真辛苦啊。课间的时候,大家都纷纷跑出来,拿着雪打雪仗,我也被雪球打中了。打雪仗的滋味太爽了!雪可以变成水,滋润小草、花儿和土地,我希望能下场大雪,堆个雪人。

  这场雪给我带来了很多快乐,我喜欢这场雪。

六年级日记 篇2

  寒假期间,爆竹声声迎新春,寒冷的天气并没有阻挡我们玩耍的脚步,许多人都在草坪里放着各种各样的鞭炮。

  今天,我约了同学一起出去玩,我提议:“咱们不如方便泡吧?”我们来到一个小店前看中了一盒烟雾弹,“就要这个了!”我拿着烟雾弹爱不释手。我们用打火机点燃了一个烟雾弹,烟雾象顽皮的.小孩子一样瞬间跑了出来,很是好看。我们禁不住这种诱惑,又放了第二个,第三个,有红色的,黄色的,绿色的,蓝色的……五彩缤纷的烟雾向空中飘去,引来了不少小朋友的围观。不好,一阵风吹来了,烟雾缭绕,风改变了方向,向我们这边吹来,我们被呛得直咳嗽。烟雾终于散去了,可周围的环境都被污染了。“唉,我们真不因该放鞭炮。”朋友说,“烟花爆竹既污染了空气质量,还破坏了环境,甚至还可能会引起火灾。”“好啊,那我们就不放了吧。”我说道。

  接着,我们在草坪上踢毽子、跳绳……这些活动比放鞭炮有意义多了,我们玩得很开心。

  这个下午我们玩得很快乐,希望我的寒假每一天都这么愉快!

六年级日记 篇3

  今天,我的绿豆成熟了。它有一个黑色的.豆荚,又长又细,停饱满的。我剥开一看,五颗小绿豆已经迫不及待地蹦了出来,只有两颗绿豆仍安静躺在豆荚里。它们是七个兄弟姐妹。在绿豆藤上,仍然还有五个未发育成熟。如果每个豆荚都有七颗绿豆,今年我将收获到42颗绿豆,明年将有294颗。几次耕耘后,我会有一大堆的绿豆。够我爸爸吃很长时间的百合烧绿豆了。

  我在这次种植中,我懂了一个道理:只要自己努力,一件东西,将会变成许多份。

六年级日记 篇4

  我是一只贝,和别的贝一起,常年生活在海里.海水是咸的,又有风浪的压力,我嫩嫩的身体就藏在壳里.涨潮的时候我们总是高高地浮在潮的上头.有一次我们被送到海岸边,当海水哗哗地落潮以后,被留在了沙滩上,没有回去……

  12月16日 星期四 阴 奄奄一息

  今天,有许多蚂蚁和虫子围拢过来,吃掉了一些贝的软肉,我很幸运,只被咬了一下,没有像那些贝一样死去,但我已经奄奄一息了.我很羡慕那些贝,它们虽然已死去,但还剩下两片硬硬的壳.那壳上曾经投映过太阳、亮、星星、还有海上长虹的颜色,也曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状.现在它们的生命结束了,光洁的壳上还留着这些线条和色彩。

  12月23日 星期四 阴 生命的尽头

  孩子们沙滩上玩耍,发现了好看的贝壳,检起来,拿花丝线穿着,系在脖子上.我不漂亮,我在海里的时候,就是一只普通的贝.因为有一粒沙子钻进了我的壳内,那是只十分坚硬的沙子,又带着棱角,我无论如何也挤不碎它,只好受着内在的折磨.我的壳上失去了光泽和图案,我也失去了作贝的荣耀.但我只能默默地忍受着,说不出来.我知道,我的生命已至尽头.

  12月30日 星期四 阴 死去的忧伤

  我被埋在了沙里,海水又涨潮了,潮又退了,我还在沙滩上.壳已经破烂,很不完整了.

  孩子们又来到沙滩上玩耍.沙也在我的壳里变成了珍珠.他们发现了我,不屑得把我一脚踢开,但,我笑了,因为我看见他们捡起了那颗美丽的大珍珠,并交给了大人们.这是我唯一给人类创造的贡献了!海浪打来,我漂了起来……

  过了许久,我沉到了海底,最后看一眼这地方,我留恋地眨了眨眼,我的嘴角还挂着一丝微笑,那可是一颗罕见的.大珍珠呢!哈哈哈,我的同伴们应该在天堂快乐地玩耍着吧!呵!我又能见到它们了呢!我轻轻地闭上了眼……

  入夜了,翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子,静静地躺在黑色的夜空下.滔滔的海水,滚动着银白色的月色,宛如翻腾的雪浪从天际涌来.天上,一颗流星划过天际,一颗星星陨落……

六年级日记 篇5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明到了,同时也告诉我们春天到了,该去踏青了。在清明的三天假期里,我过得充实而美满。

  假期的第一天,我和爸爸妈妈一起开车回老家。在路上,妈妈给我讲了一些关于清明的知识:“清明节”的.名字源于我国农历二十四节气中的清明节气,距今已经有二千五百多年的历史了!在清明前后,人们会去扫墓纪念祖先,还会去踏青。听了妈妈的话,我才知道清明节原来有这么悠久的历史!

  到家以后,我看到奶奶正在门口折纸元宝。心灵手巧的奶奶把一张金黄色的纸一折一按再一翻,一个金灿灿的“元宝”就好了。我也学着奶奶的样子折起来,可是我就没那么顺利了,一张纸在我手中磨磨蹭蹭了好久,才折好一个。全部折完以后,我们拿着事先准备好的铁桶,把纸元宝一个个放进桶里一起焚烧掉。奶奶一边烧,嘴巴里一边念叨,请求祖先保佑全家平平安安,保佑我学习步步高!接下来,我就跟着大家一起跪拜祖先!

  其次,我们也不能忘记清明节一件重大的事情——“秤猪”。所谓秤猪,其实就是秤人!奶奶张罗好一个大磅秤,让全家人一个个站上去,秤一秤体重。一边秤,一边大声地报出体重数。据说,这样就可以除掉晦气,带来好运。我将信将疑地站上去,心里想:秤一下也无妨,估计这也是人们的一种美好愿望吧!但是明明是秤人,为什么说是“秤猪”呢!

  秤完猪,我和哥哥就迫不及待地去踏青。走在乡间小路上,我们看到遍地的油菜花开了,金黄金黄的,开得那么疯狂那么耀眼。许多人正拿着手机在油菜地里拍照片呢。再往前走,我看到还有人拿着一把小铲子在挖野菜。这时,奶奶和妈妈也提着篮子、拿着铲子过来了,她们让我们一起挖野菜,叫我们识别哪些是马兰头,哪些是野芹菜。奶奶还说,清明前吃三次野菜,眼睛会变好呢!不知道是真是假。我们都是新手,学着奶奶的样子慢慢找、慢慢挖。嘿!时间一长,还真挖到不少呢!晚上就吃上自己挖的新鲜野菜了!

  这次清明节过得真是太有意义了!

六年级日记 篇6

  1月25日 星期六 有雨

  这天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上方的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还务必明白长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎样入手啊!

  正当我急得要抓耳挠腮之际,妈妈就来了。妈妈先教我用方程的思路去解,但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的.质数,之后我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上方公用的棱长;一个则是长方体正面,上方除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

  最后我得到了结果了,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

六年级日记 篇7

  今天,妈妈教我做了番茄炒蛋这道菜。

  我们所需要的材料有:红红的番茄、圆圆的鸡蛋一些油和调味料。我先把鸡蛋打碎在碗里搅拌均匀,把番茄洗干净切成小块,再把油放入锅中,等油熟透后把蛋放入炒成蛋块乘起来,把番茄放入锅中,等它的汁水全部流出来以后,再把炒好的蛋块放入锅中和番茄一起炒上15-20分钟,最后,加上点调料,香喷喷的番茄炒蛋出炉了。啊哈!大功告成啦!

  我把炒好的番茄鸡蛋端到桌子上,一阵阵香味在我鼻子里钻来钻去,我大喊一声:“开饭啦!”就迫不及待的`吃起来,爸爸妈妈也随着香味来到了客厅内,他们拿起筷子尝了一大口,满意的说道:“啊!太好吃了!

  我可开心了,因为我不仅学会了番茄炒蛋,还明白了:世上无难事,只怕有心人。

六年级日记 篇8

  今天下午老师带我们在教学楼前边跳绳,老师先让我们站好体育队,然后让我们按照体操队形散开,然后才开始跳绳。我和卢轩南配合跳绳,卢轩南先跳,他跳了31次。该我跳了,等我跳完时,卢轩南说我跳了125次。然后,老师让我们回班统计跳绳数量,结果第一名是刘倬铭,我差一点就大获全胜了。我以后要加油超过刘倬铭。

六年级日记 篇9

  生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布啦等等,都需要用到数学。

  有一次,奶奶带着我去文具店买文具。我要一枝黑笔,两枝红笔,三枝蓝笔和三块橡皮分别要:1、5元;3元;4、5元和3元。一共要12元,可不知怎么,销售员居然说要25元,我马上速算起来,才慌然大悟,要不然这13元钱就离我们而去。

  在回家的路上,奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明,说学习就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上的知识多多运用到生活中来。

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