有关六年级日记范文汇编4篇
时间过得真快，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编收集整理的六年级日记6篇，欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
我们一家准备去西湖公园划船。
走近西湖公园，映入眼帘的是一个红漆柱子的大门，上面写着“西湖公园”四个大字，显得格外耀眼。进入公园，桃树上结出了许多小桃子，柳树把枝条垂下来，像是欢迎我们的到来，小草也在微风中频频点头……
我们租了一艘四人脚踏船。登上小船，我们轮流掌舵和踏船。我们在船上观赏岸上的景色，只见西湖两岸绿树成阴，春意盎然。我掌着舵，被岸上的景色深深吸引着，突然，一声巨响把我从“梦”中惊醒，原来，我们的船撞到了石壁，我马上调正方向，继续前进。我看到不远处有一座石桥，于是，准备从桥洞过去，我把方向盘向右转了一点，可是船却毫无动静，我立刻来了一个“下马威”，把方向盘转到了满舵，心想：这回不怕你不动了吧。爸爸高呼起来：“快调回来！”我立刻发现，船快要撞到桥洞的`边了。我马上调了回来，船擦了一下桥洞的边，安全地过去了。我跟爸爸说：“我不会控制，你来吧。”爸爸说：“多试几次就会了。”一番争论后，我跟爸爸换了“班”。
船靠岸了。一个小时下来，我们都汗流浃背了。我感到学会划船还真不容易啊，但今天收获还是很大的，初步学会了前进、后退、掌舵。我想：学习不正像划船吗？只有把握好航向，并付出努力，才能到达彼岸。
六年级日记 篇2
暑假期间，我和爸妈到洛阳市去参观闻名中外的龙门石窟。
一进山门就看见一条清澈见底的大河，河两边各有一座陡峭的山。山上树木郁郁葱葱，对着河的那面却是寸草不生的悬崖峭壁。就在这悬崖峭壁上，有成千上万大小不一的石窟，大的石窟里的石雕佛像隐约可见。
走近一看，原来每个石窟的正面都有一尊石雕佛像，四周都是密密麻麻的石雕小佛，不论是大佛还是小佛。五官都刻得栩栩如生。最有名的是“万佛洞”和“三王洞”。万佛洞的`中间是慈眉善目的弥勒佛，他有丰满圆润的脸部轮廓、垂肩的双耳、宽厚的双肩。佛顶是一朵盛开的莲花，雕刻莲花的那部分石头竟然是天然的红色，真是奇迹，南北两壁雕刻了一万五千多尊高约4厘米的小佛，他们的表情各异，刻得惟妙惟肖，把整个万佛洞装点成西方佛国中佛祖弘扬佛法、众生虔诚聆听的场面。
“三王洞”中间的菩萨雕像高17.5米，是龙门石窟最高的石雕，传说是武则天想当皇帝，让人们照着她的样子雕刻的，菩萨眉毛弯弯，两眼含笑俯视，让人觉得很和蔼可亲。在它两边，各有一座咱们常见的观音菩萨。
龙门石窟建于隋唐时代，石佛大的17.5米，最小的只有2厘米，他们大小不一，形态各异。代表了我国古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产，可惜因为人们的无知，石窟破坏严重，是世界文化的一大损失。
六年级日记 篇3
在小学生活的六年里，我学过许多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还就是数学。
从五年级下学期开始，我们班的新数学老师——刘老师便带领我们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。
经过老师的挑选，我们班的数学小组最后成立了。在组长陈俊峰的带领下，我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，在一齐学习，在一齐讨论。
从开始活动的第一周开始，所有组员便开始用心地参加了活动。每个星期都由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员，作为周末的作业。并在第二周，由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午，由他对试卷进行讲评。如此循环，我们的数学小组活动了半年。
度过了一个暑假，我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期，此时我们的学习任务十分重，因为，我们即将毕业，踏进中学的校门。由于，数学小组的组员都就是班里的尖子生，每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大部分重点中学考试时，总就是以数学为主，所以，我们务必再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带领下，我们还与二班的数学小组在一齐学习，在一齐讨论。从此以后的每一个周末，我们班和二班便开始轮流出题。以后的每一张试卷，都有相当大的难度，如果不去认真思考、试验就是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣，因为，在那里我们能够学到很多的知识，做很多的练习题，提高自我的`数学水平。所以，我们每次用心参加活动，认证完成每周的试卷。这样，我们的数学小组又活动了半年。
度过了这个学期，我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都就是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简单了，便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。此时套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。
回到学校以后，我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答案都一致，我们一代而过；如果有的题的答案有争议，我们便开始了激烈的讨论，直到得出一个正确结果。
在小学的六年生活中，在数学小组的活动里学会了许多知识，会做了许多题，为未来的学习打下了良好的基础，我以后要更加努力地学习，争取在数学比赛中拿到名次，回报给我的老师，我的父母，我的数学小组……
六年级日记 篇4
啊，惬意的寒假开始啦！我懒洋洋地睁开睡意朦胧的双眼，看了看表：“哎哟哟！不得了了！八时三十分了！”爸爸吹着小曲，大摇大摆地来到我房间，催促着：”快点儿起床！吃完饭后来练习乒乓球！“我无可奈何：”唉！真累啊！“谁叫我是个小兵小将呢，不得不服从”上司“的命令。大乐乒乓事件即将拉开序幕，请拭目以待：
大乐事件一：颠球
”一、二、三、四......“爸爸一手拿乒乓球，一手握球拍，接着把乒乓球扔到球拍中心，手上下移动，球就灵活的在球拍上奔跑、跳跃着，像一位淘气的.孩子在蹦床上玩耍着。”啊，五六百下了！你能打几下？“爸爸一边颠着球，一边打量着我。我被爸爸看得心虚，不好意思地说：”我嘛......能打好多下.......""到底几下？“爸爸有些不耐烦了。我故意清了清嗓子，摆出一副了不起的样子：”十下左右吧！“”十下左右？“爸爸傻眼了，乒乓球似乎也在嘲笑我，重重地砸到了我的脚，我把球往球拍上一扔，爸爸搭话了：”球落下要落在球拍中间，手拿低一点，要移动......“”哎，六十下了——哎哟！“我正打算让爸爸见识我的第六十一项巨大成果，可谁知我的手一用力，乒乓球去探望羽毛球大哥，然后急忙降落，落到了我头上。爸爸妈妈看着我那措手不及的样子，哈哈大笑......
大乐事件二：抛球
练习颠球之后，就来到抛球部分。我握住球，开始低抛。”抛！“随着爸爸的一声令下，我把球一抛，到二十厘米左右，球稳稳当当的落下了。”高抛！“爸爸脸上露出了志在必得的微笑。我蹲下，把手中球用力一抛——哎，球怎么往后跑了？我一不小心，一屁股坐在地上，把后面的椅子碰倒了。“人仰马翻？怎么抛的？”爸爸收起了笑容。“肉包子打狗——有去无回吗？对不对？”我灵机一动，妈妈捧腹大笑，爸爸强忍住笑，但最终忍俊不禁，同一旁的妈妈一起开怀大笑......
屋外寒风瑟瑟，屋里却温暖如春。今天，乒乓球给我们带来了欢乐、温暖，还有那颗充满快乐的童心。在成长的道路上，乒乓球为我们画上一个美丽而温暖的字符......
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