有关六年级日记集锦八篇
六年级日记 篇1
晚上，准备吃饭，我开开心心地走到楼上，表弟在玩着玩具，我准备去逗逗他。
“诶，让我玩玩好吗？”我问他。“唉，不行不行，你去吃饭吧！“表弟小气地说，”不是，你自己都没吃饭，还说我没吃？“然后他就不理我了。哈哈！其实我有一招可以让他哭，你信吗？
我和表弟一边看熊出没，一边吃饭，”哈哈哈！你的饭满脸都是呀！“我看到表弟的脸说，表弟依然不理我。过了一会儿，我吃完了，准备出去玩，我对表弟说：”嗨，我出去玩，你去吗？“他还是津津有味地看电视，我再问，他听到就马上跟着我出去玩，可是外婆拦住了他，说他没吃晚饭，不准去，表弟就哭了，哭得好伤心，可是，我好开心！
哈哈，逗人有妙招！
六年级日记 篇2
感觉这次考试意义深远。这个学期的最后一次“测查”就要在明天开始。会怎么样？我不知道。因为我们需要知道卷子上的题。
心里有几分不安。因为如果考不好，不仅仅是老师，家长批评，同学嘲笑的问题。而是自己这学期的努力白费了。虽说不是学给老师看的，但是自己这一学期如果只收获这么一个低分，实在过意不去。
到底该怎么办？静不下心来，总想快点复习。因为心太急了。陈老师，苏老师，王老师，刘老师…我不想辜负他们的期望。
感觉自己退步了，什么都退步了。数学，连一个最简单的分数除法应用题竟然能计算错了；英语，写作文的时候竟然能在Does句型后面加上动词第三人称形势；语文课文被了好长时间才能背过，一次小测试的时候竟然连词语盘点都能出错。我还算个合格的学生吗？数学老师夸过我，说我有一定实力。但是，我又总是克服不了粗心这个毛病。英语选择题，明明看着是A，可是一道捐资上就变成了B；数学考试的时候，第一大题口算，我竟然能一下子错了两个；语文，他让用四个字来概括人物特点，可是这个白痴的臧英杰偏偏能写成两个字，五个字的。
希望这永远成为历史。
不会的，还有情可缘，会的扣分，真得不应该。就像苏老师说得那样，最不该扣分的'地方。
现在先暂时不要想着以后会怎么样了。想想自己该怎么复习。综合练习和日积月累背过了吗？词语盘点都听写过了吗？英语单词都背过了吗？公式都背过了吗？这些都是需要考虑的。
虽说要把心态放正，但是也不能太不重视。毕竟这次考试一一非同小可。三好学生的选择，这是一个标准。老师对你的印象，这也是一个标准。这就是一根线，上面是天堂，下面是地狱。
不能马虎了。开始奋斗。不管以前多么失败，从头再来，还有机会。
六年级日记 篇3
今天，我再一次引起了“世界大战”，事情是这样的：
我和往常一样，吃完晚饭便去房里写作业，刚走到门口只听见“啪”的'一声，我往地上一看，原来是妈妈的梳子。就在这时正在洗头的妈妈来拿梳子，看见这一幕，说：“你在干什么？”我刚要解释，妈妈就拿毛巾打我，爸爸看见了说：“不就坏了一个梳子，干嘛打孩子？”妈妈说：“现在不教训教训他，以后还会再犯。”说完又继续打我，过了一会儿，爸爸实在看不下去了，便把妈妈推到一边，妈妈生气了，和爸爸打了起来，我就在边上劝架，可我实在是不行，就上百度网查父母吵架孩子怎么劝，就这样我找到了一个好办法，并把它大概背了下来。我先将他们俩分开，对他们各说了一遍，之后妈妈走出门外，爸爸走到妈妈面前说了对不起，妈妈也原谅了他，最后俩人重归于好。
谢谢那位网友的办法。
六年级日记 篇4
晚上，我趴在阳台上看夜景，那一颗颗小星星正在对我挤眉弄眼。这时，我想起了邻居王奶奶的一句话：“地上有多少人，天上就有多少颗星。如果地上的一个人死了，天上的一颗星就会从天上掉下来，变成石头。”我想，王奶奶讲的不是和安徒生童话里的《卖火柴的小女孩》意思一样吗?
不管王奶奶说的是真是假，我长大后，要当一名宇航员，架着宇宙飞船，飞到宇宙上，探索其中的'奥秘，也算是为航空事业献的一份爱心。我期待着快点儿长大!
六年级日记 篇5
窗外，凉风习习，风景顺着风向后移动。我正坐在开往大关山学农基地的大巴里。虽然以入秋了，不可能像前两个季节有很多的农活干，但同学们气势高涨，都对这次学农活动充满了期望。
我放下行装，打量这将伴我五日的基地。低矮的教学楼给我们留下了朴素的第一印象，又不禁让人联想到那勤俭的农民伯伯。
结束开幕式和午餐后，大家在下午准时出发，去果园劳动。当我们还天真的以为是去摘果子时，教官把一把把耙子塞到了我们手里——没错初中，这次我们要干一样我们从没接触过的劳动：挖沟。
来到果园，教官向我们讲述用耙子挖沟的'要领。同学们个个信心十足，摩拳擦掌，跃跃欲试。不干不知道，一干吓一跳！竟然，竟然耙子这其貌不扬的工具使起来竟这么难！与其说我在搞耙子，还不如说是耙子在搞我。
幸亏，后头有“半个农民”——陈老师在把关：“你们看，先把耙子放在人的左边，右手在前，左手在后，然后举高……”掌握诀窍后，我可不在怕那坚硬的石头了，干得不亦乐乎，还得到了表扬！
六年级日记 篇6
感谢您——环保小卫士，你辛勤的劳动，为的是让我们拥有一个美丽和谐、干净整齐的`校园。
环保小卫士，你每一天给校园里的树木浇水，让它们茁壮成长，保卫我们的校园；你日日浇灌花朵，让它们更加美丽，美化校园；你天天打扫校园，让我们拥有一个干净的校园；你日日为我们打扫厕所，让我们有一个干净的厕所……
记得前一时光，我们学校举行了大扫除，同学们都动了起来，有的擦窗子，有的扫地，有的擦黑板……大家都累得满头大汗，气喘吁吁。大扫除结束了，眼看效果明显出来了，窗子被擦得一尘不染，地被扫得干干净净，桌子被排得整整齐齐……整个校园焕然一新。
环保小卫士，你像一位妈妈，操心着家园；你像一位园丁，爱护着我们的校园；此时你更像一位战士，日日夜夜保卫着我们的校园……
来吧，拾起地上的纸，让我们争做环保小卫士，保卫人我们美丽的校园！
六年级日记 篇7
写下这个题目的时候，我想到了很多相关的话。
哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，恨不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的.贡献最大。”反对者的存在，可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
六年级日记 篇8
20xx年X月X日 晴
星期天的早晨，我起了个早床，漫步荔城街头，去领略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的'天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
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