【精品】六年级日记集锦五篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的六年级日记7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级日记 篇1
小学三年级时，学习的气氛非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是妈妈督促着才极不情愿地去写作业，现在不同了。课堂上很安静，没有人交头接耳，每个人都在学习自己的知识，老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业，再也不用妈妈督促了，为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，在家里，我什么都不做。房间不收拾，学习桌也不收拾，更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要妈妈来陪。可现在呢？每天早上起来第一件事就是叠被子，然后整理房间，晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说：“妈妈，我睡不着，我要你陪我。”为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，给我买什么东西，全都是爸爸、妈妈自主，我只是被动的接受者。其实也谈不上被动，因为我根本就不在乎。现在不一样了，买衣服鞋子什么的，妈妈总是带着我，问我喜欢吗。我不喜欢的妈妈就不买，妈妈说：“你有为自己做主的权利”。我问妈妈为什么，妈妈说：“因为你长大了”！
是的，我长大了。我知道了自觉的学习；学会了主动收拾房间；更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴，在老师、父母的引导下，都能为自己的未来做主！
读{{假如给我三天光明}}有感
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的'，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
六年级日记 篇2
今天上午放学，李老师对我们说：“今天下午要开表彰大会。”我听了既兴奋，又紧张。
下午第一节课刚结束，班主任——李老师对我们说：“下一节课开表彰大会，同学们搬凳子，下楼站体育队。”话音未落，同学们就搬起凳子，像百米赛跑似的冲下楼。校园里顿时洋溢起笑声。
校长和主任坐在主席台上。校长说：“老师们，同学们，大家好……”校园里顿时鸦雀无声，声音在校园中回荡。终于开始发三好班集体奖了，大家都希望这个奖能在自己的班级上，可是，这个荣誉被四一班占领了。但是我并不气馁，因为只要我们班在进一点点努力，那么我相信明年我们一定会是三好班级。
表彰大会结束了，我们回到了班里。老师说：“现在我们来颁发三好学生奖。”我的心咚、咚的跳着。老师念到“焦浩宇”我愣了一下，急忙去把奖状拿了下来。我看见得奖的.同学欣喜若狂，而没有得奖的同学面无表情。
表彰大会结束了，新学期也开始了，同学们，我们要好好学习，天天向上，用满意的成绩来回报我们的父母和老师。
六年级日记 篇3
第一次植树
这一天，对我无比重要，因为，今天我种了我人生中的第一批树。
今天早上，我们乘坐大巴车来到了植树地点，连老天好像也帮忙，一改前几天的倾盆大雨。我们拿好工具后，便兴致勃勃的开始了植树。我用的是一把锄头。在别人的铁锹不好挖的时候，我便高高地挥舞着锄头，将土锄松。当坑挖到四五十公分深时，我从一捆树苗中抽出一根，扶正后，别人就用铁锹把树苗下面埋起来。这样，一棵树就种好了。我们兴高采烈的继续种了起来，其间还发生了一个小插曲，在我们挖一个坑时，惊讶的发现，里面既然有一只冬眠的小青蛙。我们另挖了一个坑，又让他进去冬眠了。
这一天，我们发现了许多，有锄头、铁锹怎么用，怎么种树等等。最重要的`是，我们种下我们人生中的第一批树，几年后，我一定会来看他们的!
六年级日记 篇4
今天，我们提前为凌伊雪过生日，不过这生日过得很“累”。
一大早，沐汐就起床写作业了，这是为神马呢？让我们去采访下：“请问沐汐小姐，你这么早起来干嘛呢？”“额，还不是因为伊雪的生日，所以要赶紧写完作业啦！”作者汗：“不愧是好学的好孩纸！掌声有木有！”“555……今天作业特别多，尤其是我妈咪还给我布置了一张试卷……”额，以下内容省略，因为沐汐又要开启疯狂诉苦模式了，逃啊！
下面，我们就不再采访了，进入正题吧，摄影师，来来，拍摄下她们的行踪吧。才走了一点路，沐汐就开始抱怨了：“哇咔咔，怎么这么多路啊，我乘公车去吧，累死了。”“好吧，那我先去找傲剑飞雪吧！”凌伊雪飞奔着说道。这时，沐汐给雪依打了个电话：“喂，是小依依吗？”“哎哟，汐汐，别那么肉麻啦！弄的'我鸡皮疙瘩掉一地。”“小依依，你先出来吧，我们先跟你会合。”“恩恩，那88咯。”
coco和沐汐等了大概5分钟：“coco，你说她们什么时候来啊，我等的黄花菜都凉了。”“再等等，要不玩会手机。”“恩恩，好啊。”又过了“好久”，她们终于都到了。之后跟林若曦和韩沐月会合了。
“555……好累啊，我们吃饭吧！”“额，汐汐，你不至于吧！你都抱怨多少次了，来，我数一数，二二得四，三七二十八，三八妇女节……唉，不数了，反正有好多好多次了。”月月搞笑的说道。“不管不管，人家就是饿了。”“好吧，吃饭吧。”之后她们七人启动了狂吃模式。额，看得作者我口水飞流直下三千尺啊！
一个午饭吃了1小时，终于吃完了。她们又去了coco家吃蛋糕。哇！一群吃货，刚吃完午餐，又吃蛋糕。(PS：其实我的本意是在说，你们别吃那么多，给作者我留点。)吃完，她们又来了一场奶油大战。
下面，由本台记者总结：“总之，这是吃货们的一天，看得我口水直流，也是最累的一天，因为我忍口水忍得很累。看到那么多好吃的，我却不能吃，555……这对于也是吃货的我来说，是一种煎熬啊！”
六年级日记 篇5
时光荏苒，岁月如梭。小学六年的美好时光一晃而去，但有一件事情却深深埋藏于我的大脑深处。
记得那还是刚上一年级的时候，新的学校，新的环境，不断触动着我的记忆，每天过得开心极了。一天早晨离家的时候，妈妈叫我带上伞，我瞧了瞧窗外明晃晃的阳光，满不在意地回答了一句：“我才不怕晒呢……”背着书包快乐地向学校走去，把妈妈的叮嘱抛到了九霄云外。
下午快要放学的时候，天空突然暗了下来，紧接着乌云密布，雨点儿似乎都挤着往外跑。我一瞧这突变的天气，心里暗暗叫苦，只好乞求老天千万不要下雨。但很不幸的，当放学铃声响起的时候，窗外下起了瓢泼大雨，并雷声大作，我只好一个人在教室里焦急地跺来跺去。这时，赵老师走了进来，关切地问道：“金宝，你怎么还不回家呀？”“我……我等一下我的同学……”我嗫嚅地说完这句话立刻低下了头，双手不断地搓弄着衣角。“是没有带伞吧？”“我……”“来，今天老师多带了一把雨伞，你拿去！”说完，赵老师就把她手中的雨伞递给了我。
我撑着赵老师的雨伞，走出了校门，心里暗暗自责今早没有听妈妈的话，还倔强地回答她：我才不怕晒呢！其实我知道那是妈妈担心今天要下雨，而叮嘱我带上雨伞，可我却因为懒惰而“潇洒”地拒绝了。蓦然，在雨中我发现了一个熟悉的'身影――赵老师。她用双手拿着文件夹顶在头上，在雨中奔跑着……狂风和暴雨拍打着她羸弱的身躯，望着她湿透了的后背渐行远去，我霎时明白，老师，您哪有多带一把雨伞啊？泪水迷蒙了我的双眼，我哽咽着挣扎着，抱着雨伞奔向老师消失的方向，却什么也看不见……
风声，雨声，交杂在一起。老师，我只想对你说一声：“谢谢您，老师！”
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