六年级日记

时间：2023-07-12 10:02:40 六年级日记我要投稿

【热门】六年级日记汇编六篇

　　一天又结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候认真地写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的六年级日记7篇，希望对大家有所帮助。

【热门】六年级日记汇编六篇

六年级日记篇1

　　今日晚自习的时候，我做完教师布置的作业。拿出一本课外书做起来，没想到上头的一道题却难住了我。

　　这道题是这样的：有一个牧场长满青草，每一天青草都均匀的生长，这片牧场可供八头牛吃10天，可供6头牛吃20天，可供多少头牛吃5天？我左思右想，可是怎样也想不出来。于是我就胡乱的翻弄着桌上的一本数学课外书，让我感到高兴的是这本书上居然有一道题和这道题类似，下头还有关于这道题的解析。于是，我就对照着解析仔细思考起来。

　　原先这个问题叫：“牛顿问题”，这道题最初是牛顿提出来的，所以而得名。根据这道题的解析，我做出了那道题。下头我在此讲解一下：由于这片草地草的数量每一天都在变化，关键应找不变量——原有的草的数量，总的'草量能够分为两部分：原有的草与新长得草，新长的草虽然在变，但由于是均匀生长，因儿这片草地每一天新长出的草的数量是不变的。假设一头牛一天吃一份草，那么8头牛10天就吃80份草，此时新长的草和原先的草全吃光，6头牛20天就吃120份草，此时新长的草与原先的草也全部吃光。而80份是原有的草的数量与10天新长的草的数量的总和，120份是原先的草的数量和6天新长的草的数量的总合，所以每一天新长的草的份数是：（120—80）÷（20—10）=4份，所以，原有的草的数量为80—4×10=40份，这片草地每一天新长草的4份相当于可安排4头牛专吃新长的草。设可供X头牛吃5天，于是能够列式为：40÷（X-4）=5。解得X=12，当我写完这道题的解法的时候，交给教师看了看，教师满意的点了点头。

　　今日，我真很高兴，虽然这道题不是自我做的，但我为自我的探索精神而感到高兴。

六年级日记篇2

　　今天晚上，是我们学校的家长会。不知为什么，一说到家长会，我们班大部分同学都会感觉到很害怕。当然，我也不例外。

　　家长会没开之前，我就已经得知，我们班有好多同学晚上都会在校门口玩。我也想去，可是，我家住的太远了，而且，我回到家已经六点多了，根本就赶不上。所以，我只好跟欧宇恒（我在前山的朋友）他们玩。

　　虽然人在前山这边，但是心却早已飞到了教室里，好担心妈妈回来会说我一通。

　　今天是英语第二单元测试，第一单元只考了87分，但我今天明显感觉到，第二单元比第一单元还难，那岂不是要考七十多分了吗？想到这里，我不禁紧张起来。更可怕的是，最大的可能就是老师在家长会上发试卷，第一个知道分数的人不是自己，而是家长，连个心理准备都没有！

　　我还担心，老师会跟我妈妈说，我上课不举手啊，什么什么的。这些想法又让我对家长会多了几分讨厌之情。

　　妈妈回来后，说话的语气像平常一样，没什么区别。我忙问妈妈，我的英语考了多少分，顺便看了看妈妈带去开家长会的袋子，看见里面有一张A4白纸。可是，试卷没那么厚，也没那么新呀！还没等妈妈回答，我一把夺过了妈妈手中的袋子，紧张地抽出里面的'那张白纸，哈！原来是体能达标表呀！我松了口气。这时，妈妈开口了：“英语试卷都没有发，我们都还不知道分数呢！”怪不得呢，我就说妈妈怎么会没有生气的表情呢？原来是没有发试卷呀！

　　但是，妈妈还是跟我说，现在的任务已经很紧了，要抓紧时间了，不能再经常跟那些其他花园的朋友玩了，他们都才五年级，你都已经六年级了，该收敛一点了吧，整天和那些人疯玩，成绩不下降才怪呢！六年级，任务很紧急的呀！希望你以后不要老想着玩，很快升初中了，要好好复习呀！

　　我想，嗯也对呀！但是，玩呢，还是会玩的，但是不会玩那么疯，我会好好学习的！

六年级日记篇3

　　在除夕夜这天，有一栋楼的楼顶十分的欢腾、热闹，而那儿便是我家在举行除夕夜大典。

　　“妈，我能先开动吗?看着我眼馋了。”我悄悄地从桌底爬出来，用手向那颗颗饱满的大胖小子——桂圆，动手。只听“啪!”的一声，“疼!”我拖着被打红的手说，妈妈在一旁见我，笑着说起了话：“除夕夜，别偷吃!要一家人到齐才能吃!否则不吉祥。”我一听有含义，迅速收回了手，在一旁吃吃地望着那餐桌上的佳肴。左盼右盼，终于将姐姐和嫂子盼来了，终于一家人到齐了，团圆了。可是还盼不来这一物。

　　就在这时，大家一边等待时光的到来，一边开始进行我们家的除夕夜活动。这一夜，我们大家不仅守岁，还要在活动中特别的疯狂，姐姐将这活动称之为“除夕夜疯狂佳节”。

　　活动一：唱歌会。“来!来!来!唱歌大会现在开始!”“哗哗哗!”

　　的一片掌声，霎时间，响成一片，如天上的轰雷一般。在场的哥哥姐姐、姐夫嫂子，都开始点歌起来，还有三个小孩子也在乘他们唱歌的时候不惹人注意的跳了几下舞，舞姿十分可爱、滑稽，令我捧腹大笑。

　　活动二：那便是“年夜饭”了。身为一家小主的我，当然小小摄影师的职位归我一人了，我刚上桌便开始倒好美酒、饮料。看起来便如满汉全席一般，我在桌子的一角拍了几张照片，只见有一股香味直入我心，我一时心急像鸟儿一般冲进了厨房，“哇!好香呀!”能令我眼冒金星的，定是美味的佳肴，端出来果然是美味“二螃大蟹”那糕红红的，肉饱满的，对我而言，简直是人间美味呀!后面还有“清真九味虾”“年年有鱼”……

　　活动三：放爆竹。“嘣……”“哇!好美丽呀!姐夫给我放一个!”我想从姐夫手中，夺取鞭炮。只见那烟花，一个个在天空上，绽放。一朵朵花儿，在天空花园中毫不保留的`绽开了，好美呀!有红的花、绿的花、黄的花、还有交织金黄花……简直数不胜数，只听东边一声声炮竹，西边一声声轰鸣，接二连三，令人目不暇接。

　　活动四：看春晚。这是今晚的重点，在这类活动中，我最喜欢看的，最令我捧腹大笑的，就是小品：《你摊上这事儿了》这场小品，主要就是一个牌子惹出的事，反正十分有看点。

　　看着看着，不知不觉，时间过的如此之快，俗话说的好“光阴似箭，日月如梭。”守岁之时也渐渐地过去了，这一天我们大家是如此的快活，如此的富有生机。

六年级日记篇4

　　11月21日星期日天气晴

　　今天，我被妈妈骂了，起因是因为我不去洗衣。

　　“这么大了还不懂洗衣服，人家读4年级的早就会洗衣服了，就你这个衣来伸手饭来张口的.六年级小学生不会洗！”一大早，妈妈的咒骂声把正在沉入梦乡的我惊醒了，让我不得不从暖和的被子里爬起来。妈妈真烦，每天妈妈一生气就拿我发火，要么就拿那些无辜的家具发火，真为妈妈的脾气担忧！妈妈这个脾气什么时候才改呢？我洗簌完毕，爸爸刚好买早餐回来，我递着早餐，妈妈看了一眼说：“整天就知道吃喝玩乐，什么都不会！”唉，妈妈真是啰嗦，我赶紧去了我的“闭骂室”为了避免妈妈再啰嗦，我只好溜之大吉啦！你们想知道我的“闭骂室”是哪里吗？它就是——厕所。呵呵，想不到吧！

　　同学们，你们的妈妈是否也这样呢？

六年级日记篇5

　　新年的钟声伴随着我们愉悦期待的心情，在新春大地敲响了，一年一度的新年联欢会随之拉开了序幕。

　　推开教室的大门，我看见披着一件锦衣的黑板被装扮的.五彩斑斓。只见黑板的中央是四个醒目的大字“新年快乐”。这几个字仿佛带着无限的活力，为我们推开新年的大门。黑板四周都是同学们画的图画，有气球、有礼花、有孩子、有雪人……简直就像一个五彩缤纷的世界。它们点缀着黑板，使黑板充满生机。黑板周围，彩带气球交织在一起，把新年联欢会装扮得格外迷人。欢声笑语，洋洋喜气，使整个联欢会充满了浓郁的节日气氛。

　　联欢会开始了，四个主持人上台献词，然后介绍各个队。我们队是“无敌队”，口号是“无敌无敌，必胜无疑”！我们用这个口号来鼓励队员，一定要胜利。

　　接下来该做游戏了，这次李老师安排的节目真是别出心裁，有抢凳子、有传气球、有夹玻璃球、有踩气球等等。其中，让我最难忘的是“馊主意”。我在纸袋里抽一个签，打开一看，我不禁“扑哧”一声笑了，里面写着：“装乞丐沿街乞讨一圈。”我心想：神呀，怎么抽到这么倒霉的签，这不是让我丢脸吗？但为了不影响大家的情绪，我只好硬着头皮去做。我一边走一边说：“大叔大妈行行好吧，给我点饭吃呀！”，同学们看着我“可怜”的样子，纷纷往碗里投小食品，然后就哄堂大笑起来。

　　最后，李老师上台讲话，表达出对我们的殷切希望。

　　新年联欢会在欢声笑语中结束了，这美好的时刻将永远铭记在我们每一个人心中。