【实用】六年级日记合集5篇
有趣的一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的六年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
天空不蓝了，小溪不清了，树木被砍光了，花草都没了，鸟儿飞走了，许多动物无家可归让我们当起环保小卫士，行动起来，保护我们的家园!
现在地球的污染情况非常严重，所以，人类应该担当起保护环境的.责任。比如：随手捡垃圾;不随地吐痰;不乱丢脏物;要多植树。我号召我们每一个具有责任心的小学生都行动起来，从我做起，从现在做起，争做环保小卫士。平时注意保护身边的一草一木;使用环保袋，不制造白色垃圾;不乱扔废旧电池;节约用水;进行垃圾分类;使废物得到再利用
如果我们都这样做，我相信，我们的生存环境将一天比一天好!
六年级日记 篇2
有一次在看《意林》的时候，无意中看到这样一则报道：美国的有钱人买书，穷人买车。引发了我的深思，中国人有钱人才买车，让我觉得这就是国与国之间的对待文化的差异。也让我对读书有了重新的思考和认识……
一直以来，我都把读书当作我的业余爱好，一般都是有时间了，或没事做了才会读。可是随着学校要求和年级的.增长，我发现我的“书”越来越不够用了，甚至是十分匮乏，于是我便多花了一点儿时间去读书，这让我有了一小丁点儿的进步。但是我要坚持下去。回想过去，读书真得让我成长。
记忆最深的就是《骆驼祥子》了，记得是在五年级暑假的时候读的，我曾为了祥子卖车而苦恼，也随虎妞难产而死流过泪，从书中我深刻地体会到了当时的社会是多么黑暗，因为社会原因，一个正直、善良、朴实的人沦落成一个势利、贪婪、爱占小便宜的“小人”，被人唾弃，遭人白眼，原来他们作文都很好，只是社会不好，由于社会因素，他们的命运不能掌握在自己手中。这让我反省自己，生在21世纪，出生就有了接受良好教育的权利和机会，并且衣食无忧，所以我就暗下决心，一定要好好学习，努力改变自己的命运。
我曾读过路遥的《平凡的世界》，一群正遇文革的年轻人，生活十分艰辛，面对命运的侵蚀，少安就任它蹂躏，受它摆布，只是一心挣钱。而润叶却不一样，她追求自己纯洁的爱情，一直和“命运的安排”斗争着，最终走出了闭塞的村庄。这让我对润叶产生了崇敬之心，她敢于与命运抗争去改变人生，去追求一切自己所爱的东西，她是勇敢的，所以值得我们去尊敬。
曾经，我为武大郎妻的“温柔背叛”难过；也为保尔·柯察金的坚毅感动过；也为闰土的“完美蜕变”哀叹过。每一次读书都让我感悟颇多。是书籍让我一步步走过青春，走向成熟，让我与巨人共同品味精彩人生。
六年级日记 篇3
晚上，我吃完晚饭后，开始兴致勃勃地玩粘土。
我想：“我非常喜欢小黄人，就做个小黄人吧!”我先打开黄色粘土的盖子，拿出了一堆黄色粘土。我还拿出了蓝色和棕色的`粘土。我盖上盖子后，它们竟然“跑”到一起去了，我急忙左拉一下，右拉一下，好不容易才把它们分开。一个椭圆形的黄粘土在我十分生疏地粘贴和制作中，我的第一个作品——小黄人诞生了!我兴奋地拿着我的小黄人在爸爸妈妈面前展示了一圈。“虽然我这一次做得不够好，但我相信我下一次一定能做得更好!”我说道。接着我又做了一个小兔子，它全身雪白，有一对浅绿色的小耳朵，一双机灵的小眼睛好奇地看着四周，手里抱着一个大萝卜，看上去好象是拔了一个萝卜，要跟家人分享的样子!
我还做了一个哆啦A梦，它们三个手牵着手，并肩走，看起来十分亲密友爱。
变幻多端的粘土，你让我无限地发挥想象力、尽情地玩耍!
六年级日记 篇4
吃午饭时，奶奶端上来了一盘菜，我一看，是笋子，我问奶奶这是从哪里来的，奶奶说，从竹林挖的。我赶忙把饭吃完，拿着锄头跑到竹林找笋子。找了半天也没找到，这时妈妈来了，只见妈妈翻了一会儿，就告诉我这里有一个，我一看，一个黄黄的尖尖的'笋芽冒出来了。我们把土挖开，就看见笋子穿着黄黄的外衣，上面还有细细的茸毛。我想，这是春雨和春雷把笋芽儿唤醒了吧！
六年级日记 篇5
考完试后，当我得知下学期我要去北京上学的消息后，不争气的泪水流了下来。
在这5年里，我们分享快乐、体会成长、经历风雨，已经在心中重重的烙下一个印——我是5。4班的'一员。
令我舍不得是我们班那天真、活泼、可爱的同学们和那可亲可敬的班主任老师庞老师。7月3日上午返校时，我早早的来到学校，将同学录发给每一个同学的手中，当他们得知这个消息后，都郑重的拿起笔写起来，尤其是女生。女生写完后，还对我说：“小莹，你走后，5。4班随时欢迎你。要记得看我们哦。”
假如，上天给我两个选择：1、去北京，有新的环境。2、留下我会毫不犹豫的选择2……5年来，我和同学们的关系已经相处得十分好，照相时，她们争先恐后的要和我合影，生怕漏掉她，我当时心里有多了一分不舍。
苍天啊！如果你真的给我两个选择无论有什么困难，我都会毫不犹豫的选择2。
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