【精华】六年级日记模板集锦八篇
很快一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的六年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级日记 篇1
今天,姑父带我去南京八佰伴玩。那个大型商场的底楼有一个大型闯关游乐设施。只见高高搭起的架子上几个小朋友在走钢丝,踩独木桩,看他们玩得这么尽兴,我也跃跃欲试。高空闯关开始了,叔叔帮我系好保险,套好绳索,就带我来到离地面两米高的站台上,让我开始探险之旅。
第一关是跨越木桶,我一站上去就吓得直发抖,摆在我眼前的是两根细木条,我只能双脚分别踩着木条过去,可是,什么东西也不可以扶,我怎么敢呢?就在我犹豫不决的时候,管理员叔叔来了。他指导我扶住自己身上的保险带勇敢地向前走,好让我顺利过关。我硬着头皮,鼓起勇气向前走,走到木桶前紧张得不知所措。妈妈鼓励我说:“别怕,小心地跨上去,就可以了。”听了妈妈的话,我小心翼翼地迈出一步,再跨上一步,成功地到达了第二个站台上。我像抓救命稻草一样紧紧抓住柱子,长吁了一口气,此时,我背上已冒出一身冷汗。
第二关是走钢丝,我用脚碰了碰钢丝,钢丝抖个不停,我咽了一口唾沫,吸了一口气,勇往直前地冲过。我一边跑一边想:“怎么这条钢丝这么长,跑也跑不完。我好不容易才走到第三个站台上,庆幸自己顺利地过了这关口。观看的妈妈竖起大拇指,为我拍照留念。
后来我又过了轮胎关,拱桥关,踩跷跷板关。
最惊险的.是踩木桩,这个木桩很小,一脚踩上去很不稳,木桩与木桩之间的距离很大,吊着木桩的绳子摇摇晃晃的,我顾上了脚,又顾不上手,手没抓稳,脚也不稳,一种向下倒的力量吓得我死命抓住绳索不放,我大声呼叫:谁来救我!“管理员叔叔立刻来到我身边,帮我扶住木桩。我心定了不少,在心惊胆战中,过了此关,此时的我,上衣全湿了。
这次闯关活动真刺激!
六年级日记 篇2
下午放学,我站在校门口,等着我的朋友出来。学校门口有一条较窄的人行横道,但是都被被卖东西的三轮车占满了。
这时,一个卖凉皮的三轮车向这条小路行驶过来。很显然,她也是想在这个人行道上占一个位置卖东西。可是,这条人行道上不仅有卖东西的三轮车,更多的是刚刚出校门的小学生,这条人行道几乎很难让一辆三轮车进去。
三轮车上的`人见这条路很挤,便大喊道:“都让路,让路!”可是再往下就是车辆行驶的地方了,所以没几个人能让开。她见到还是很挤,便又大喊道:“都让开!你们这些小学生都把我的话当耳旁风了是吧!让开!”接着便推着三轮车向人行道里面挤。
我想说的是,这是一个很不文明的现象。不仅影响市容,还打扰了校内即将高考的高三学生。对于这件事情,的各位有什么看法,欢迎在评论区留言!
六年级日记 篇3
今天下午,我们来到了常州春秋乐园玩了一下午。门口有两个鬼用铁链绑着,妈妈说那是黑白无常。马上到万圣节了,乐园才有这样的装饰。越走到里面越是有许多幽灵。我非常害怕,全身起鸡皮疙瘩。
到了里面,什么都不好玩,就48米天空大旋转,就是一个的机器在旋转着绑着铁链,铁链绑着椅子,在天上转,非常刺激。有许多人都在玩,排队的时候非常紧张,害怕掉了下来。叮铃铃,到下一班了,到我了怎么办了。“请有心脏病,恐高症……51岁以上的人,一米二以下的.人不要乘坐。”妹妹也想玩但是,一米一几。我有点恐高症,妈妈说:“不要紧有他陪。”飞了,“啊——”心怦怦跳。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大声叫喊。我闭着眼睛,收拾紧握着铁链。终于停下来。我的心平息了下来。我的手都捏出汗了。后来,婆婆也玩了,不仅不害怕,还在上面对我们招手太厉害了。佩服佩服。
第二个好玩的就是乘舟破浪,从老高的地方哗的一下从上面滑下来。那个水啊!呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼往前面冲去我的心脏吓一跳虽然很短暂,但是比刚才的要刺激许多。第一轮滑下来了。啊——天啊地啊你就饶了我吧!门打开了,我穿好雨衣坐了上去,先是往上爬,嘚……嘚……嘚……嘚……刷。我滴妈妈呀!我的耳朵都聋了,嗓子也哑了。终于完了,他们还要做,真厉害。
我对妈妈说:“赶紧回去吧!”小阿姨说:“对,这里,晚上会有人扮成鬼或幽灵出来哦!你看那些工作人员都在往外跑了。”“不要啊!我们五个孩子纷纷跑向大门。“慢点,慢点”沈睿康(小白脸)以前看过僵尸,逃命啊!跑到了门外。只见一声巨响。一声鬼叫还把一个小孩给吓哭。对出来了。“啊——”大家纷纷逃命。妈妈大跑把车子开了过来。我们终于逃离“鬼城”
春秋乐园可真好玩,但是我可不要在撞见鬼了。
六年级日记 篇4
6月15日,是阳光明媚的一天,也是短暂却美好的小学生涯中的最后一次春游。
同我一样,大家对最后一次春游可谓格外珍惜。旅游大巴上没有以往春游,同学因座位的争吵声了。大家和班里任何一位同学都相处得格外友好,不但争吵声消失得无影无踪,巴士里还增添了多一份欢声,多一份笑语。
为什么叫“在花海中春游”呢?因为我们春游的地点是——百万葵园!
到了百万葵园后,同学们压抑着激动与无比喜悦的'心情自由分了小组,进行旅游。
我们光临了最著名的向日葵***。向日葵,追随着太阳生长,被誉称为希望之花。看着向日葵我不禁想起来同学们春游脸上洋溢着的快乐笑容。
最有趣的还是属——小猪逗趣苑,看着一头头可爱的小猪在蓝白相间的“池子”里跑来跑去,为了小朋友喂的“猪粮”而争得“死去活来”同学们不禁哈哈大笑。
我也调皮得买了一袋“猪粮”,当我洒下“猪粮”时,猪“一窝蜂”得向我冲过来“你争我抢”。有趣的是,一只贪吃的猪看到我手里还有“猪粮”,竟然立起身子,“亲”了下我的手。这可把我吓得不轻啊——我当场尖叫了一声。
可惜美好的时光是短暂,4个小时过去了。大家只好依依不舍的带上自己的纪念品坐上巴士离开了这个与动物并存的大花园。
这次春游,难忘无比呀!
六年级日记 篇5
今天我起得很早,因为我又迎来了一个愉快的周末。
上午,我把语文课本全部复习了一遍,又抽空看了舞蹈碟子。吃过午饭,我又看了一会儿课外书,然后高高兴兴地去上舞蹈班了。
当我们两点半开始上课时,我们的基训课老师继续教我们跳骑马舞。老师告诉我们:“这个《江南Style》的舞蹈已经被钢铁公司的春晚选中,将作为开场舞要选演员。从六——十级的`学员里面选,谁跳得好就选谁,名额有限,大家可要努力呀!”
听了老师的话,我们都非常兴奋。跟着音乐很卖力的跳了起来。可是,这次老师又加上了手的动作,比以前难了好多。虽然更好看了,但也更难学了。最终,我们班只有我和马一文学会了。老师交代让我们回家多多练习,下周就要选拔了。我心里咚咚咚地跳,能选上我吗?我可要加紧练习呀!
一个小时的基训课很快就结束了,休息了十分钟后,我们的舞蹈课开始了。
冉老师教我们跳l了一个歌伴舞。动作简单有趣,就像一只只可爱的小鸭子在游来游去。跟着欢快的音乐,我们很快就学会了。冉老师直夸我们学得快。我们听了跳得更起劲儿了。我想象着穿上漂亮的演出服,再化好妆,跳着一定更好看。
三个小时的舞蹈课很快就结束了,我们还恋恋不舍的在哪里跳来跳去。冉老师说不用着急,这个歌伴舞已经选中我们班了,等你们期末考试结束,我们再练习。如果有不想跳的给老师打电话。结果,我们班全都想跳。我都已经迫不及待了,真希望能早点儿等上大舞台呢!
有了舞蹈,我的周末生活变得更加丰富多彩。这就是我的周末,一个愉快的周末。
六年级日记 篇6
新寒假开始,我打算写一份计划,来规划我完美寒假,计划如下:
1、学习。寒假里要有学习才是最重要,我打算借姐姐五年级下册语文书与数学书,每天背诵需要背诵课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。
2、游戏。当然也不能学习太久,要有适当时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏时间不超过2小时。
3、睡眠。据专家统计,全国三分之二中小学生睡眠时间不达标。23.5%中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确规定:小学生睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生睡眠时间要达到8个小时,按照这样规定,我国约有2/3小学生和3/4初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
4、以下是我计划表:
00:00——6:15起床 6:15——7:00吃早餐 7:00——8:30学习
8:30——9:30写作业 9:30——11:00看书 11:00——14:00吃饭午休
14:00——15:30体育活动 15:30——17:00写作业 17:00——18:00吃饭
18:00——19:00看作文写作文 19:00——2x:00做睡觉前准备
我要做到以上事情,充分度过我完美寒假!
六年级日记 篇7
老城的十字街是小吃最多的地方,道路两旁的招牌花花绿绿,可却有不少错别字。。
肯德基旁边的一家鲜梨汤摊子是顾客最多的饮品店了。巨大的招牌上“鲜犁(梨)汤极为扎眼。(味美多汁的水果变成犁地的牛)我微笑的走过去,说:“阿姨,这个‘梨’字写错了。”那阿姨好像没听见我的话,又是收钱,又是盛汤忙的不亦乐乎。我又提高了声音,那个阿姨皱着眉头说:"你不买就少管闲事。"我郑重的说:“阿姨,请你正确使用汉字,它是我们中国的.骄傲!”我低头继续向前走,看到了煮鸡蛋写成了煮鸡旦,走上前去,告诉了卖鸡蛋的老奶奶,她态度和蔼,表示自己的文化水平不高,会立刻改正的。越来越多的错字浮现在我眼前抄(炒)饭。合(盒)饭。大排挡(档)。大波(菠)萝、一不(步)到位、骑(其)乐无穷、咳(刻)不容缓、九(韭)菜......天呀!怎一个错字了得!
错别字给人们带来了很多坏处①误导消费者②教坏小学生③造成混淆④让人误解⑤表达不清,改变原意。所以,我们没理由无动于衷!
在一家理发店,我寻找到了新的目标,那家理发店叫“丑小鸭绣发房”还是连锁店呢!我推开门里面迎来一群发型奇怪的大哥哥姐姐,问我做什么发型,我说明了来意。他们立刻换上一副不自在的表情,说:“这个字是故意写成“绣”的,那样更前卫!”现在,网络、报纸、广告已经形成一股错字潮流。我说:“可是,会不会让人感觉因为头发稀少,才......汉字是我们中国人的骄傲,我们有义务学好并使用它,汉语将成为世界同用的语言,请改正!”看到他们惊讶敌视的目光,我无奈叹气推开了门。
汉字是中国的标志,其形声义俱全,远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的情感,一些普通的字词往往连接着永久的文化底蕴,如:中华、芳草、神州、天涯、知己......都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这都是那些外国人羡慕不已的,这些是不思悔改的人体会不到的!我们要从自己做起,学好语文,正确的使用汉字!!!!
六年级日记 篇8
今年9月1号,借老妈的关系,在深圳梅山中学实习,当一名美术班级教师,教学对象是整个初一年级,一共10个班,到今天为止(23号),有23天,一共上了 33节课。本来是实习一个月的,由于学校的的事,提前一个星期结束了实习。下面我说说自己的一些感受和感想,与大家分享分享。
我所接触的学生大部分都是98年,99年的,甚至还有10年的,正好处于一个发育的阶段,比较活跃,所以纪律问题 比较糟糕。美术组的班级教师对我说,你开始一定要立威,一定要镇住他们,不要给他们好脸色看,这样学生就怕你了,不过我不是这么想的,大家也不是这么想的吧?我认为,为人师,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,这就是一个平衡点的问题。如果开始对学生很严肃,学生就很怕你,但是俗话说“道高一尺魔高一丈”,学生一旦发现你是纸老虎,就会完全无视你,所以,首先你得尊重他们,让他们觉得不是被压迫,而是自由,平等。但是这里所说的自由,平等,不是随意、越位,而是尊重他们的想法,对的`,顺从他们,错的,纠正他们,不宜摆着“砖家”的架子和他们说话。但是不是每个学生都那么听话,至少我们的学生时代也比较叛逆,非常散漫、无视班级教师的学生自古以来一直存在。我遇到一个学生,上课的时候非得找别人说话,闹得周围的人不得安宁,碰巧他周围的也都是男生,我就说,“这位同学,你很有基情喔,而且搞多角恋”,当然他们并不懂什么是基情,但是多角恋还是听的明白,全班大笑,那位同学觉得别人笑他是同性恋,就很乖的不说话了。虽然我这个笑话很冷,但是比较有效地HOLD住了场面。可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听,但是现在的初中生,和我们那是的高中生差不多了,与时俱进是必不可少的。
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