六年级日记

时间:2023-07-21 17:35:28 六年级日记 我要投稿

(合集)实用的六年级日记

  一天又结束了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的六年级日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)实用的六年级日记

六年级日记 篇1

  小朋友们,你们听说过苹果树吗?对,就是那种结好吃的苹果的树,它的果实大大的、红红的、甜甜的,好吃极了,我的.女儿小妙妙就特别爱吃。

  传说在很久以前,苹果树生长在树林里,没有人知道这种水果,更别说吃到了。它们在树林里默默开花、默默结果,成熟后又一个个落到地上,恐怕只有鸟兽才会偶尔品尝。直到有一天,一个叫兰儿的小姑娘去树林里采蘑菇,她的爸爸妈妈曾警告过她,不要去树林深处,一旦迷了路就很难走出来了,于是,兰儿就在树林边采蘑菇。可是这天有一只小兔从兰儿身边经过,兰儿放下蘑菇想抓住那只可爱的小兔,追呀追,兰儿进了树林深处。天黑下来了,兰儿迷路了,她又渴又饿又害怕,只好爬上一棵树,想在上面睡一觉,这时她看到了什么?小朋友,你们猜?对了,红彤彤的大苹果,兰儿饿极了,摘下一个尝一尝,呀!真好吃!兰儿吃饱了、睡着了。第二天,天一亮,兰儿就摘下几个苹果放在口袋里,继续找回家的路,终于她走出去了。回到家,兰儿把苹果给爸爸、妈妈尝,大家都觉得好吃极了,于是把果核种在地里,过了几年,长出的小树苗变成了大树,结了很多很多苹果。从那以后,人们就开始栽苹果树、吃苹果了。

  妙儿评语:你的故事想象力丰富、内容精彩,使人看了还想再看一遍,还让我收获了不少好词呢!希望你以后把字写漂亮,让本子整洁,相信你会更棒!如果再加一首好儿歌,你会成为作家呢!

六年级日记 篇2

  今天美术课上,对我来说无疑是个黑暗的时间,我哭的天昏地暗、泪流成河......那时,我们都在画画,就许睿鹏有意无意的开玩笑,见我们不理他,就故意说:“哈哈!原来吴晨*****啊!”说完,张拓附和着笑着惊叫几声。

  我瞪了一眼许睿鹏,嘴巴真多!“切!哼!这可是尚微怡告诉我的。”说完他还得意洋洋地扬了扬下巴。“什么!没有!你胡说什么!”我急忙为自己辩解,可无济于事。吴晨转过来看了我一眼,转回去。虽然什么都没有说,可对于我来说,却比挨巴掌还难受。“呜呜...你难道愿意相信许睿鹏也不相信我吗?我们不是朋友吗?”我呜咽着说。泪水伴着我的颤抖的声音,泪落如雨。“我的天啊!哭了!喂喂,吴晨,她哭了。”许睿鹏手忙脚乱的告诉吴晨。吴晨只是转头看了我一眼,没理我,这使我更加难受,泪水伴着委屈流下来。

  我是冤枉了!为什么!你为什么不相信我!!!我们不是朋友吗!朋友之间最起码的信任你都不愿意给我吗?为什么......我的泪水越来越多,最后哭的'连许睿鹏都害怕了,他开始求助于张拓,张拓草率的说了几句,反倒使我更加伤心了!在这里安慰我的,应该是我最好的朋友才对。

  我手中的笔不住的划,是的划破了我的本子、划破了我的友谊!我开始在纸上写字泄恨,可是许睿鹏却来偷看我写什么。我怒了,“滚!”这一声把大家吓了一跳,下一秒,所有人议论纷纷。我不想理也不想解释......为什么?不相信我!我们,不是朋友么......

六年级日记 篇3

  礼物,包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在,我收到的数不胜数,式样繁多的礼物中,最令我刻骨铭心,难以忘怀的却是一份特殊的礼物!甚至赠送者不一定认为它是一份礼物,但它依旧被我列为礼物之首 怎么忘得了呢?那个明媚的夏日,我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场,准备一边观摩一边学时,有人看中我高大的身躯,邀请我加入,我既兴奋又腼腆:“可;我还是一个;新手啊!要是打不好;”“嗨!无所谓!不会就慢慢学嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上阵了。第一次打篮球,失误可真不少,要不就是双执,要不就是打手,要不就是忘记发球哎,刚开始队友们还念我是新手,不太在意;可越往后越多失误(规则不熟嘛),越多失误越紧张,越紧张失误恶性循环!几位队友渐渐不满了,埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中,冲进我的.耳膜。我急得手足无措,头脑一片空白,蒙了。

  “别紧张,注意别人怎么打,一点点来,慢慢学,勇敢些!”是他,那位邀我入队的人,他脸带着超阳光的微笑,饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目,给予人巨大的信心!我选择了努力、自信;我决定:在他的支持下,认真、努力地打!

  慢慢地,在他的支持与指导下;在自己的学习与自信下;失误开始逐渐减少;队友也少埋怨了,只是婉转的提出我的不足之处。

  在失误减少的同时,他告诉我:“兄弟,你这么高!不要浪费了,站在篮底下,努力,疯狂地抢篮板!做个篮板王!”“我行吗?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“这就对了嘛!”

  我开始学抢篮板,尽管不是很多,但毕竟有了抢篮板的信心了,敢去抢了!这就是好开头啊!真令人兴奋!他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指:“Good job!”“Thank you!”带着掩饰不住的欢乐,我“谦虚”的回答 也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举,甚至是一种习惯,一种帮助弱者成为强手的习惯,但这并不妨碍这几句轻飘飘(相对他)而又沉甸甸(相对我)的话成为我最好的礼物!

  也许此时,他又在帮助另一位弱者,赠送这最好的礼物吧

六年级日记 篇4

  这一天,很平凡,跟平常的寒假暑假一样。

  上午,我一觉睡到中午,我爸爸趁我还在呼呼大睡的时候,溜到椒江开会了。我爸爸走了没多久,我就起床了。我的早餐是一碗面,严格来说就是中餐了。

  下午,我和妈妈一起着看书,我看着看着,眼睛就累了,我忍不住了,就偷偷看了一下外面,突然,我看到桌子上有些纸,我就仍下书本,走到桌子前,拿起一张纸就开始折,折什么呢?折小猫咪书签吧。在我折纸的时候,妈妈来了一个新花样,就是“练功看书”,妈妈的'背靠在墙上,人站着,练杨老师的“座无形的凳子”,手拿着书在那里不停地看。妈妈不停地叫我去做作业,而我就是不听,连续做了一个下午的“练功折纸”。

  傍晚,我爸爸回来了,把我扣在书桌上,盯着我写作业。

  这一天,真是平凡的一天。

六年级日记 篇5

  今天晚上,是我们学校的家长会。不知为什么,一说到家长会,我们班大部分同学都会感觉到很害怕。当然,我也不例外。

  家长会没开之前,我就已经得知,我们班有好多同学晚上都会在校门口玩。我也想去,可是,我家住的太远了,而且,我回到家已经六点多了,根本就赶不上。所以,我只好跟欧宇恒(我在前山的朋友)他们玩。

  虽然人在前山这边,但是心却早已飞到了教室里,好担心妈妈回来会说我一通。

  今天是英语第二单元测试,第一单元只考了87分,但我今天明显感觉到,第二单元比第一单元还难,那岂不是要考七十多分了吗?想到这里,我不禁紧张起来。更可怕的是,最大的可能就是老师在家长会上发试卷,第一个知道分数的'人不是自己,而是家长,连个心理准备都没有!

  我还担心,老师会跟我妈妈说,我上课不举手啊,什么什么的。这些想法又让我对家长会多了几分讨厌之情。

  妈妈回来后,说话的语气像平常一样,没什么区别。我忙问妈妈,我的英语考了多少分,顺便看了看妈妈带去开家长会的袋子,看见里面有一张A4白纸。可是,试卷没那么厚,也没那么新呀!还没等妈妈回答,我一把夺过了妈妈手中的袋子,紧张地抽出里面的那张白纸,哈!原来是体能达标表呀!我松了口气。这时,妈妈开口了:“英语试卷都没有发,我们都还不知道分数呢!”怪不得呢,我就说妈妈怎么会没有生气的表情呢?原来是没有发试卷呀!

  但是,妈妈还是跟我说,现在的任务已经很紧了,要抓紧时间了,不能再经常跟那些其他花园的朋友玩了,他们都才五年级,你都已经六年级了,该收敛一点了吧,整天和那些人疯玩,成绩不下降才怪呢!六年级,任务很紧急的呀!希望你以后不要老想着玩,很快升初中了,要好好复习呀!

  我想,嗯也对呀!但是,玩呢,还是会玩的,但是不会玩那么疯,我会好好学习的!

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