六年级日记9篇（热）
时间过得真快，一天又将结束了，我相信大家都是有收获的，需要认真地为此写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的六年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
今天，我们一家三口出去玩。首先，我们来到罗星公园。公园里的鸽子可多了，有白的、灰的、黑的，五颜六色，可好看了。许多小朋友在和鸽子一起玩耍，有的在喂食，有的在追跑。
湖边的'柳树吐出了点点嫩芽，小草也从地下探出头来……它们在美好的春光中茁壮成长。还有几位老爷爷在专心致志地钓鱼。
游完公园，我们又来到花鸟市场逛了逛。走进水族馆，里面的鱼可多了，五彩缤纷、奇形怪状，有银龙鱼、虎鲇、金鱼……大的身长有一尺多，小的只有米粒那么大。我还看到了黄白条纹的小丑鱼和令人可怕的大蜥蜴。
最后，我们买了几条小金鱼，其中一条最可爱，它全身雪白，头上有一点红色，我给它取名为“一点红”。
六年级日记 篇2
愉快的寒假已经过去了，但是，它却给我留下了许多美好的记忆。其中最让我记忆深刻的就是我给爸爸扎小辫哦！
那天上午，我刚做完寒假作业，就吵着和爸爸赛跑。看电视正起劲的爸爸，哪顾得上我，便不耐烦地对我说：“自己玩去！”我心中十分不快。突然灵机一动，我想出了一个怪主意：给爸爸扎个小辫，算对他不陪我玩的'惩罚。说干就干，我拿起梳子，就开始给爸爸梳理头发。我先把爸爸的头发分成三绺，弄成了“三毛”状。对了，扎辫子还要用头绳，我就忙找了一根红毛线，蹦蹦跳跳地来到爸爸跟前。这时爸爸说：“欣雨，别闹了。”我噘起了嘴，爸爸看我不高兴，就顺着我说：“好了好了，就随你折腾吧！”我又重新把爸爸的头发整了整，把三绺头发都用毛线扎起来。扎好小辫之后，我站到爸爸的面前，欣赏着我的“杰作”，忍不住哈哈大笑起来。听到笑声的妈妈赶忙出来了，妈妈看到爸爸的模样，捧腹大笑：“朝……朝天辫！”爸爸站起来跑到镜子前，看到了镜子里的自己，也忍不住笑了起来。我们一家人笑成了一团。虽然这件事已经过去很久了，但每次想起，都会令我忍俊不禁，捧腹大笑
六年级日记 篇3
春天，冰雪融化，万物复苏。而我在这个季节里喜欢野餐。
走在公园里，第一眼见到就是迎春花，迎春花那艳丽的黄色，令人心旷神怡。再往前走，就是一朵朵粉红色的桃花，它那一阵阵清香，使人陶醉。桃花旁就是一个池塘，池塘边有一棵棵柳树，它们的叶片还是淡绿色的，有的枝条托到了水面。还有很多花草都要长出了芽，有小草、蒲公英……还有那破土而出的春笋，仿佛是探出头来报喜：“春天到了，春天到了！”
看完了春天的'美景，已到了吃午饭的时候，我、妈妈、爸爸早已准备好了，有桌布、薯片、辣条、面包、火腿。我和爸爸把桌布铺好，用包、水杯……压着桌布四周，再把食物拿出来，我迫不及待地把辣条的包装袋打开，我妈妈便说：“‘小馋猫’开始午饭了！”随后爸爸打开了火腿的包装袋。
我们吃完后把东西收好就回家了。虽然这次野餐时间不长，但我还是留连忘返。啊，春天真好！
六年级日记 篇4
07月08日 星期五天气：晴
今天，我要去参加一个同学聚会，这是和小学生活了六年的同学最后一个聚会了。拿起我的包包出发了，一个人走在路上，任凭风吹刮自己的头发，耳边突然想起了SHE的《一起走过的旅程》。
“从没想过事情会样发生，原本陌生的人闯进了人生。从此生命中多出你们，也多出无限可能，一起伙伴，一起游玩，一起。。。。。”我难过，我也随着音乐不由地哼了起来。那些关于友情的歌唱一万遍也唱不厌。但是，毕竟，这六年《一起走过的旅程》已经结束了，已画上了一个圆满的.句号。真的就这么过去了吗？整整六年的朋友啊！唉，曲终人散，我掩面叹息。
眼前不断浮现小学六年的插曲，虽然我们尽可能的希望自己不要去想那些，但我怕将来离开了他们会不会适应环境，少了往日的朋友的关怀，鼓励会不习惯，我有一种说不出来的无奈。
来到学校，教室里装点的很漂亮，气氛却笼罩着离别的伤感，仰头望天，天很蓝，它没变，但我们变了，和六年之前相比，我们变了好多好多。或许我们都在一滴溜地长大，就连自己也没发现，这六年，明明是很漫长的日子，但在我眼中怎么就一闪而过了呢？
我从朋友们的眼神中看到一股强烈的不舍之情，默默地无语，“聚会应该是开心的呀，来喝点吧！我不停地安慰，其实，我的内心也和同学们一样呀，今后看不见你们我会难过的。
”干，哈哈“我们以饮料代酒，学着大人，和我最要好的两位朋友，以前我们三人不是组成了铁三角吗？为什么，为什么，有谁能告诉我，什么时候，铁三角也会被断开，分开？太多的关怀太多的鼓励，太多的信任，又是谁给的，又是谁在我困难，无助的时候解救了我？是谁在我失落的时候安慰了我？
今后的路还很长，要靠我们自己去拼，去闯，但六年四班这个集体不会再有了，这是我们最后的宴席，该是结束的时候了六年之后彼此会怎样，我们都无法给对方一个承诺，因为又是一个六年啊，只是这个世界无论怎样演变，都不要遗忘彼此遗忘我们曾经的曾经，毕竟我们都曾经拥有过，曾经走过。
六年级日记 篇5
今天我们全班同学去秋游了。早上妈妈起得很早，我也赶快穿衣服，吃饭，8点我们准时出发，前往夕阳红公园。妈妈提着一个大包，里面是锅碗勺……这是今天野炊时要用的东西。
夕阳红公园的人真多呀！仔细一看，都是我们班的同学和家长，只见阮老师正在让大家集合。很快同学们都来了，于是我们坐着大巴车出发了。来到了古枣园，只见一大片一大片的枣树，红红的.小枣挂满枝头，我门口水都流出来了。但我们严格遵守纪律，绝不去摘枣。
第一项活动是拔花生，9个小组同时进行，最后称摘的花生，按斤数的多少排名，并发奖状。我们小朋友负责拔花生，家长负责摘，我们组的花生在最边上，还在枣树下，可把我们累坏了，因为枣树长得低，我们必须弯腰工作，还有花生被枣树挡着阳光，见不到阳光，所以结的果实少。但是我们都不怕累，也不抱怨，我们不停地拔，送，家长们也来帮忙，我的头上都是汗，身上都沾满了土，手又酸又疼，可是看到把哗哗的花生，我觉得好快乐。最后称花生时我们组输了，没有得到奖状，可是我们体验到了劳动带来的快乐，所以我们都很开心。
我们又去刨地瓜，摘枣，野炊……今天过得好快乐呀！我永远也忘不了这一天。
六年级日记 篇6
今天在数学的课本中看见一道题“生活中的数学题”。题目是：“我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约约1300万元。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗！”
看上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起来，人多力量大？不好的`啊，因为我想想：如果这大约13亿的人口，都浪费1滴水，那么一共约浪费13亿滴水，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？
我做一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称一下，1000滴水重200克，我又动笔算一下。
六年级日记 篇7
“十一”假期，爸爸妈妈和我一起到首都北京去旅游，我们去了很多地方，有雄伟的故宫，矗立着英雄纪念碑的*广场，举办奥运会的鸟巢和水立方，还有我最喜欢的`天文馆，军事博物馆和科技馆，其中我印象最深刻的是圆明园。
走进圆明园，沿路走去，先看到了一个大湖，湖上飘着很多荷花，这让我想起了《江南》这首诗：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……我们沿着弯弯曲曲的小路走，来到了大水法遗址，一眼看去，到处是断壁残垣，看着让人心里特别难受，爸爸告诉我，有个叫恩格斯的爷爷说：“在遥远的东方，有一个万园之园，它叫圆明园。有一天，闯进来了两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英格兰，他们偷走了很多珍宝，并点了一把火烧了圆明园……”
这些强盗非常坏。国家落后就会挨打，我要好好学习，学好本领，为了建设一个强大的国家贡献自己的力量。
我的北京之行结束了，但它让我很难忘怀。
六年级日记 篇8
20xx年，我20岁了。这时我是一个小发明家，发明了许多玩意儿，有神奇骨架、神奇药水、戒神等。在我发明“神奇骨架”的时候，为了验证它的作用，我作为原创人必须第一个“牺牲”。只要让助手把神奇骨架贴在我的身上，它就会发生作用。无论我怎么跌跟头，都不会骨折。试验了半天，我故意重重地跌了无数跟头，人仍然安然无恙。有了这副骨架，人还会像变形金刚一样，高矮胖瘦可以自己调节，多爽啊！
“神奇药水”是我的第二个发明。它一问世就供不应求。不管什么眼疾，只要滴两滴神奇药水，五秒钟后立即见效。使用了神奇药水，盲人可以重见光明，人们不再为捐献眼角膜而发愁。近视眼的人，使用了神奇药水，从此告别眼镜，每天只需滴一滴哦。不管什么耳疾同样有效。耳朵失聪的人，使用了神奇药水，可以听到大自然美妙的声音。
“戒神”不是所谓的神仙，它也是我发明的.一种新品。虽然世界变得美好了，但依然有很多有毒瘾、烟瘾、酒瘾的人。为了戒掉这些不良习惯，人们绞尽脑汁，也无济于事。可是有了“戒神”，什么问题都迎刃而解。有烟瘾的人，只需买“戒神”牌香烟，两支一抽，就再也不想抽烟了。同样，有酒瘾的人，只需买“戒神”牌白酒，一杯一喝，酒瘾就没有了。有毒瘾的人，只需服一粒“戒神”丸，毒瘾全无。有了“戒神”，世界更美好！
对了，我得抓紧时间好好学习，让我的愿望早日实现！
六年级日记 篇9
最近，我班里不知为什么，粉笔突然减少，原本满满一盒的粉笔，一天就下去一大截。为了查清“此案”，我数次考察，终于发现了原因，原来啊，是我们班多了几位“雕刻”家。
课间时间就见三四个同学围坐在一起，都弓着腰，不知在干些什么。我偷偷地溜过去一看，顿时大吃了一惊，嘴巴张成了0形。在一个同学的课桌上，铺着几张纸，把桌子全部覆盖住了。桌子中间堆着一堆粉笔头，长短不同，大约有10小根左右。粉笔头旁边放得有牙签、螺丝刀等一些工具。再看几位同学，右手拿着一把钥匙，左手捏着一根粉笔。用钥匙一下一下刮着粉笔，眼睛死死地看着粉笔，恐怕比期末考试还要认真，生怕出一点错误。每个人的手都成了白色，身前也堆起厚厚的粉笔末。没过多长时间，粉笔工艺品就完成了。那个“雕刻家”就会得意地捧着自己的作品，小心翼翼地让大家欣赏，当大家称赞的时候，他眼睛里满是得意。
随着一次次的练习，他们的水平也不断提高了。一次，我看到了一位黄金“雕刻家”的作品（牙签盒而已），里面一样样工艺品让我惊呆了。指甲盖大小的小打火机，别看小，上面各个部分刻得应有尽有。还有把眼睛掏空的仿真骷髅头，让人看着都发寒。更有那超小型的沙发和逼真的古代锁具。可是，和他最得意的几样作品比起来，这都不算什么。那件仿真的`螺丝钉，大小、形状和真的螺丝钉相似，就连螺丝钉下面的螺旋花纹他也刻了出来。再说那件掏空的粉笔，一支完完整整的粉笔，看造型没什么特别的，可要是看看里面，你会大吃一惊，这粉笔的里面是全空的，只留了外面一层薄薄的壳。据说，这是他花了3天的课间，用牙签一点一点雕刻出来的。让人不禁为他的水平感到佩服。
看着这些工艺品，感觉挺简单的，自己应该也能刻好。我用家里的粉笔试了试，用我的一套雕刻刀具，雕刻了整整10根粉笔，全都失败了。不是断了就是刻错地方了，没有找到一样好作品。我不禁埋怨自己的水平太差，真是不如他们。可是，无意中的一次，我突然发现教室里窗外的窗台上放着不少小粉笔头。仔细看一看，可不都是刻坏的工艺品吗？几乎我看到的每一件工艺品，这里都有几个雕刻坏的。原来，他们也是苦练出来的，看来我也得努力练习。
这件事情最后被班主任给查了出来，不允许他们以后拿班里的粉笔。可是，他们仍然拾老师上课丢的粉笔头来雕刻，教室里总活跃着这么一群“雕刻大师”，为我们的校园生活添上无穷的乐趣。
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