六年级日记汇总(6篇)
忙碌而充实的一天结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这也意味着,又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家收集的六年级日记6篇,欢迎阅读与收藏。
六年级日记 篇1
前一段时间,我们班出现了许多怪现象:男同学拉帮结派,并且帮派之间还不时发生“战争”;男女同学互不搭腔,课桌上划分出一道道“三八线”;上课乱哄哄,自习一窝蜂;学校卫生班级评比,我班两次坐了“红椅”
班主任多次严厉地批评过我们,可大家总是左耳进,右耳出,一下课,便把纪律忘到九霄云外。
不久前的一次班会上,班主任朱老师突然出人意料地揭下了墙上的一张“文明班级”奖状。过去了这么长时间,同学们都快忘了这张象征着班级团结的奖状。教室里出奇般的安静,同学们都莫名其妙地望着老师。
班主任掸了掸奖状上面的灰尘,然后捧在正前方,用略带严肃的眼光环顾了大家。忽然,他大声问:“同学们,这张奖状是如何得来的?”同学们异口同声地回答道:“是全班共同努力得来的!”班主任微笑着说:“现在,就请同学们把自己的名字签在奖状上。”
“开始。”老师向第一个同学下达了“命令”。那位同学拿着笔,刚要写,却又抬起头楞楞地望着老师,他见老师那充满鼓励的目光,便签下了名字。第二个,第三个同学们相继把名字签在奖状上。
轮到我了,我注视着这张依旧鲜红的奖状,眼前忽然浮现出那次广播体操比赛时的情景:同学们排着井然有序的队伍,昂首挺胸,随着音乐的节奏做着想到这儿,我鼓起勇气,把名字工整地签上,怀着自豪的心情回到座位上。
同学们仍在继续着,大家都热泪盈眶,就连平时爱“嘻哈”的钱国庆也偷偷抹着眼角的泪珠。
签名结束了,班主任把布满密密麻麻的签名的奖状高高举起,教室里爆发出一场经久不息、雷鸣般的掌声。老师,我们明白您的心意了!望着奖状,我们心中响起了誓言:努力,为了班级的`荣誉,为了祖国的明天!
自从这次特殊的班会后,我班的“帮派”虽还存在,但展开的是比学习比纪律的竞赛。课桌上的“三八线”悄悄擦去了,男女同学一起互相帮助,你追我赶!在第三季“文明班级”评比中,我们终于捧回了那面本该属于我们的红旗。我们把它高挂在那张特殊的奖状旁。
六年级日记 篇2
哈哈,大家好,失踪人口回归。这几天因为暑假倒计时熬夜通宵补作业快把我逼疯了,可是还有一堆日记要补,哭唧唧...暑假倒计时还有四天,心好累...好了,最后结尾给你们讲个鬼故事:快开学了,快开学了...哈哈哈哈哈哈哈!!!
六年级日记 篇3
今天,爸爸从花鸟市场给我买回一盆小植物——仙人掌,它可是我的最爱!
我迫不及待地捧过仙人掌,兴致勃勃地欣赏起来,只见它瘦瘦的,高高的,一片连一片,真像公园水池中央那小巧玲珑的假山呀!你也许会好奇地问:那它到底有多大呢?嗯,大约是10多岁小孩的手掌那么大。它的身体为淡绿色,出乎预料的是摸上去柔柔的,一点儿也不像平常所见的那种坚硬的仙人掌。最奇特的是,它的身上虽然也布满小小的刺,却并不伤人,你可以在上面尽情抚摸,而且这些刺都是深绿色的,和它的身体并没有太大差异,若是你不细心观看的话,还不一定会发现它们呢!
端详着这有趣的小仙人掌,我突发奇想:这看似渺小、不起眼的小植物真的`像大人们说的那样耐旱吗?
我带着这个小问题,来到爸爸面前,问:“爸爸,你知道为什么小仙人掌如此耐旱吗?”
“嗯——这个问题比较复杂,三言两语难以表述清楚。”爸爸沉思了一下对我说:“最主要的原因是由于沙漠等干旱地区严重缺水,为了适应环境,仙人掌的叶子慢慢“退化”成了刺,这样能减少水的蒸发量,保存水分,所以仙人掌特别耐旱。”
“仙人掌特别耐旱还有什么原因呢?”一向爱刨根问底的我,继续发问,可爸爸支支吾吾说不上来了。看来家长同志很多时候也是指望不上的哟,还是自力更生比较稳妥呀!我便去请教上知天文、下知地理的解疑大师——电脑,“才高万万斗”的电脑告诉我:仙人掌特别能耐旱的原因可多了,其一,所有植物都有气孔——皮上的小孔,气孔开闭可以吸收二氧化碳。当进行光合作用时,植物就将吸收进来的二氧化碳变成食物——糖。在沙漠里,这个过程很棘手,因为气孔每次开放,水就会从气孔里跑出来。许多植物在白天打开它们的气孔,随时吸收二氧化碳来进行光合作用;而仙人掌却在夜间打开它们的气孔,吸收并储存二氧化碳,留作第二天进行光合作用。因为夜间温度较低,没有太阳和细小的微风,有利于仙人掌保留水份。其二,仙人掌的茎部一般多肉,不仅是它光合作用的主要器官,而且有着强大的储水功能,可以充当水库,还能根据自身蓄水的多少或膨胀或收缩。其三,茎部外表覆盖着蜡质皮肤保护层,可保持湿气,减少水份流失,而尖尖的刺还可以防止口渴的动物把它当成免费饮料。其四,一般人会以为仙人掌会长出深深的根,深扎到地下寻找可持续供应的地下水。其实相反,它们通常发展众多的浅根,只扎在地表下一点点,根系分布能扩展到它周围的几英尺,以尽可能地吸收水。当下雨时,仙人掌会发出更多的根。当干旱时,它的根会枯萎、脱落以保存水份的供应。奇特的根系使它们在艰苦的生态环境下能具备全部的生长优势。
哇,好神奇的仙人掌呀!有这么多惊人的适应环境的生存策略!令人叹为观止!忽然,我灵光一闪,又“冒”出了一个问题:那水多浇一点会怎样吗?真是一“问”未平,一“问”又起啊!有求必应的电脑又给了我答案:持续过量浇水,会导致仙人掌水肿,根部腐烂。不过,多晒晒太阳它们又会重新焕发出勃勃生机的。
此时此刻,我对仙人掌敬佩不已,我想:小小的植物竟那么坚强,今后我要像它那样勇敢地面对任何困难,做生活的强者!
六年级日记 篇4
我们这一天把所有的游戏都已经全部玩完了,但在这么多的游戏中,留给我最深的印象是“钓鱼”这个游戏。当然不是真的拿鱼竿去钓鱼,而是准备一个像鱼的大不倒翁,然后准备一条绳子,绳子中间挂了一个钩。这样两个人同时从开始点出发,把绳子一人拿一头,然后把绳子拉直,在用钩子钩住大不倒翁头上的钩子,然后把大不倒翁提到另一边去,然后把钩子松掉,再拿着绳子往回跑,最后把绳子叫给下一轮的同学。其实这个游戏是考验我们互相合作的能力。
比赛开始了,我们班的同学都像火箭一样往前面冲,好像把周围的一切都不看在眼里。有的钩了半天都没有钩到,旁边的同学都为他们着急,有些就是跑步的速度实在没有别的`班的同学那么快,可是我们班都在拼命的为他们打气,还有些的就犯了规则,但他们回来了队伍时我们班的同学都没有责怪他们,而是一直安慰他们。我和朱嘉仪是最后一轮,前面我们班都是一直领先,比别的班都快好几个。还有一轮到我们的时候,同学们都在旁边努力的为我们打气,还有的眼睛专心致志地看着比赛的过程跟我们说:“你们一定要加油!不要辜负我们对你们的希望!”我这时已经是热血沸腾了,心想:一定不能辜负他们的希望!
“给!”何俊杰大声喝道,原来已经到我们了。我和朱嘉仪飞快地往前面的大不倒翁跑去。可是我们在用钩子钩大不倒翁头上的钩子时,却遇到了困难,我们一直都没有钩到,这时我心里正在燃烧一堆烈火,让我感到气愤,我打算不玩了,因为我已经放弃了。可是这时耳边响起了一句熟悉的话:你们一定要加油!不要辜负我们对你们的希望!我立刻斩钉截铁地说:“朱嘉仪,快点我们一定要快点钩到钩子。”话音未落,我们就把钩子给钩住了。我们像草原上的骏马奔跑一样,不用半分钟我们就到达了终点。“我们终于胜利了!太好了!”我激动地对朱嘉仪说。
今天真是玩得太高兴了,虽然我们有几个游戏没有想象中的那么好,可是我已经知道怎样才能做到同学之间团结互助!
六年级日记 篇5
四月五日是清明节,这天上午八时我跟爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家,给祖公、祖母、奶奶扫墓。
墓地座落在雷州市附城镇朴札村西面的后山。走进后山墓地,仿佛进入了仙境,那里林木郁郁葱葱、祖公坟头上有几棵竹笋在成长,我们为坟锄了草,清理了坟上的枯木,又祭奠了先人,便下了山,到祖母的坟地去了。祖母的`坟在一座较高的山上,路很窄,杂草丛生,妈妈告诉我奶奶是一个很慈祥很跟蔼可亲的老人,爸爸都是她拉扯大的,在十年前去世……,在祖母墓前我们把事先准备好的供品摆好,还放上了茶、酒,点燃了香火,扫墓仪式就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱,纸做的电视机、手表、衣服、收音机等,一一烧给祖公祖奶,然后,我们跪在墓前给祖公祖奶叩头,告诉祖公祖奶,我们来看您们了,还给您们带来了礼物跟食品,请您们受用。最后还烧了鞭炮,把茶、酒洒在了墓前,看着祖公祖奶刻在墓碑里跟蔼可亲的照片,我们仿佛站在了祖公祖奶的跟前,看着他们慈爱的目光,听着他们对我们的教诲……祭奠完先人后,我们便下山了。
又是一个清明节,这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”
扫墓仪式结了,我们依依不舍的离开了后山墓地。祖公祖奶,每年的今天,我都会来看望您们的!
这是快乐的一天,是有意义的一天。
六年级日记 篇6
今天,是我快乐的一天。一大早一醒来,妈妈叫我和她出去买要回老家用的东西。我跟着妈妈出门了。
来到姑姑那里,可爱的妹妹正在嘟着嘴跟姑姑赌气呢,我们好不容易才把她逗得说话了,唉,这个家伙,赌气起来谁都拿她没办法。我们坐了一会儿就要到大张去买东西那个家伙也要跟着到我家去,最后没有去成。
来到大张,里面的还不少的人,我和妈妈东望望西瞧瞧,来到食品区,我一下子就转进了卖萨琪玛的地方,因为,爷爷的牙齿不好,吃这个软和一些。可是我们没有看见有徐福记这个牌子的,于是就不敢买那些不知名品牌的萨琪玛。
我和妈妈本来在家计划好买的`东西,一到那里我们就忘了,于是我们就买了一些食品就出来了。路过新世纪的时候,我们又进去买一些萨琪玛,我也买了2根我最爱吃的棒棒冰,呵呵!
在乡村吃完了午饭,我们就回家了。今天真是开心的一天!
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