（实用）六年级日记10篇
已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的六年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
我们班有好多值得夸赞的同学，但我今天要夸夸的同学不是他人，那就是我们的班长——乔智鑫。他长得特别平常，智慧却说是和教师平分秋色。可以说是大智大勇，在休息时间里，他可忙得不得开交，我都没有看过他能有时间上过厕所，童鞋们都围着他问东问西的，有时连教师也来请教他。
他不仅学习好，除此之外还值得认可。有一次，测卷子改出来了，“78、88、67、95……”教师一边读一边紧皱着眉，“84、100。”教师终于是眉开眼笑了。当卷子发到我们手上的那时，我们只看着得分，完完全全沉醉在“胜利”的愉快里，哪怕有些同学看到错了，也睁一只眼，闭一只眼。忽然，乔智鑫向讲台跑去，对教师说，他的这道题错了，要扣回分。
课堂里静俏俏的，没一丁点声，教师忽然拍起了掌，我们也胡里胡涂地拍了掌，“乔智鑫同学做的十分好，他这样的`发现并改正错误的精神值得我们学习！”教试里又响起了一阵拍掌声，那拍掌声并不同于之前的。这是我们值得认可的班长，也是我们最值得夸赞的同学乔智鑫。
六年级日记 篇2
中午，我吃饱中午饭，即刻欣赏起精彩的比赛来！突然间老爸说出一句：“去，睡觉去！”我愣了愣神当场反驳道：“我不想睡！在看会。”“不行，你每天早上说：“睡不醒，我现在让你睡过回笼觉还不行吗？”这时爸爸的神情变得严肃了，吹胡子瞪眼睛的。我看了一眼爸爸的神情！心想：完了现在该怎么办呀！如果答应失去了看比赛的机会！想了想，我还是不想去睡觉。“什么，这回笼觉相隔时间未免太长了吧？”我不解地说道。“什么你嫌这回笼觉时间长，那你有本事早上不睡回笼觉吗？”爸爸问得我哑口无言强词夺理的说道：“早上跟中午有什么关系呀！”“哦！没有关系是吗？人一天最少谁八个小时！你中午睡上两三个小时，晚上再睡上六个小时！你第二天起来无精打呀？嗯！嗯！“反正我就是不去睡觉！”老爸爸又问了一遍：“你去不去”不去不去！啪啪啪几声，我的'背上出现了五指山！我看见爸爸还想扬手打我！便灰溜溜的跑去睡觉了！
躺在床上的我感到有点委屈，心想：“我就是不想睡嘛？”想着想着进入了梦乡！
六年级日记 篇3
20xx年的寒假是这几年来最长的，寒假时间长玩的时间也长，不过，即使它在长也比不过暑假呀。一个快乐而短暂的寒假正在悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期。发生在寒假的一件件趣事就像闪烁的宝石，是我心中最不可侵犯的。每一颗晶莹的宝石都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。那就听我来说说我在这个新年里第一次做的事吧！
初三的早上，我们上街上逛的时候看见有卖许愿灯的，两块钱一个，就买了一个蓝色的。晚上，我们准备在外婆家的楼顶上放孔明灯。我看了一下包装袋的步骤，和爸爸妈妈一起准备把它放飞。我们先把灯全部撑开，把底下的铁丝钩夹住一块类似木块的小蜡烛，接着我和妈妈每个人拉着孔明灯的两个角，爸爸拿打火机吧蜡烛的四个角点燃，等到灯中充满热气之后就松手，让孔明灯慢慢上升。我觉得有点像升国旗，徐徐上升。放手后的孔明灯受到重力和浮力两个力作用。燃料燃烧，灯内空气温度升高，气体密度减小，导致孔明灯浮力增加。当浮力大于重力时，孔明灯就会上升。根据这个原理，学问高的应该可以推算出怎么制作孔明灯了。我看着远去的.孔明灯，心中默默许愿。我真的很希望我的愿望可以成真，呵呵。
现代人放孔明灯多是用来祈福，我们这群小孩子放孔明灯不过是为了玩玩而已，年龄尚小的宝贝儿们十分天真的希望自己的愿望能成真。唉，谁说我们这些大同学不希望自己的愿望成真？孔明灯我在元宵节的时候见得更多，整个天空亮堂堂的一片，全是孔明灯。在小区里还能看见是什么颜色的，所以就像一个百花园，不过花园里的花得是带荧光的。
随着去返校拿书的日子一天天逼近，寒假快乐的时光也是终将逝去。如果是把拿书返校的日子改成逝去的青春，把寒假快乐的时光改成青春，可以组成一个我最喜欢看的书：《致我们终将逝去的青春》。就到这吧，拜！
六年级日记 篇4
《笑猫日记》是一个系列，这个系列里面有温暖，有悲伤，有不完美的结局，也有完美的结局。
如果说《小白的选择》是完美的结局的话，而这本青蛙合唱团则是一本让你自行想象的、半开放式结局。
这本书的主要内容：在一个没有月亮也没有星星的夜晚，几千只青蛙排着长队浩浩荡荡的来到翠湖公园。原来，这是一个来自乡下的青蛙合唱团。青蛙团长忧伤的告诉笑猫，越来越严重的`环境污染，让他们在乡下再也活不下去了。流落他乡的青蛙们，每天辛勤的为城里的人们消灭苍蝇和蚊子，可是人类可怕的贪欲，让青蛙们厄运连连。在笑猫和球球老老鼠的带领下，青蛙们来到苹果公园，来到美食街，用激昂的歌声表达他们的愤怒。之后又经历了几件大事，青蛙们最终选择离开了翠湖公园，最后到达了一个大水库。但大水库发生了爆炸，至于到底青蛙们生活在哪里，谁都不知道。
看完简介后，你是否与我一个想法?一个赞成人类是贪婪的想法。我知道每个人都有贪念，但也都是有良知的，就比如：青蛙们在苹果广场上用激昂的歌声表达他们的愤怒，之后大部分人都不再抓青蛙了，甚至对青蛙有了感激之情，因为他们帮助自己捕捉蚊子和苍蝇。
在这本书里，也有描写笑猫的忠诚，这里的忠诚不是对主人的忠诚，而是对朋友的忠诚。当蛙坚强被那两个人抓走时，笑猫第一时间就去救蛙坚强，不带一丝犹豫，笑猫被那两个人打到重伤昏迷。这时马小跳一行人赶了过来救了蛙坚强，而球球老老鼠则救了笑猫。
这本书中有笑点、有泪点、有亲情、有爱情、也有嘲讽。所以，保护环境人人有责，不要再让这些“森林保卫者”抗议了。
六年级日记 篇5
在我们的小区，有一只可爱的小猫，它与人为善。大家都很喜欢它，每次，它在小区里，二楼的老奶奶就会带上水去给它喝水。
它是一只黄白相间的猫，可是，这只猫的尾巴不知什么原因失去了，可是，它每天过的很快乐，很充实。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗玻璃球，它的耳朵是三角型的，耸立着，傲慢地走来走去。妈妈说：“物竞天择，适着生存。”民间有句俗语，“猫有九条命，”这表现了猫的寿命很长，生存能力很强。
他很不喜欢有人打扰它，有时候，有人过去打扰它，他就会跑得无影无踪，躲在草丛里睡大觉，一声也不吭，无忧无虑，什么天大的事也不会操心。它要高兴，就用毛蹭蹭你的腿，非常友善的围着你，转来转去。他若是不高兴，无论你怎么逗它玩，它也不会理你，他会远远凝视着蔚蓝的天空。
我认识了这只可爱的小猫，对我的启发很大，“无论遇到什么困难要去战胜它，打败它。”
这只猫的毛很柔软，我们每个星期都会给它洗澡，它就像一只被关在笼子里的小鸟，很淘气，在水里活蹦乱跳的，溅我们一身水，等给猫洗完澡，我们的'身上湿湿的。洗完澡了，它就看着地下长的葱，站在哪里发呆，我想：是不是猫冷了，我飞快的上楼找了个褥子给猫披上。有时候，它还去踩那葱，葱都被它踩得乱七八糟。
这就是一只天真可爱的小猫，一只过得很快乐的猫。
六年级日记 篇6
应对自然气候的恶化，于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。
“叮呤呤。”，随着一阵清脆悦耳的铃声，睁开朦胧的睡眼，期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗脸刷牙的水用得少了，只为节约水资源；背上书包，和走下楼，钻进小汽车里送上学，们家的小汽车不再是加油的汽车，而是环保的加气汽车，能够减少碳排量。跨入校门，欢声笑语依旧，空调等大功率用电设备已闲置多时，取而代之的是高科技的`太阳能取暖设备，就连电灯用的电也是用的风能电力。
放学了，校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在，因为同学们为了保护环境已不吃零食了，因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。
回到家，迅速地做完作业，和其他同学一样为了不熬夜，少开电灯节约用电。
闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种，因为制造过程中产生很多碳，废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。
吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精，电视机也集中到一齐看，有时会因为频道的喜好产生分歧，但为了节约用电，还是透过民主的举手表决方式，少数服从多数来决定。
地球，我们这些祖国的花朵都爱护着您，唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人，不再有吞噬人类的海啸地震，空气能够清新起来，天空能够湛蓝起来，大地能够绿化起来，构成人与自然的和谐统一。
六年级日记 篇7
今天下午放学了，我走在回家的路上，我在超市买了一根火腿肠，正准备津津有味地吃起来。
突然，在回家的一条幽径。发现了一只小猫，一开始的时候，我还以为是别人家养的猫，出来玩的，可是走到一半的时候，忍不住回头看了一眼，发现它浑身都是伤，而且还用可怜的眼神望着我，我想了想，它应该是只流浪在外的流浪猫吧!
我又走了回去，准备伸手摸一摸它，可是它害怕的缩了回去，我转身拿出一瓶水，然后倒在盖子里，它舔了舔，还对我叫了一声"喵”，不一会儿，盖子里的水一下子就被舔得一干二净的。
随后，我便拿出我还未吃的火腿，撕成一小块一小块的'，小猫闻了闻，便没戒心的狼吞虎咽起来。
今天，虽然没有吃到心心念念的火腿肠，但我感受到了无与伦比的快乐!!!
六年级日记 篇8
我曾经去过日照，它是一个美丽的海滨城市，那里的大海最为吸引人。
阳光海岸的潜水项目玩。穿上潜水服，到海底欣赏一下美丽的海底世界。五颜六色的珊瑚挤成一团，好像在对潜水员说：“我是世界上最漂亮的珊瑚！”
“不，我才是！”我本来想去掰一段珊瑚，但是，刚用手碰到它，就感觉到手很疼，因为珊瑚有触角。还是不跟它玩了吧！
我继续往前游着，突然感到手心很痒，原来是几条小鱼正在用它的嘴巴飞速的点着我的手掌，好像在提醒着我什么。我回头一看，后面有一大群鱼如同雨点般地向我扑来。我赶快卧倒身体，鱼群从我的'身子上方游了过去。
在海底玩够了，我就上了岸。趴在垫子上，望着无边无际的大海，海面上的颜色就不一样了。这是为什么呢？因为这和太阳光照的角度和海水的波动异常息息相关。
在海边，人们经常会移动帐篷，因为那个时间段正是海水涨潮的时候，所以人们会经常移动帐篷，好像一个个正在逃跑的寄居蟹一样。
这就是日照，一个令人神往的地方。
六年级日记 篇9
20xx年X月X日 晴
在暑假里我每一天都很高兴，我给大家说一说我的暑假趣事吧。
在这天，阳光明媚，我和表弟一起去花园玩，看到了一群和我差不多大的孩子在玩拔河比赛。我非常感兴趣，于是加入了他们的行列，开始了比赛。刚开始我们斗志昂扬，以为很轻易的就能拿下这场比赛，可是比赛的结果却在意料之外。我们输了，而且输的还很惨。我们输后就起了内讧，我们人心涣散这时我们听到了对面的笑声，我们又团结了起来。
第二场比赛开始了，我们每个人都使出浑身力气，眼看就要赢了，对方一下自差点把我们拉过去，就在这种万分危急的时刻我们万众一心取得了第二场比赛的胜利，我们都高兴的笑起来，但是我们没有放松，还是那样团结。
第三场比赛我们又赢了，我们三局两胜赢了全局的比赛，我们忘记了身上的疼痛和体力不支，都跳了起来，我和表弟回到了家里后把它记录在了我的`生活表——日记本上。
通过这场比赛我知道了一个道理——只要团结一致没有渡不过的关口，也没有闯不过的难关。我也领悟了世上无难事，只怕有心了这个古诗的意思。
六年级日记 篇10
一天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的`棱长;一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：
209=11×19
19=2+17
11×2×17=374(立方厘米)
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
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