六年级日记【通用7篇】
一天终于结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的六年级日记8篇,希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
好长一段时间问题都没有进行整理书桌了,今天我在家闲着没事干,于是我们就把学生自己的书桌好好的整理了一下。
上午,我读的书,仔细看了看办公桌上,发现上面的东西太乱,书摇摇晃晃。在桌面上有灰尘,纸,糖果包装纸。哈哈,你知道吗?这些都是我的“杰作”。我看见桌子上的铅笔。首先,我把桌子上的一切都向下移动,书,字典,台灯,笔,胶水等,也有不少小工具一大堆乱七八糟的,没想到有我的办公桌上啊这么多东西!然后,我得到了所有的抹布的灰尘和垃圾扫进了垃圾箱,把干净的毛巾一遍又一遍,只看到我的桌面高度抛光,像新的一样,我终于同意放弃。
然后我安排的'书籍,放在桌子上的一角。有儿童读物,小说,以及写书。然后放入根据来自到底好高的顺序,收拾书本。最后,我把笔放入的分类,因为我有几个笔,我把笔依依排着整齐的桌子上,有绿色植物一盆,我也打扮漂亮。
今天,我把我心爱的小书桌以及整理的干干净净,爸爸没有妈妈看见了,笑着这样对我说:“你真棒!”
我看着自己劳动的结果,心里很高兴。
六年级日记 篇2
朋友是阳光,在我寒冷的时候温暖着我;朋友是清风,在我烦恼的时候吹去我心头的乌云;朋友是雨露,在我干渴的时候让我恢复生机。
和我形影不离的同学是我最亲密的朋友。我们一起思考问题,探索奥秘;我们一起尽情嬉戏,尽情玩耍;我们一起互相帮助,取长补短。我们共度了小学六年的美好时光,并肩走在成长的道路上。
与我竞争的对手是我秀的朋友。我要感谢你们,在我失败的时候,你们的成功激励着我,下次一定要取胜。在我成功的时候,我又要加倍努力,继续保持。我的竞争对手,谁输谁赢并不重要,重要的是,在成长的道路上,我们互相激励对方,因为你们的.优秀,才让我发奋图强,更加优秀。
铮铮教诲我的老师是我的大朋友。您就像春雨似的滋润着我;您如同太阳一般照耀着我;您好似清风一样抚摸着我。老师,您就像给花儿浇水一样教给我们知识。传授给我们人生的经验。老师,您是我的大朋友。
啊,我的朋友,我六年来的朋友,即使是以后,将来。我也不会把你们忘记。
六年级日记 篇3
今天,晴空万里。我的心情也犹如这好天气一般,因为学校要组织我们去实践学校参加活动。
到了那儿,我们参加了许多新奇、有趣的活动,比如多米诺骨牌、攀岩、陶艺……。其中我最喜欢的当属攀岩了。
当老师把我们带进攀岩教室,一进教室我就被这间教室与众不同的布置吸引住了,按耐不住好奇的心,东望望西瞅瞅。是什么样的奇特之处让大家如此惊讶呢?原来是凹凸不平的.墙面勾起了大家的好奇心,墙壁上有各种各样、形状各异的彩色石头和贝壳。老师先给大家讲了攀岩的要领,并做了示范,接下来就让同学们一个个上去试一试。
我瞧不起那些“小石块”,就自告奋勇地上去试。看似简单却又很难。在我踩上第一个石块时,心里就像有一只心急的兔子,砰砰跳着。我艰难地向上爬,没一会儿手心就全是汗了,那个“一分”的小石块,近在眼前,却又远在天边。但是一想下面还有同学们在鼓励我,我就一下子有了力气,拼命往上爬。近了,近了,石块已经在我面前了。
不知为什么,在这兴奋中却还有一丝淡淡的担忧,是担心在最后一刻失败,辜负了大家对我的期望吗?在复杂的心情中,我不知不觉就抓到了那一块石头,我如释重负,那份紧张也在一时之间消失了。我纵身一跳,又是那么轻松,因为这不但代表着成功,也代表着我战胜了自己!
啊,这堂课对于我是多么有意义呀,我喜欢攀岩课!
六年级日记 篇4
不得不说,今天实在是太险了。
我在今天中午,刚刚在一个饭馆里吃了凉皮,吃完饭后就骑着自己行车回家。走在半路上,有一个开宝马的女司机,疯了似的踩着油门,争抢红绿灯,一点也不刹车。旁边还有一个骑着车子的青年妇女,哈带着一个小孩子,骑着电动车。他见到我过来,脑不经思考的.就刹车呆呆的停在那里,旁边的宝马车马上就要来了,我心里一急,赶紧来了个后刹,一漂移,竖在宝马车和电动车之间,那个开宝马的,呼呼呼的跑过去,一转眼就没人影了。
我暗自庆幸,幸亏当时没有刹前刹,或者是前后轮都刹,如果那样的话,我将会稳稳地停在马路上,让后被宝马车给撞飞,宝马车的女司机就会非坐牢不可。但是使用后轮就不一样了。我的山地车其他零件的质量不行,就是刹车力害,平时那他玩漂移是再好不过的,我使用后轮,就会依照惯性的来个360度大转弯。
当然,我也在心里暗暗地骂那个开电动车的青年妇女,果然女人开车一不经大脑思索做事,就成马路杀手。我敢保证,如果是一个男的开电动车,绝不会傻傻的来个急刹车停在马路中央,后面堵着一大堆汽车。
我这次,肯定是祖宗积了十八辈子的德,要不然我就回天堂了!心有余悸。
六年级日记 篇5
一眨眼六年的小学生活过去了,我从一个懵懂的小孩子变成了一名懂事的少先队员。还有两三个星期我就要踏入初中的大门了。回头看看小学生活,有说不出的滋味。
在母校令我最难忘的也就是同学们,这些人当中最使我难忘的.就是游子承和奚航成。游子承是从五年级的时候转来的,他是台湾人。我们俩的感情很好,下课我们和奚航成总是在一起。周末我们三个也经常在一起玩。奚航成也是我的好朋友。周末我也经常去找他,让后我们一起去游子承家玩。
学校的老师我也难忘,俗话说得好:一日为师,终身为父。我们的班主任应老师对我的谆谆教诲,我会一直牢记在心。老师是辛勤的园丁,培养我们这些祖国的花朵;老师是蜡烛,照亮我们前进的道路;老师是甘泉,让我们在沙漠路下也不会饥渴。老师的恩情,我永生难忘。
现在,我即将告别母校。不知以后的道路上,我还会遇上什么困难。总之,学校雕像上的“奋进”二字会时时成为我永生的目标
六年级日记 篇6
我今天晚上,我自己做蛋花,
首先把鸡蛋敲一敲,蛋壳裂开了;再把蛋壳掰开把蛋黄和蛋清一起轻轻倒进碗里,接着用一双筷子把鸡蛋搅拌均匀;然后在锅里烧一碗清水,等水烧开以后;最后慢慢地把鸡蛋倒进锅,轻轻地用勺子推一下锅里的鸡蛋,烧开后就关火。让鸡蛋在锅里焖一下。这个时候,我要放调料,有味精、酱油、盐和猪油。
端着自己做的蛋花,我吃得津津有味!
六年级日记 篇7
有时我常常会想人生的意义,虽然看过许多关于人生的电影,也听过老师让我们好好加油,别让自己的人生留下遗憾。
但是我仍然不懂人生的意义,有时我会想的很深,有时也会想的`很肤浅,我曾经思索了千千万万个晚上,我不明白为什么一定要读书。
现在的祖国繁盛,大学生,毕业生很多,但真正能出人头地的人却少之又少。现在整个社会都是有文化的人。大学生找不到工作,走过一家家公司,切只能望而怯步,没办法现在的知识分子很多,甚至连工人都有小学或大学文凭。
就像朱自清写的《匆匆》那样:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
忙忙碌碌过完一生,只为了自己能生存下去,现如今社会有多少人只为养家糊口,只为了家里那病重的老父亲,为了自己那年幼的孩子,有谁是真正为了自己而活,为自己以后的开心。
老人他(她)们经过了太多太多的苦,他(她)们有时会很古板,觉得把书读以后的日子就开心了。
老师们也都说苦尽甘来,可这世上有太多太多的不确定,谁又能保证把这几年撑过去,以后就开心了呢,以后就一定开好车,住豪宅,衣食无忧了呢?
很多事我们不去做,就知道没有意义……
我觉得一个快乐的人并不是为了自己的一家老小拼命,而是能有所作为,能为祖国做自己力所能及的事,有祖国只忧,乐祖国之乐,这样的人生才能没有遗憾,才能获得快乐。
我不奢望在别人的心里留下名字,但我想给他们做个榜样,给他们的心里留下影子,我只想在他们心里刻下中国人的影子:中国人就是这么坚强,坚定,刚毅,能吃苦,不怕累,拥有默默付出,无私奉献的高尚品质。
中国人,加油!
六年级:余丝丝
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