六年级日记

时间:2023-08-28 12:10:02 六年级日记 我要投稿

六年级日记范例[6篇]

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的六年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级日记范例[6篇]

六年级日记 篇1

  08月08日 星期日 天气:晴

  昨天下午,我和妈妈上市场买菜,看见有一位叔叔在卖滑板,我要求妈妈买了一件滑板。晚上,我和爸爸一起到榕泰健身广场学滑板。首先是卖滑板的叔叔教我怎样滑,接着是爸爸在旁边带着我滑,到了最后我就自己滑了。我刚学时摔了几次,后来就越练越熟,到回家时已经差不多会了。

  今天我起得很早,就拿起滑板到楼下练习了,我终于学会了滑滑板。现在滑板变得听话了!

六年级日记 篇2

  08月05日 星期五 天气:晴

  “喔!妈妈现在苍蝇少了许多了,您是不是经常在拍呀?”我好奇地问妈妈。“没有呀。”妈妈边做家务边回答我。“那最近几天这么苍蝇少了?”“因为我们家有一种动物会捉苍蝇。”妈妈神秘地说。“那是什么动物呀?它是什么样子的?”好奇心驱使我缠着妈妈问个不停。妈妈被迫得烦了就告诉我那叫苍蝇老虎,并给我捉了一只要我自己看。

  我把苍蝇老虎放在桌子上细细观察起来。它的样子像八脚,分为头和腹部,也有八只脚。只是身子少微比八脚长一点。它全身灰溜溜地,在腹部处还有几条小小的白道。苍蝇老虎爬行的速度很快。

  后来,我还观察过它捉苍蝇的情景。那天我正在做作业,忽然一只苍蝇飞到了凳子上,正好一只苍蝇老虎也在凳子上。苍蝇老虎发现了苍蝇,它慢慢地向苍蝇靠弄,当它离苍蝇还有10厘米左右时,灵敏的'苍蝇发现了危险,正要起飞逃跑的一刹那,只见苍蝇老虎飞速地扑向苍蝇,苍蝇还没反应过来,苍蝇老虎的八只脚已把苍蝇死死地按在脚下,苍蝇一开始还在挣扎,不一会儿就成了苍蝇老虎的美餐。

  嘿!想不到苍蝇也有天敌。

六年级日记 篇3

  下午,温暖的阳光从洁白的窗户照进来,我们来开个零食大会。我望桌子一看,有薯条,有果肉椰子汁,还有巧克力……这些零食在阳光下,闪闪发光。我最喜欢吃巧克力,想起那丝滑的牛奶味在我嘴里环绕。我咽了咽口水。

  当当!开始吃零食了,只见我的弟弟迫不及待地打开辣条包装,一股浓浓的辣味刺鼻而来。弟弟抓起一根辣条,它大约有10厘米长,身上沾满了油油的辣椒,整包辣条好像在开会。我最怕辣了,看看弟弟手抓两根辣条,张开血盆大嘴,津津有味地吃起来,不停地咀嚼着,脸上没有丝毫表情。我心想:难道这个辣条是不辣的吗?我鼓起勇气,小心翼翼地咬了一点儿,一股辛辣味立马像闪电一样在口腔里散开。我顿时觉得嘴巴好像着火一样,皱起眉头,嘴巴不停地吁气,仿佛吐出来的.都是“三味真火”。“水,水,水……”我拍着桌子,喊叫着。弟弟捧着肚子,哈哈大笑。

  我们开开心心地互相交换着零食,一个接着一个品尝下去......

  零食大会让我很开心,我明白了,和大家一起分享才是最快乐的!

六年级日记 篇4

  “长大后我就成了你,才知道这间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”这是歌颂我们辛勤的老师最优美的旋律,每一次听到这首歌我总想起老师的手,那是一双双托起理想,放飞希望的手。有人说老师是辛勤的园丁,为我们这些“小树”修枝剪叶;有人说老师像一根红烛,照亮了别人,燃烧了自己;有人说老师是引领我们登向知识殿堂的阶梯。而那双为我们备课,批改作业的手是那托起希望的阶梯。

  每一个老师的手都不一样,但都有一个共同的愿望:哺育祖国的新一代,托起明天的太阳。语文老师的手如一叶扁舟,跟着妙趣横生的文字,载着我们遨游中华文学的海洋。一行行整齐的字迹似一朵朵美丽的花朵,描出漂亮的毛笔字,写出生动的诗句,带领学生在诗词的王国里倘徉;数学老师的手像一根魔术棒,一道道难题在她的手里解开;英语老师的手似一双美丽的翅膀,伴着“A.B.C.D.E.F.G”的美妙音符,带着我们领略异国文字的奥妙;美术老师的手最神奇,冬天能“采”来春天的花儿,夏天能“摘”来秋天的果实,远方的美景能随时“搬”到教室的黑板,描摹在我们的画纸上;音乐老师的手是快乐的天使,能弹奏出一首首悦耳的曲子,使我们陶醉音乐的梦乡……

  画出的是彩虹,洒下的是泪滴。当我们迷惑的时候,老师的手像一盏明灯,照亮前方的道路,激励我们前进,向胜利冲刺;当我们失落的时候,老师的手像一把大扫把,把我们心中的晦气一扫而光;当我们成功的时候,老师的手像一面旗帜鼓励我们向更高的目标进军。老师的抚摸给了学生承认错误的勇气,老师的一次牵手给了学生前进的力量。记得这个学期的语文段考,我犯了个很大的失误,当我看着那令我痛苦的分数,眼泪在眼眶里打转,我低着头不敢看老师的脸,这时老师微笑着走到我身边,用手抚摸着我的头,对我说:“这一次考砸了不要紧,只要你会汲取教训,老师相信你下一次会成功的'。”我抬起头看到老师眼神里是对我的鼓励和信任。段考后我迅速调整心态,把老师的鼓励当作动力,很快我在段考后的第一次单元测验中得了全班第一名。这是老师的抚摸让我找回了自信。

  老师的手不像艺术家的手那么灵巧,也不想音乐家的手那么柔美,更不想雕刻家的手那么细致,但是,在我心中老师的手既有父亲的手那么刚强,又有母亲的手那么温柔。每当夜深人静,我们都进入梦乡了,可老师的手却仍然在不停地写着,写着……老师的手举起的是希望,奉献的是自己。

六年级日记 篇5

  20xx年X月X日 晴

  暑假,夏天,红。

  我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的`每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。

  对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

六年级日记 篇6

  昨天,我跟爸爸妈妈去拜年,虽然下雨,但我们还是坚持去拜年了。

  因为她们全家要去香港玩,所以我们没有在那里逗留,拜完年我们就走了。由于时间还早,妈妈说逛一下街再回家。我们首先去了“台客隆”超市,妈妈买了一些东西,还给我买了学习用品呢!在那里我还遇见了姨妈,她们这里看一下,那里看一下,而我也只好像一个“跟屁虫”一样的跟着她们后面转,真的好无聊啊!不过姨妈给我买了一瓶饮料,而这正是我现在需要的,因为我实在是太渴了。

  她们买好东西付好钱,已经到吃午饭时间了,妈妈带着我们去了一家小餐馆,不过妈妈说让我请姨妈吃饭,因为平常都是姨妈请我吃好吃的,还好我今天收到了400元红包。可我的钱还在爸爸那呢!我想:回家再把钱还给妈妈吧!如果她不提,我就不还了。这回我可当了一个“小奸臣”哦!

  吃完午饭,我就跟着妈妈和姨妈逛街去了,而爸爸侧回去了。虽然今天下雨,但街上还是有很多人的。姨妈去蛋糕店给我买了一杯蓝莓味的冰淇淋甜点,超可爱的,一看我就流口水了,别提有多好吃了。我一边吃,一边看着街边的景色,有卖衣服的,有卖吃的,有卖。。。。。把我看的眼花缭乱。她们东逛逛西逛逛,两手空空什么也没买,最后还把衣服和鞋子淋湿了。不一会儿,雨越下越大,只好“打道回府”了,我好不容易才上一次街的,结果白白浪费掉了我逛街的时间,我们只好坐车回家了。

  唉!下次还是别冒着雨去逛街了吧。篇九:一起去爬山

  今天是大年初二,天气晴朗,太阳露出了笑脸,怎能不出去走走啊。妈妈提议说我们一起去爬山吧,看山上的庙是什么样子。刚开始爸爸想在家看电视,后来经不起我和妈妈的劝说,终于答应跟我们—起去爬山。妈妈带了些吃的和喝的,我们就出发了。

  我们先从小路到树林,再爬上山坡,还算顺利,经过一片麻地时,我一不小心,被刺刮了—下,脸上立刻出现了—条红印,真疼。赿往上赿难爬,我们来到了一个交叉路口,左边有一条很小的`路,右边的路宽一点,一直通向一片松树林。我说往左边走,爸爸说往右边走,最后我听爸爸的,我们走过去一看,前面的路被封住了,我们只好返回走左边,刚走了一小段,路不见了,只有—个小草洞,我们钻了进去,我忽然被刺刺进了手里,我把它拔了出来。

  山路赿来赿陡,因为有好久没人走这条路,两边的草和刺都长满了,爸爸用木棒在前面开路,我和妈妈用手抓住树枝勉强跟着爸爸,上不去的时候,爸爸拉妈妈上去站稳了,妈妈再拉我上去,经历了千辛万苦,终于看见了一条石头砌的坎,爸爸说:"上了这个坎就到大马路了。"我第一个上去,爬了三次都滑了下来,我只好换爸爸先上去,爸爸一只手扶着树一只手拉我上去,最后妈妈也上来了。

  好凉快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,这么高我居然能上来。我一路小跑上到庙里,里边没人,只听见诵经的声音,我们在里边转了一下,再进松树林里歇了一会儿,就下山了,走的是大路,上来时的路肯定是找不到了。

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