六年级日记

[通用]六年级日记5篇

　　忙碌而充实的一天结束了，今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的六年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级日记 篇1

　　今天是我们学校发成绩单的日子。

　　我早早的就起床了，吃过早饭，爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。一路上，我的心都很紧张。因为昨天晚上我做了一个梦，梦见语文我只考了49分，要是我的梦成真的话，妈妈一定会很失望的。

　　不一会儿，我们就到了学校。我赶快跑到教室，来到自己的座位，看到座位上有一张试卷，我赶紧看看多少分，把我吓了一跳，上面写着47分。真不敢相信又仔细看了一下，原来是我同桌的试卷，这时我的心才放下了一点点。

　　后来，我的试卷也发到手了，我第一时间就看看多少分，是91分。虽然比我梦见的分高很多，但比我估计的要低几分。仔细看了一下试卷，有几道题是因为我的粗心造成的'。我后悔极了。

　　终于，到老师发奖状的时候了。首先，发的是英语听力比赛奖。老师在报得奖人的姓名时，我的心“怦怦”直跳，同时我也竖起耳朵听，就怕老师叫到我时没听见。很快第一轮发完了，我失望了，没有我。接下来发的是英语书写比赛奖，我终于第一次光荣地走上了领奖台。接着是第二次、第三次、、、、、、走上了领奖台。我共领了6张奖状。心里美滋滋的，心想“这下妈妈一定会很开心的。”

　　成绩单发完以后，我兴高采烈地跑到妈妈身边，向妈妈炫耀我的奖状。妈妈竖起大拇指说：“你真棒！”后来，妈妈又摸着我的头说：“虽然你拿了这么多奖，但是最重要的一张你没有拿到。”我好奇的问妈妈：“是什么奖？”妈妈说：“当然是三好学生奖了。你知道吗？三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好，还必须是各个方面表现都很优秀的学生。”听了妈妈的话，我认真地想了想，我一定是上课时没有大胆举手发言，口语交际方面不够好，学习成绩没有明显的进步等。

　　妈妈又语重心长地对我说：“这学期已经过去了，就让它过去吧，下学期我们一定要一起努力哟！”是呀，妈妈说的对，下学期我一定要改掉不好的毛病，好好学习，向三好学生看齐。

　　今天的时间过得很快，但我永远也不会忘记。

六年级日记 篇2

　　金秋10月，我11岁的生日如约到来。

　　对小学的最后一个生日，我充满了憧憬：怎样才能让这个生日过得更热闹、更好玩、更难忘呢？是选周末呼朋引伴在家里让妈妈做一顿丰盛的大餐，还是到卡拉OK唱歌又或是到郊外农庄采花摘果呢？我一时难以决定。

　　但是，生日前几天豆豆哥哥让我改变了生日计划。

　　那是豆豆哥哥的生日。那天他只买了一个8元的小蛋糕和5元的数字蜡烛。他生日的礼物也是有的，但却是他用积攒了半年的零花钱买的滑板，用来锻炼身体，而不用父母的一分钱。

　　这件事让我的心情久久不能平静。我知道怎样让我小学最后一个生日过得更加有意义了，我要向豆豆哥哥学习，过一个有意义的生日，用自己的零花钱过生日，不增加父母的负担。因此，我决定用自己的'零花钱买期盼已久的平板电脑用来学习，也只买了一个小蛋糕。

　　爸妈知道了我的计划后，连夸我长大了，非常支持我的做法。

　　就这样，我过了一个简朴、有意义的生日。这个生日中，我认识到生日热闹、好玩的气氛都不重要，重要的是提醒我又长大了一岁，责任比以前重，要比以前更懂事、成熟，比以前专心学习，能做的事比以前更多更好。

六年级日记 篇3

　　20xx年 X月X日 天晴

　　我盼完星星盼完月亮，终于将美好的中秋节给盼来了

　　今天是中秋节，我们一直保持着愉悦的心情。晚上，我妈妈和舅母买回一大堆东西，我一看，里面有炭。骨肉双连。羊肉串。牛排。茄子等等。啊！原来我们要烧烤呀！我帮忙烧好炭，就开始烧烤了。我一见到这些东西就垂涎三尺，所以我一下子烧了许多东西，可美味了！

　　到赏月的时间了，月亮在淡淡地云雾中若隐若现。像个害羞的小姑娘似的。慢慢地一个又大又圆的月亮出现在我们眼前，它绽放出既柔和又灿烂的光线，仿佛是夜幕中的主角，又像是闪烁的星星的主人。我们一家团团圆圆玩得很开心，不知在哪浩瀚的月球上的'嫦娥，玉兔过得还好吗？她们是否也这么开心呢？

　　“吃月饼了”随着我一声喊下，大家才从这美丽的月光中醒悟过来。舅舅急忙拿出早已准备好的冰皮月饼，我兴奋地打开，哇！有好多种月饼啊。有一个大的燕窝月饼，黑芝麻月饼，还有绿豆沙月饼等。我最喜欢吃的就是燕窝月饼，而弟弟却喜欢吃黑芝麻月饼。真是萝卜青菜——各有所爱啊。

　　这个节目当然是我们小孩最喜欢的啦。我们拿出一个个五彩缤纷的小灯笼，擦上蜡烛并点燃，然后就带着弟弟妹妹们到处去游荡，等天更黑是，我们就玩惊险刺激的捉鬼游戏，好玩极了。

　　夜深了，月亮睡了，我们也在甜蜜的梦境当中。又一个和谐温暖美好的中秋节！

六年级日记 篇4

　　爱是人类永恒的主题、不变的基调。

　　爱是一种至高无上，纯洁美好的.情感。

　　爱如阳光，温暖人寒冷的生活，爱如雨露，滋润人干涸的心田，爱如大地，呈现一派勃勃生机。爱是不同时代、不同年龄、不同季节的人们共同向往的一种沐浴、一种滋润。

　　苏格拉底说：“不要靠馈赠来获得一个朋友。”是的，你必须贡献你最真挚的爱、最永恒的爱，学习用正当的方法、正当的范围来赢得一片真心。

　　爱要有方向，“舵手”是理智；爱要有方式，“参谋”是理智；爱要有深浅，“顾问”是理智；爱要有程度，“知音”是理智。感情丰富而不感情用事，头脑清醒而不呆板拘谨才对。

　　爱的表现形式多种多样，其实倒杯奶，送上一个微笑，帮同学解决一个问题都是出自爱。

　　爱是理解与支持，爱是信任与体贴。

六年级日记 篇5

　　语文期中考试完毕，弄的大家人心惶惶。数学考试大家都不错，100分众多。要排前几名就看语文了。

　　“叮铃铃”上课了，大家还在唧唧喳喳叫个不停。突然一下，全班安静下来。不用说——老师来了！“杨老师手里好像有卷子耶，不会是期中考试卷吧！”我看到老师手里有一大堆纸一样的东西，特别兴奋。期中试卷！会知道分数了耶！便问同桌。可是他没理我。

　　“最高分96。5分，均分84。7，优秀率55。”杨老师在讲了一会课后终于翻开了手中的卷子。“看看，我说的吧，就是卷子！”我激动的捅捅同桌，真的是卷子！不过，我到底多少分呢？会不会80多分啊？想到这儿，我不禁担心起来。如果真的是80多分的话，那我就完蛋了。数学明明就好的太多，语文再这样真的不行。卷子发下来了，我急的.马上看分数。马上，心中一喜——我96。5分！哇！太好啦，这样的话，也不会太低了呢。这样妈妈还会奖励我，太棒啦！我顿时心里喜滋滋的。“再看看哪里错了呢。”我自言自语，打开试卷。啊，不是吧，这，这，这这是怎么回事！老师“悬赏”100遍的“妥帖”我竟然写成了“妥贴”。怎么办啊，100遍哪！这是要抄死我呀？这么多。这可叫我怎么办？我的心情一落千丈，晴转多云。我在往下看，额，“悬赏”20遍的“协调”我也写错了，写成了“谐调”。老天，你这是双重打击呀！叫我怎么办呐。没办法，现在只能埋头抄！

　　唉，我的粗心太可恶，不然我不会扣这几分，也不会抄那么多遍！不管做什么事，大家要记得仔细仔细再仔细！

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