六年级日记(实用5篇)
一天又结束了，相信你有很多感悟吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的六年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级日记 篇1
天色转冷，月色下，吃汤圆，暖身子。
汤圆，是中国传统小吃，我比较喜欢吃芝麻味的汤圆，甜甜的。正相反，妈妈喜欢吃菜的汤圆。今天晚上，月光为我们点亮世界，在月光下吃如月亮般圆的汤圆是多么的惬意，多么的'合适。
虽然天色已晚，有汤圆在胃里的消化让精神磅礴起来，不在犯困了。芝麻很甜，菜香很美。”老板再要两个卤蛋！“妈妈说，”好嘞~“老板开心的说。卤蛋香，月亮圆，汤圆软，正所谓”佳食配佳景（字面理解：美味的食物配上美丽的景色，天生一对）”啊！
皎洁月色，美味食物，满意无比。
六年级日记 篇2
梦想就好像是浩瀚的大海中一盏照亮前方路途的灯塔，带领着人们驶向远方。我们每个人的心中都会藏着属于自己的梦想。有些人的.梦想最终只能成为一个幻影，有些人的梦想最终得以实现，关键在于我们是否为自己的梦想付出了努力。
我的梦想是当一个有名的作家。我曾经最讨厌的就是写作，因为每次写作我都束手无策，不知道怎么开头，也不知道怎么结尾。我的学习生活被写作蒙上了一层阴影。
后来，在语文老师的帮助下，我逐渐对写作有了兴趣。为了写好作文，我每天都会阅读各式各样的文章，去揣摩它们的写作意图和写作方法。功夫不负有心人，我在写作文方面越来越得心应手，我也逐渐沉浸在写作的世界中。
每当我写完一篇作文，我的心中都会充满了成就感。一篇篇作文就仿佛是我的孩子，我总是会一遍又一遍地去修改、校正，让作文更加完美。
为自己心中的梦想而奋斗，即使付出更多的汗水也不觉得苦，不觉得累。在梦想的战场中，只有我们自己的努力，才能战胜这场战役。
六年级日记 篇3
今天早上，我很早的到了教室。看见班里一片排山倒海的喧闹声。
我放下书包，扫起地来可是啊班里人玩手机的玩手机，玩游戏的玩游戏，说话的说话，没人顾忌唉，万一值周干部来了怎么办，还搞得像这么一片废墟的`样子?
我直接放下扫把，拿起棒子使劲往讲台桌敲起，我真想再没人理会的话，直接把棒子往他们身上打下去呢。谁料到，虽然教室里安静是安静了，还不都是在那边玩手机、这时老师进来了，她看到全班一片安静，就我在讲台上大声敲着，认为我在这说话。说了好多大道理的话。
六年级日记 篇4
第一篇：六年级暑假日记50字_我喜欢雨后
哗哗的大雨过去了，晴朗的`天空又来了。天空出现了彩虹，雨后的空气比原来更清新了，雨后的花儿比原来更美丽了，雨后的草地更绿了，雨后的天空特别的蓝......雨后让我感觉到了万物变了样，比原来更美了。
我喜欢雨后！
第二篇：六年级暑假日记50字_我爱吃米饭
我很爱吃妈妈烧的米饭，但是我每天吃饭的时候，我总是要剩一点，妈妈很不喜欢我这样。妈妈说：“宝贝，粮食是农民伯伯辛苦种出来的，你可不能浪费哦！”
我想起了小时候背过的古诗《锄禾》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪费粮食了。
我爱吃米饭，因为米饭里有很多营养，会让我长高。
我现在吃的大米饭是白色的.，我想要是米饭变成五颜六色的，小朋友们一定会更喜欢。我长大了要发明彩色的米饭。
第三篇：六年级暑假日记50字_下五子棋
今天，我和妈妈在下五子棋。
第一局，我先活三，冲四。然后，妈妈反击了，连续地冲四，冲出重围......第一局我输了，0:1。妈妈用同样的招数赢了第二局，0：2。第三局，在妈妈没注意时，我来了一招活三嵌四，赢了！！1：2。“我终于给你的连胜画上了‘休止符’”我激动的大叫。但是，最后我还是输了。
“我一定会再回来的`！”我告诉妈妈。
第四篇：六年级暑假日记50字_拖地
今天，我要自己拖洗家里的地板。 拖洗地板的目标是买玩具。爸爸对我 说：一次5元,一周35元，一个月30天就有155元，两个月就有310元钱，要是钱不够，我还可以先借点钱，下次 还给爸爸。要是钱多，我可以买一些文具，还可以买小玩具呢！我要用辛 勤的'劳动换取我的收获。所以我要好好努力！
第五篇：六年级暑假日记50字_抓鱼
家养了两只乌龟，我经常去小河抓鱼喂。
今天，装鱼的盆里只剩下两条鱼了，我和哥哥、妈妈去小河抓鱼。
到了河边，妈妈拿出了从家里拿来的`“迷魂阵”（一种网的名称），撒在了河水里，对我和哥哥说：“到浅水那里去玩吧，过十分钟回来收网。”于是，我和哥哥到浅水区，脱了鞋，进河水里玩。妈妈就在看玩。
我一开始总是做“水墙”：先把手伸到水里，一会儿往左用力划，一会儿往右用力划。玩了一会儿，妈妈对说：“你看那边那个人，用塑料袋抓了几条鱼。”于是我和哥哥向妈妈要了两个塑料袋，捞了半天，一条鱼也没捞上来。干脆不捞了。
第六篇：六年级暑假日记50字_练毛笔字
今天阳光明媚，爸爸带我去书法班报名，练习毛笔字。
一跨进书法班，张爷爷很热情的接待了我。看着张爷爷写的一手好字，我迫不及待的.盲目的练了起来。
正写着写着，张爷爷满脸笑容的走了过来，亲切的说：“你的字写的不够好，这里应该出锋、这里应该打点、这里圆、这里尖……”，我听了张爷爷的话，点了点头，觉得练毛笔字应该掌握正确的方法，认真练习，这样，字才能写得更好。
马上就到下午四点钟了，一天的毛笔字练习快要结束了。我要持之以恒，努力练习，一定要练好毛笔字，相信我将来一定会赶超张爷爷。
第七篇：六年级暑假日记50字_愉快的一天
星期天，我和哥哥去橘子洲头放风筝。那天阳光灿烂，春风拂面。橘子洲头的'景色多么美丽，处处芬芳扑鼻。我和哥哥买了一个黑白相间的风筝，风筝在高高的天空中随风舞动。
突然，雷声大作，天上飘着几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。我和哥哥飞快地跑到亭子里躲雨，大家都跑来了，一下子亭子就热闹起来了。过了一会，太阳公公又露出了灿烂的笑容。我和哥哥一路又说又笑地回到了家。
第八篇：六年级暑假日记50字_大雨
六月天，小孩脸，说变就变。今天上午虽说有点闷热，但还是阳光明媚的，我猜今天必定会有一场大雨。果然，到了中午，天空乌云密布，一会儿，大雨铺天盖地地下了起来。
第九篇：六年级暑假日记50字_去溜冰
今天晚上，我和盈盈姐姐、冰如妹妹一起去市府广场溜冰。广场上溜冰的人很多很多，有大人也有小孩，而且溜的都很好。可是我穿上溜冰鞋却站都站不住，就叫妈妈拉着我的手走了几步，自己慢慢的就会溜了。溜啊溜不小心摔倒了，我又勇敢的爬了起来，连摔了好几次我都能勇敢的.站起来。妈妈教我重心往前，双脚弯曲点，结果我按妈妈的方法做，果然都没有摔倒溜的也
第十篇：六年级暑假日记50字_神奇的云
云是一位非常神奇的魔法师。
云有高，有低，有快，有慢，有大，有小。只要它挥动魔棒，就可以把自己变成它想变的东西。
过了一会儿，云又挥动了魔棒 ，把它自己变成了无数只小绵羊，我仿佛 看到了小绵羊在吃草，也似乎听到了小绵羊“咩咩” 的叫声。云可真是个出色的魔法师。
在晴朗的日子里，它总是穿着它喜爱的白裙子；傍晚，它就拿出自己的红裙子和金裙子。
啊！云可真神奇。它以它的.多变，它以它的多姿，赢得了我们的赞扬。云你真是个了不起的魔法师。
六年级日记 篇5
“温故而知新，可以为师矣。”这句话是我国古代著名学者孔子说的，对于这句话我深有感触。
那天刚上课，孟老师就在黑板上写下一行字：“温故而知新，可以为师矣”。他说：“这是《论语》中的一句话，意思是温习学过的知识，能够有新的'体会和发现，就可以做老师了。凡平时做到这点的同学，考试就能考出好成绩。”我心不在焉地看了看那行字，并没有放在心上。
话音未落，单元测试卷就发到了我的手上。没做多久，我就傻眼了，发现有两三道题不会做，老师上课时讲过，课后自己没有再复习，现在怎么也记不起来了，这几道题可是10分呀！我着急了，一会儿沉思，一会儿挠腮，恨不得马上回到课堂上，重新听听老师的讲解。我虽绞尽脑汁，苦想了半天，可还是徒劳无功，时间如流水，我只好带着遗憾交上了试卷……
第二天公布成绩，语文课上，我心跳加速。“子玉，85分！”瞬间，全班54双眼睛盯到我身上，真是无地自容啊！恨不得找个地缝钻进去，脸红得跟猴屁股似的。因为我平时的考试成绩一向名列前茅，可这一下子跌入深渊，我伤心极了。
课后我面壁思过，这行字在我脑海中回旋环绕“温故而知新，可以为师矣。”我沉思了很久，想想自己的学习成绩，想想自己的所作所为……突然，我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天，明白了许多道理。我把这句话写在课本的扉页上，作为警语，时刻提醒自己。
此后，我每天坚持复习功课，不明白的知识就查阅资料或者询问老师、同学，有感悟的地方就提起笔来勾勾画画或记录下来。功夫不负有心人，在第二次单元测试中，我取得了全班第一名的好成绩，同学们都向我竖起大拇指。我会心地笑了。
“温故而知新，可以为师矣。”让我受益匪浅，不仅使我养成了良好的学习习惯，也给予了我人生的启迪。
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