六年级日记【通用9篇】
一天即将完结，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的六年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级日记 篇1
昨天上午第三节课是体育课。上课前，老师手里拿了五年级的月考试卷，说：“组长留下来帮忙改一下五年级的.月考试卷。”而身为组长的我当然也要留下来。
上课响了，老师给每个组长都发了一小摞卷子，接着又告诉组长们正确答案，随后便开始改卷子 额好吧，感觉我这里都是学习不太好的。比如说我改的第五张卷子吧，第一大题填空题基本上没写。连口算也出错了。
咳咳，学生们犯的错误就先不提了，但是封卷子老师的错误就不能不说了。密封线大家都知道是封住姓名班级的，可是封卷子老师竟然把密封线封反了，在答题区封了密封线，姓名区完全露在了外面。我服。
额，希望下次封卷子的老师可以用点心，就不会出现这样的错误了。
六年级日记 篇2
在学校每个班都有土簸箕和扫把，长得不同，遭遇也不同，我们班就有一段关于它们的奇遇。
在班里，每天都有同学要早值，早值的器具有：两把先进好看的新扫把，一把老式旧扫把和一个脏脏的土簸箕。同学们都喜欢新的扫把，而旧扫把和土簸箕却不太招人喜欢，那些同学一说：“早值去了！”大家就都会看他们抢扫把，几个没抢到的只好拿剩下的土簸箕和旧扫把。让人觉得很好玩儿。可是，旧扫把和土簸箕不那么高兴，土簸箕坚信，“是金子总会发光”，两个兄弟心中不那么难过了。
日子过了一天又一天，因为扫把太少，那把旧扫把发出了“金子”般的光芒，让人们知道了它的`好。土簸箕很高兴，却又有些失落，为什么自不能“发光”呢？可是，又是那个信念支撑着它，它一直在等，等呀等，还是没人理它。它心中孤单，冷漠，它是多么想找个伙伴陪它说一说话，可是伙伴们有自己的工作，没时间陪它，它只好被人们不情愿的拿在手中来铲，它很伤心，在于它的伙伴没有陪它。放假了，伙伴们来陪它了，告诉它，如果没有它，人们无法早值，再过几天，你一定就会“发光”！几天后，有人愿意拿它了！它很高兴。
它们的奇遇令人有所感悟！其实他们就是大家的缩影，每个人都有闪光点，只是在于你是什么时候被发现的！在这个过程中，大家应当互相帮助，互相陪伴，团结一心，默默努力，在一定时候展现自己的风采，你就是那颗闪亮的“金子”。
六年级日记 篇3
吃过晚饭，已经晚上八点了。我和妈妈登上八楼的楼顶，去观看深秋的夜空。
今夜天气晴朗，天公作美，一阵阵微风吹在身上，有一点凉爽。我和妈妈昂首仰望深秋的夜空，湛蓝的夜空中镶满了一颗颗钻石般闪闪发亮的星星。它们就像一个个顽皮的孩子，眨着闪闪发亮的眼睛，用好奇的目光瞅着大地，那闪闪发亮的眼睛真惹人喜爱。调皮的星星有的三五成群聚在一块儿说着悄悄话，有的躲在一旁独自想心事。天上的星星那么多，那么美，我数也数不清。
“咦，月亮躲哪儿去了？”
妈妈轻轻的转过我的'身子，哦，月亮在和我玩捉迷藏呢！一轮残月静静地悬挂在高高的夜空，比五天前的中秋月瘦了不少。皎洁的月光如流水一样寂然无声地挥洒着，给大地披上了一层朦胧的轻纱，看不到月宫里的桂花树，玉兔也不见了踪影，想必他们都去赴王母娘娘的蟠桃宴了吧！
夜深了，星星一动不动地镶在夜空里，那么悠远，那么洁净，就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望。月亮疲倦了，悄悄地躲在了云层后面，我和妈妈也累了，便离开了楼顶。
六年级日记 篇4
12月19日 星期日 晴
今天，我在家里没事干，老爸就给我出了一道题，让我做做。题目是：在一个笼子里，关着鸡和兔子若干只，他们共有35个头，94只脚，问鸡兔各有几只？
出完后我就思考起来，思考了好久也没想出来，于是我用了假设法解答:假设这35头都是鸡，因为鸡有两只脚，所以是35×2＝70（只）。再算算比总只数少算了几只，那就是：94—70＝24（只）。这时就算出了它的“大差”，然后再算鸡和兔子腿数的差：4—2＝2（只）。这时就算出了它的“小差”。再用“大差”除以“小差”：24÷2＝12（个）。因为把所有的头都设成了鸡，所以结果就得兔子的只数。再用总头数35减去12（兔子的只数）就等于23（鸡的只数）。
所以，答：鸡有23个，兔有12个。
爸爸看我算的既正确又快，便决定再给我出一道题。题目是：王丽有20张5元和2元的人民币，一共是82元。问5元和2元的人民币各有多少张？
虽然我平时做题顶呱呱的快，但现在却被难住了，我费了半天的脑筋也没想出来，这5元和2元又不是鸡和兔子，又没腿又没什么的，怎么算啊？······
哎？正想到这儿，我突然产生了灵感。这5元多，不就相当于那“兔子的腿”吗？这2元少，不就相当于“鸡的腿”吗？这20张不就相当于那“总头数”，82元不就相当于那“脚的总只数”吗？
于是，我就按照我的思路做了起来：先把这20张都看作5元，就是20×5＝100（元）。再用100—82＝18（元），这是看多了的，也就是“大差”。再用5—2＝3（元）,这是它们的“小差”。最后用“大差”除以“小差”,18÷3＝6（张），因为之前设的是5元的，所以这个结果就是2元的。再用20张减去6张就是5元的`张数了（14张）。
最后答：5元的人民币有14张，2元的人民币有6张。六年级下册第二单元数学日记
通过对这两道题的检测，我学会了灵活运用所学的知识，并且掌握其中的技巧，遇题时要善于动脑，去理解它的意思，而不是胡乱盲目的做，这样才能做好题。
其实算数学题，只要把所学到的知识灵活运用，找对了方法，这样就没有解决不了的问题了。
生活中，处处都有数学，处处都能发现数学，数学无处不在，只有你去发现、亲身实践，才能更深入的了解它。我们要学会感受数学的魅力与乐趣，走进数学，了解数学，在遇到难题时要及时的解答，这样我们才能学好数学！
六年级日记 篇5
我曾经去过日照，它是一个美丽的海滨城市，那里的大海最为吸引人。
阳光海岸的潜水项目玩。穿上潜水服，到海底欣赏一下美丽的海底世界。五颜六色的珊瑚挤成一团，好像在对潜水员说：“我是世界上最漂亮的珊瑚！”
“不，我才是！”我本来想去掰一段珊瑚，但是，刚用手碰到它，就感觉到手很疼，因为珊瑚有触角。还是不跟它玩了吧！
我继续往前游着，突然感到手心很痒，原来是几条小鱼正在用它的嘴巴飞速的点着我的手掌，好像在提醒着我什么。我回头一看，后面有一大群鱼如同雨点般地向我扑来。我赶快卧倒身体，鱼群从我的'身子上方游了过去。
在海底玩够了，我就上了岸。趴在垫子上，望着无边无际的大海，海面上的颜色就不一样了。这是为什么呢？因为这和太阳光照的角度和海水的波动异常息息相关。
在海边，人们经常会移动帐篷，因为那个时间段正是海水涨潮的时候，所以人们会经常移动帐篷，好像一个个正在逃跑的寄居蟹一样。
这就是日照，一个令人神往的地方。
六年级日记 篇6
当代，我们小学生的主要任务是学习。
因为，小学生要把主要时间放在学习上，所以，我个人认为小学生上网聊天坏处多。小学生上网聊天会分散注意力，浪费宝贵的时间。现在的学生大多数都没有顽强的意志和健康的心理素质，这是事实，因为我们小学生年龄小，是非分辨能力差，因此学生更应该远离网吧，远离上网聊天，所以上网聊天对小学生有百害而无一利。小学生上网聊天坏处多，因为杰出的网络人才电脑专家并不是靠上网聊天造就出来的，我们应该利用网络资源来学习，而不是以上网聊天为主。有一个这样的故事：有一个学生上网聊天认识了一些不知名的朋友。
每次他们都是闲聊一些家里的经济状况，而这个学生又爱吹牛，说我家里怎么怎么有钱，我爸妈每个月都要拿好几百元钱给我零用。就在他们认识不到一个月的'功夫。有一天，这些朋友约他出去玩，就在赴约的地点，他们搜他身，什么也没搜着，在气极之下，这些不知名的朋友把他活活的给弄死了。所以，当代的小学生千万不要让悲剧重演，因为上网聊天会荒芜人生。
六年级日记 篇7
周末，我的数学作业本上有一道这样的题：饲养场养鸡200只，鸭的只数比鸡的`少1/5，要求鸭比鸡少了多少只？看完题，我觉得这道题真容易，便拿起笔开始做。我的思路是这样的：
先求鸭的只数：200×（1——1/5）=200×4/5=160（只）
再求鸭比鸡少的只数：200——160=40（只）
第二天，课堂上交流作业时，我发现一步到位就可以求出鸡鸭的差数，即200××=40（只）。因为这道题是已知标准量要求的是比较量，只要用标准量×分率，就可以求出分率对应的具体数量，即比较量。而分率1/5就表示鸭比鸡少的部分，鸭比鸡少的只数就是200的1/5。这样思考就可以一步计算解决问题，少走了一步弯路，又快又对呢！
学习中，生活中，还有很多这样类似的问题，我们要多想想，尽量争取少走弯路，提高解决问题的效率。
六年级日记 篇8
20xx年的寒假是这几年来最长的，寒假时间长玩的时间也长，不过，即使它在长也比不过暑假呀。一个快乐而短暂的寒假正在悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期。发生在寒假的一件件趣事就像闪烁的宝石，是我心中最不可侵犯的。每一颗晶莹的宝石都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。那就听我来说说我在这个新年里第一次做的事吧！
初三的早上，我们上街上逛的时候看见有卖许愿灯的，两块钱一个，就买了一个蓝色的。晚上，我们准备在外婆家的楼顶上放孔明灯。我看了一下包装袋的步骤，和爸爸妈妈一起准备把它放飞。我们先把灯全部撑开，把底下的铁丝钩夹住一块类似木块的小蜡烛，接着我和妈妈每个人拉着孔明灯的两个角，爸爸拿打火机吧蜡烛的四个角点燃，等到灯中充满热气之后就松手，让孔明灯慢慢上升。我觉得有点像升国旗，徐徐上升。放手后的孔明灯受到重力和浮力两个力作用。燃料燃烧，灯内空气温度升高，气体密度减小，导致孔明灯浮力增加。当浮力大于重力时，孔明灯就会上升。根据这个原理，学问高的应该可以推算出怎么制作孔明灯了。我看着远去的孔明灯，心中默默许愿。我真的很希望我的愿望可以成真，呵呵。
现代人放孔明灯多是用来祈福，我们这群小孩子放孔明灯不过是为了玩玩而已，年龄尚小的.宝贝儿们十分天真的希望自己的愿望能成真。唉，谁说我们这些大同学不希望自己的愿望成真？孔明灯我在元宵节的时候见得更多，整个天空亮堂堂的一片，全是孔明灯。在小区里还能看见是什么颜色的，所以就像一个百花园，不过花园里的花得是带荧光的。
随着去返校拿书的日子一天天逼近，寒假快乐的时光也是终将逝去。如果是把拿书返校的日子改成逝去的青春，把寒假快乐的时光改成青春，可以组成一个我最喜欢看的书：《致我们终将逝去的青春》。就到这吧，拜！
六年级日记 篇9
今天，我们这一大组该最后打饭，我们早早地写完了作业，便跟代怡聊起“家常便饭”——电视来。
“诶，你有没有看《凉生，我们可不可以不忧伤》啊？”“嗯，我看到12集了，这部电视剧可真虐啊，凉生不是男主角，也真是可惜！”我跟代怡的声音传遍整个教室，我们越聊越起劲了，吸引了更多的同学加入我们的“电视群”来……凉生，我们可不可以不忧伤，光听名字就够虐的啊！这是姜生对凉生说的一句话，凉生是由马天宇饰演的，姜生是由孙怡饰演的，程天佑是由钟汉良饰演的'，开始我以为这部电视剧是马天宇是男一号，没想到竟然钟汉良是男一号，真是难以接受，但是我看完了之后，没想到，这个剧情比简介的还要虐！
童年贫瘠的时光，姜生和凉生相依相偎，尽管是没有血缘的兄妹，仍对彼此不离不弃，物质虽然匮乏，精神却无比充实。他们双双考入理想大学后一场车祸，凉生失踪，由此揭开了凉生的身世之谜。姜生苦心寻找凉生，程天佑陪伴左右，深深爱上了这个平凡而不平常的女孩。凉生回归，成为了程天佑的表弟，错综复杂的家族关系，让三人的生活再也无法平静。噩耗降临，凉生得了骨髓血癌，姜生为挽救凉生的生命，放弃出国留学的机会，割舍对程天佑的爱，回到凉生身边。尽管治愈希望渺茫，姜生相信不放弃就有希望。程天佑为爱绝望之后，背城而去。当病情逐步好转，凉生终于放下负担，昭告天下对姜生的爱，姜生却拒绝了凉生。在历经重重困难之后，姜生真正领悟到了生活的意义和爱情的真谛，勇敢追寻自己的内心。姜生远走法国，磨难之后，相爱的人终于收获了爱与信仰。
唉，虽然剧情很虐，但是还是很好看的，小妹妹推荐你去看哦！ 对了，还记得凉生说过的一句话：有姜生在的地方就是凉生的家，不管你最后选择了谁，我都会站在你身后！
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