六年级日记精华（9篇）
忙碌而充实的一天结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的六年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级日记 篇1
大家都知道暑假要到了，有人会感到2种感觉第一种是太爽了可以玩一个痛快了!可还有一种人会感到晕有要上提高班了还不如去上学!
我就属于第1种人因为大人认为我只要学好了就已经可以了至于一技之长吗可以看以后我的发展了我走向哪一边，他们就帮我去好好的.提高一下从不强制要求我去干啥事情我有一个关系还可以的同学他星期六去学奥数星期日去学习英语，把他搞的两眼发出了烟。
我的同学老是十分羡慕我，我也因此有了许多的时间来好好的休息和玩耍，要知道我们这种小学生可是一定要有天真、活泼的不然就不叫小孩了，我们可不是机器! 多说我不说我对家长说一句：“望自成龙，望女成凤的心谁都有可是也不可以太过火了!”
六年级日记 篇2
在我家沙发旁边的一个角落里，放着一个会发出声音的箱子。
这个箱子外形酷似一个宝葫芦，它由三大部分组成，分别是头、颈和身体。
我们人的头上长着耳朵，这个箱子的头上也长着耳朵，但不是两只，而是六只。这六只耳朵是管调弦的，扭动它们，发出的声音就会和原来的不一样，所以人们美其名曰“弦纽”。箱子的颈像一块很长的巧克力，上面固定着6根线。从左边数起，这六根线依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦，其中六弦是最粗的，一弦是最细的。拨动这六根弦，就会发出美妙的声音。但是如果没有箱体，它们发出的可就只能是难听的噪音。箱体是一个木质的空心大箱子，名叫共鸣箱。共鸣箱的正面有一个圆形的`大坑，好像人的胃。人的胃是装各种各样食物的，它的胃则是装各种各样声音的，并通过六根弦合成最美妙的声音。
这个箱子到底是个啥玩意儿?你一定猜到了吧，它就是我心爱的吉他。
六年级日记 篇3
人生最美好的东西是什么？今天，我带着这个问题去街上寻找答案。
我走到了街口，一位盲人爷爷想过马路，却丝毫找不着方向。就在这时，一个带着红领巾的小男孩跑过来说：“大爷，让我来搀扶您过马路吧！”说完，他就慢慢地搀扶着老爷爷，一步一步地移动着，终于过了马路。老爷爷感激地说：“谢谢你！”小男孩说：“不用谢，老爷爷，这是我们少先队员应该做的事。”说完，他便跟老爷爷说了“再见”，跑远了。
啊，今天通过我在街上的留心观察，明白了人生最美好的.东西是助人为乐。真是应了孟子的那句话“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”呀！
六年级日记 篇4
吃完饭我和以前一样到街上转转，晚上的新区很美到处霓虹灯闪烁，卖东西的人叫卖这。我抬头看看漆黑的天空，突然有一个东西掉到了我的脸上，我轻轻把它拿下来。我看了看是一个花瓣，淡粉色的花根越“春天有春天的好，冬天有冬天的好。”我抬头看看周围没有一个人，只有路灯。春天是很美的，百花争艳，小鸟在枝头唱着歌，整个城市弥漫在花香中，让人难以忘记。冬天城市陷入了一片雪白，淡淡的花香顺着风散开那是梅花的'香味。刺骨的寒风用力的吹着。只是有一阵风吹过把我手中的花瓣吹走，花瓣在风中翩翩起舞，我笑了，一步步向家走着，若有所思的想着那句话。
六年级日记 篇5
20xx年08月27日 星期六 天气：晴
从小我就十分喜欢走象棋，不是我自夸，我下棋的水平在班级里算第二，没有人敢说第一。随着年龄的增长，我对象棋也有了更深的认识。
帅，在全部棋子中地位最高，是时时需要别人保护它的，但它也是最缺乏行动自由的。
车，它在棋盘上横冲直撞，好象一位盖世英雄，连对方的老将也不敢和它打照面，可是有时却会屈死在小卒的脚下。
马，它有自己行经的路线，也有许多厉害的绝招“连环马”、“屏风马”，但是如果世界上的'路又平又直，那么它能走的就只有一条路：死路。
炮，我最擅长用它，因为它会从很远的地方突然给对方狠狠的一下，叫你防不胜防。然而，如果没有别人给它的支撑，那它只能成为一门“哑炮”。
卒，它虽然行动缓慢，可在棋盘上从来没有退后一步，只前进不后退。一旦过河，就会左突右攻，甚至能将敌帅困死城池。
……象棋世界真是奥妙无穷。其实做人有时也和下棋一样，既要遵守一定是规则，也要能不拘一格，这样的认生才精彩。
六年级日记 篇6
星期六吃过晚饭，我认真地完成了老师布置的家庭作业。
当我到厨房取东西时，无意中看见了饭碗还在锅里泡着。就想：“是妈妈太忙，没顾上刷碗。”于是，我就悄悄地挽起衣袖，把饭碗一个个刷得干干净净。当妈妈到了厨房，准备刷碗时，一看碗都刷过了。就问：“谁帮我把碗刷得这么干净？”我说：“是宝宝我刷的。”妈妈很高兴，就表扬我道：“宝宝真是越来越懂事啦！”。
我长大啦，能帮妈妈干点儿家务，我感到非常非常地开心。
六年级日记 篇7
我喜欢在宽阔的小路，骑着我那崭新的自行车，让那圆滚滚的车轮飞快的行驶，让风儿在我身边擦肩而过。我喜欢在清澈见底的小池塘里，像一群活蹦可爱的小鱼一样，在自由自在的游泳，与伙伴们玩水，嬉戏，游泳，好不热闹，好不开心。我喜欢在那青翠挺拔的竹林里，穿梭嬉戏。
春天，我喜欢提一个小篮子，扛着一把小铲子，踩着松软的泥土，仔细的去寻找那一个个探出头来 的竹笋。
我喜欢拉着妈妈钻进棉花般柔软的被窝里，被妈妈紧紧的`搂住，甜甜的进入梦乡。我喜欢的东西还有很多,很多.
因为有很多喜欢简单的喜欢,才有很多不简单的快乐
六年级日记 篇8
今天作文课,老师让我们做一个游戏,叫“抢座位”。有的同学还玩过了很兴奋，有的同学没玩过，就很好奇。
老师对大家说了规则，大家认真地听着，老师说：“我这里有五张椅子，请六位同学上台来抢，接着六位同学一直转，直到音乐停，谁没抢到座位就要被淘汰”
老师把椅子摆成圆形，请了六位同学，大家一听，马上举起手来，有的不会玩就不举手了，有的高高地举起自己的手，还有的双手举起。只听到“徐妍”，“哇”我马上跑到台上。开始了，我全身发抖，因为我很紧张，生怕第一局就会淘汰，音乐开始了，我转呀转，双眼一直盯着椅子，音乐停了，我没来得及找位置就被其他五个同学抢着了，我随后就靠最近的一个同学边挨着坐了，但老师宣布我出局了。
留下的'五位同学接着比赛，最后一局开始了，我们很期待冠军是谁，林生元和另一个小男孩在抢，林生元拿着椅子不过去，大家都觉得他赖皮，冠军不能是他，应该是另外那位男同学的。
老师发奖了，送给冠军一张奖奖卡，大家都为他的胜利祝贺。
六年级日记 篇9
今天是星期天，我和妈妈准备去书店博览群书，5分钟后我和妈妈像两只欢快的小鹿心情愉快地出发了。
到了书店，我和妈妈都各自找自己喜欢的书。不一会妈妈找到一本杂志书，而我真是功夫不负有心人让我找到一本我梦寐以求的书——《聊斋志异》。当我和妈妈正准备坐下来静静地捧起书来读时，发现今天来书店读书的人特别多，连坐位都坐满了，还有许多人站着看呢！所以我和妈妈也只好站着看书了。大家看书的样子真像种在坑里的萝卜动也不动。
这时，我们想了想，拿书的`那里可以坐着，我们就去那里看看吧！到了那里我们才知道，那里也很挤，像在车道上出现了车队大赶集一样挤，我和妈妈只好回到刚才站的那里。我和妈妈原本天真地想：只要到下午的时候书店就会宽敞了许多，可谁知道，1小时过去了，2小时过去了，书店的人还是非常多，大家都不愿放下手中的书，还在孜孜不倦地看。"书，真是智慧的钥匙。”我不由得脱口而出说了一句；“喜欢看书的人还真多呀！”
到了3：45分了，书店的人才陆陆续续地走了许多，我和妈妈同时看了时间后，妈妈对我说：“再看10分钟就回家吧？”我依依不舍地对妈妈说：“好吧！”
到了4：00钟我和妈妈就恋恋不舍地回家了，由于我太喜欢看地那本书，所以，妈妈就买了那本书给我。“书是通向彼岸的船。”读书，它让我提高了写作能力；读书，它丰富了我的词语量；读书，它教会了我怎样做人。读书可真有趣呀！我下次还要来看。
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