六年级日记

时间:2023-09-29 11:40:16 六年级日记 我要投稿

六年级日记9篇(精)

  一天又结束了,你有什么总结呢?不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的六年级日记9篇,希望能够帮助到大家。

六年级日记9篇(精)

六年级日记 篇1

  春节我在长辈家过的,当然也有许多趣事,我们一起回想一下,一起去看看吧?

  一、我在奶奶家的院子里玩雪:一会儿堆小人,一会儿扔雪球,可好玩了!那白茫茫的雪像盐,又像白糖,大地穿上厚厚的棉袄。

  二、我和弟弟。妹妹在姥姥家玩打公鸡的游戏:我们先弄一个大雪球,然后向公鸡扔去,可有趣了!还有几次,公鸡吓得到处跳,头向里面身去,还跳出栅栏了呢!我们一边笑着说:“公鸡反攻了!”一边跑。

  三、我们一起去拜年,到了二姥姥家,一个姐姐拿着水枪喷我,衣服都湿了。这是多么的有趣呀!

  你有没有发生过和我相似的.“春节趣事?”

  通过这一次次事情我有了很大的收获,的收获就是“快乐”。我的心情可开心了!

六年级日记 篇2

  今天晚自习的时候,我做完老师布置的作业。拿出一本课外书做起来,没想到上面的一道题却难住了我。

  这道题是这样的:有一个牧场长满青草,每天青草都均匀的生长,这片牧场可供八头牛吃10天,可供6头牛吃20天,可供多少头牛吃5天?我左思右想,可是怎么也想不出来。于是我就胡乱的翻弄着桌上的一本数学课外书,让我感到高兴的是这本书上居然有一道题和这道题类似,下面还有关于这道题的解析。于是,我就对照着解析仔细思考起来。

  原来这个问题叫:“牛顿问题”,这道题最初是牛顿提出来的,因此而得名。根据这道题的解析,我做出了那道题。下面我在此讲解一下:由于这片草地草的数量每天都在变化,关键应找不变量——原有的草的数量,总的草量可以分为两部分:原有的草与新长得草,新长的草虽然在变,但由于是均匀生长,因儿这片草地每天新长出的草的数量是不变的。假设一头牛一天吃一份草,那么8头牛10天就吃80份草,此时新长的草和原来的草全吃光,6头牛20天就吃120份草,此时新长的草与原来的草也全部吃光。而80份是原有的草的数量与10天新长的草的数量的总和,120份是原来的草的数量和6天新长的`草的数量的总合,因此每天新长的草的份数是:(120—80)÷(20—10)=4份,所以,原有的草的数量为80—4×10=40份,这片草地每天新长草的4份相当于可安排4头牛专吃新长的草。设可供X头牛吃5天,于是可以列式为:40÷(X-4)=5。解得X=12,当我写完这道题的解法的时候,交给老师看了看,老师满意的点了点头。

  今天,我真很高兴,虽然这道题不是自己做的,但我为自己的探索精神而感到高兴。

六年级日记 篇3

  现在,我已不知道该说点什么好了,心里有太多太多话相对我们的教官说,却没法开口。感觉一开口就要悲伤逆流成河一般,所以我不敢开口,只能把那份情谊珍藏心中!

  训的第十一天,同学们已失去了刚开始军训时的那份新奇感,逐渐对军训产生了厌倦情绪,由于最近天气比较炎热,加之训练强度大,同学士气低落,口号不再响亮。正因此,在军训日期渐入尾声之时,学校在25号晚上为我们带来了20xx级迎新晚会“青春踏歌”。在大型歌舞晚会下面,穿着迷彩服的我们高举手机,如同黑夜中的群星点亮这片黑暗的大地。舞台灯光闪烁,演员及各连队代表出色的表演技术赢得一片掌声,尤其五连中的某教官演唱的《红日》更是带动全场氛围。

  想到今晚一过,只剩几天与教官相处的.日子,心中不免夹杂丝丝伤感,为何?唯有共同经历艰辛的过程,彼此的感情才会更加深刻。正如一连七排部分男女们拼入我们八排,从此七排不复存在让七排的女生们不由流下不舍的眼泪,不舍之情挥之不去,而当那天正真到来之时我们又会有何感想呢?

六年级日记 篇4

  一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

  这一天,班级同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的.排列在四周,上面摆放着班级同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

  上课铃声响了,班级同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,班级同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让班级同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。班级同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了班级同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

  最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,班级同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的班级同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

  啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

六年级日记 篇5

  走进海洋,走进动物,走进大自然,大自然就在我们身边,只要我们用心去观察,就能发现其中的奥秘。

  xx月xx日,我、妈妈,还有我的好朋友雷书恬一起去自然博物馆玩。到了博物馆,我们先买了票,然后走进展厅。只见一个巨大无比的恐龙骨架展现在我们眼前。据说这个恐龙身长22米,高3米,我用手指着恐龙腿的骨架对雷书恬说:“瞧,这个骨架多粗壮啊!”“对呀!”雷书恬说。我们又参观了长颈鹿的祖先的化石。妈妈问我们:“你们敢不敢去看古尸?”“好的。”雷书恬说道,“我们一起拉着手。”到了古尸展厅,我们看见两个人躺在玻璃柜里。一个是古代官员,一个是普通人。门口还展示了官员当时的.书房。接下来,我们进入了另外一个展厅。在里面我们看见了以前的人的嘴巴往外突出很大。我们还看见猩猩和人的骨架的比较。我惊喜地发现,人的背慢慢地挺直了。我们看见人脚与猩猩脚的比较,猩猩脚和人的手一样,大拇指是分开的。又比较了人手和猩猩手,我觉得猩猩手只不过是黑了些。我看见了古代男人去打猎,女人带孩子、挖草根吃,配合的很好。下面,我们还看见了古人的埋葬:有三个人埋在一起的,有两个人埋在一起的,还有母子一起的,我们又看见富人的墓里有许多珍贵的东西,穷人的墓里却只有他自己。然后,我们又看了几个展厅。要走了,我和雷书恬依依不舍地向自然博物馆告别,然后就走了。

六年级日记 篇6

  今日是母亲节,是为了感谢母亲的伟大、无私和辛苦而设立的`节日。因此,我们这些妈妈的宝贝们,应该好好地珍惜这次向母亲表达爱意的机会。

  一放学回家,我就坐在沙发上,拿着我和姐姐一起送给妈妈的礼物,等待着妈妈回来。终于,妈妈拖着疲惫的身子回来了。我立刻上前云,把礼物"献"给妈妈。

  妈妈见到礼物,非常的高兴和激动。我迫不急待地想让妈妈看一看包装袋里是什么东西。妈妈小心地打开包装袋一看,原来是两瓶高级**(我看不清刘桂宁的字。)妈妈更高兴了,这对一向简朴、不舍得花钱的她来说算是一个很棒的礼物了。

  于是,我们一家有说有笑地度过了母亲节。

六年级日记 篇7

  今天是母亲节,我早早起了床,为老妈准备礼物。是什么礼物呢?你猜猜看?

  我在厨房里准备了些水果。有苹果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把苹果和梨的皮削掉,把香蕉皮剥了,再把它们切成一小块一小块的`。我用盐巴浸洗了草莓,把它们一并摆放在盘子上。我想:“今天是母亲节,为了表达我对老妈的爱,我就摆个心形吧。”说干就干,我拼了一个水果拼盘。

  我看到老妈还没醒。就写了一张贺卡。贺卡上写道:老妈,您辛苦了,祝您母亲节快乐!贺卡写好后不久,老妈起床走出卧室。她看到桌子上的水果拼盘和我写的贺卡,很欣慰的说:“你真是我的乖女儿,谢谢你!”我听了这话,心里像吃了蜜一样甜。我在心里默默地祝福,祝老妈天天开心,身体健康。

六年级日记 篇8

  中午,老妈让我上床睡觉,我不肯。老妈于是“砍价”,而我不停“讨价还价”。最后,双方达成协议,我在床上躺20分钟,前提是不得睁眼。

  我暗自窃喜,心想:总算不睡觉了。却不知这是妈妈的计策。果然,我一会儿就有了困倦,五分钟过了,我的'意志对抗着疲惫,一个声音在呐喊:不能睡啊!!!

  可我还是睡了!

  一睡就是一个小时!

  当我醒来时,我忽然有了一种强烈的受骗感。一问老妈,便知道了原委。

  原来今天早上我起得太早了,老妈一看,就知道我很困,便让我上床休息20分钟,意志挡不住如洪水般袭来的困倦,一会儿我就死沉沉地睡着了。

  唉,中计了,白白丧失了几十分钟的看书时间,真倒霉。

六年级日记 篇9

  4点钟,没开风扇,没开窗户,把我热醒了。我下床看了看手表,还没天亮,打开窗户,外面夜声人静,还有几个酒鬼在那喝酒,我打开电脑,郑重地写下这篇日记。现在,我的心凉凉的,因为4点钟诶,就怕后面有只鬼要吓我,(不对,世界上没有鬼的,啊啊啊~)

  “啊,姐姐,你要干嘛?”我被吓得半死,姐姐笑着说:“吓你啊!”顷刻间,不知有一种感觉特舒服,裤子也有点湿,姐姐往下看,再看看我,她捧腹大笑:“哈哈哈,你尿裤子啦!”

  我看看我的`裤子,才知道被姐姐吓尿的,“姐姐,你太坏了!哼~“

  (第一次被姐姐吓得尿出来,呜呜~好丢脸啊~~)

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