【精】六年级日记6篇
忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的六年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级日记 篇1
之前我发的`那个文章《反喷队，恶言队》可能有些人会比较反感。但是我只是想表达一下我自己对这些东西的想法，仅此而已，毕竟我这个人就是这个样子，你们的行为，以及话语，我不太理解，况且我也并没有喷别人，只是在抒发我的见解。可能有些人，不是很喜欢看这些东西，在这里我可以说一声抱歉，毕竟，可能那篇文章，很容易让别人误解。
我也不知道你们为什么会那么激动，我只是觉得不能理解而已。可能有些地方你们看不惯，或者不喜欢，那我也没办法，毕竟你们可以不看。而我已经发出去了，也没办法。所以污了你们的眼是我不对。
六年级日记 篇2
六月一日 星期四 多云
我盼望已久的六一节终于到了，我可高兴了！
这一天，我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室，啊，真漂亮！教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。
不一会儿，老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍，来到了操场。不一会儿，主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想：要是下起大雨来那我们的.活动不就要泡汤了。这可怎么办呢？老师看到情况不妙，赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快，否则就会被雨水淋得很湿。
来到教室，我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌，跳舞，说笑话，演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。
老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着，老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。于是，她就走上前去在黑板上画了起来。画好了，大家看了都觉得非常满意，于是，老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的学生，然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。
有一位同学非常调皮，他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。其他的同学看见了，也都觉得十分有趣，就一个个把奶油往旁边的同学的脸上抹。顿时，教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆，还把奶油抹到了老师的脸上。好在今天是儿童节，所以，老师也没有生气，而是跟着同学一起闹。
这一天，我们玩的活动真是丰富多彩，人人都玩得快乐极了！
六年级日记 篇3
这天，我们六年级同学迎来了一年一度的秋游!大巴车上，大家都很兴奋，老班怎么吼都吼不安静。有人在听歌，有人在闭目养神，当然也有些不安分的人在窃窃私语或吃零食。
经过一小时的车程，我们终于来到了目的地--嬉戏谷。走到门前的梦幻广场，等了好一会儿，才进了大门口。解散了之后，我和冯彦熙毅然决然地抛弃了那四个慢慢吞吞的人，拿着地图，规划好了路线，就朝着摩天轮进发了!我们存好了物品，小心翼翼地上了摩天轮，立刻就发动了!我立马抱住旁边的栏杆，幸好坐的是固定的一间，要是不固定的我肯定摔成肉泥了，我后怕的想，摩天轮终于升到了最高空，看到下面的景色，我差点惊呼出声--实在太美了!碧绿色的精灵湖，苍翠欲滴的圣殿山，上面伫立着一座绝美的雕塑，还有带着梦幻色彩的摩尔庄园，和高耸入云的过山车。摩天轮上的风景这么好，真想再坐一次，可惜时间不够了。
接下来我们又向下一个地点出发，我倒霉地被江采萍拉去乘了激流勇进。车子缓缓上升着，头顶的天空一下子黑了下来，原来我们进了山洞!山洞里只有一盏灯笼，灯笼散发出微弱的光线，看上去恐怖极了!怎么还不到顶啊，还得有多高啊?我开始后悔玩这个项目了......突然，一个俯冲!天呐!好恐怖啊!我要下车!我紧紧闭上眼睛，“啊!”一声凄惨的叫声划破天空，车上其他人也和我一样尖叫起来。失重的感觉让我差点晕过去，车子到达底部缓下来了，我终于松了一口气，“哗”冷水很不留情面的.迎面浇上来，我直接被浇了个透心凉。“天呐!我的裤子!我的衣服!我的鞋!我为什么会来玩这个鬼游戏!”又一个水柱洒过来，我马上闭上了嘴巴，心里却暗暗想：为什么还有啊什么时候才结束啊......又经过了许多道水柱，终于结束了!我颤颤巍巍的下了车，走路像个醉汉。发誓再也不玩这个游戏了!我在心里默默说。
结束了激流勇进，总算可以休息一会儿了，我们一组人找了个地方坐下，尽情享受美食带给我们的无穷乐趣。
六年级日记 篇4
星期一，很不错的开始吧。额。……好吧，这的确是我的个人想法。（当然，我也是更喜欢节假日和周末的）
吃完饭，我仍像往常一样骑着自行车去上学。
到校，停车，落锁，接着边和几个同班同学一起进校。
学校小公园里的水塘再一次充满了水，而它旁边的'土地也即将恢复生机。假山旁边的几棵松树仍然是碧绿的，在后面假山的映照下显得格外好看。
到教室，到了我的座位，拿出语文课本开始晨读。
在窗外，一缕阳光照射了进来，轻抚着教室，也轻抚着朗朗的读书声……
六年级日记 篇5
20xx年08月18日 星期四 天气：晴
“半丁”，对这个名字大家也许不太陌生吧，他是只有“半个”身子的人。因为一场车祸导致他下半身截肢。虽然遇到了人生最大的困难和挫折，但是他没有放弃珍贵的生命和对生活的渴望，靠着顽强的毅力同命运抗争，最终“站”了起来。
那是20xx年的一天，他不小心被火车撞了，经过抢救，终于脱离了生命危险。可当他醒来，却发现自己已经是一个残疾人了，面对飞来横祸，他也想过要放弃生命，但是，一时的冲动并没有毁灭他，反而使他更加坚强了，更加振作了。经过不断地学习，他学会了用手“走路”，通过不断地努力，他生活能够自理，并写了一手好字。后来，他内心涌起了一种想去各地闯荡的念头。于是，他带上了仅有的一点钱，离开居住的小山村，并给自己取了个名字叫“半丁”。
来到大城市，他先想到了生存和“创业”问题。于是，凭着他那一手的好字和淳朴的歌声来表达自己追求美好生活的坚定信念、面对困难的乐观精神，很快赢得了大家的认可和尊敬，不但解决了自己的`生存问题，还为自己开辟了另一块更广阔的人生天地。虽然经历了很多令人难以想象的痛苦和挫折，但是，终于获得了最后的成功。
其实，很多人都是这样的，比如：海伦·凯勒，美国的盲、聋、哑女作家，儿时的一场大病，夺去了她的视力、听力和说话的权力。命运对她真是太不公平了，没有光明、没有声响，无法说话和人交流，表达自己，她该是多么的苦闷和绝望啊！可是她没有放弃希望和梦想，勇敢面对人生路上的困难，最终获得了健康的人都很难取得的成功。
我们要向他们学习。虽然我们没有经受他们那样的挫折、打击，但是，我们也不会不遇到困难，只要敢于面对，以乐观的态度对待生活中的困难、勇敢地面对面对挫折，就会战胜人生路上的一切风雨！
六年级日记 篇6
这天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一齐散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自我想去的地方，为的就是能完成给自我定下的'目标。
我们的目标是什么？我们是怎样样完成这些目标的？蜗牛它靠自我的努力，永不放下的精神，完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自我的目标。
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