六年级日记精华(5篇)
时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的六年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级日记 篇1
这几个星期，阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说。
这本书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意，情感丰富的小学六年级女生，如既不漂亮又不聪明，却是那种女生、男生、男女老师都喜欢的女孩。冉冬阳的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困难，她只要有能力，就帮助她。
冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉冬阳劝说梅小雅的妈妈做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和同学们一起赚钱共出五千元，资助梅小雅家开一家商店。后来冒着大雨，冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那去同学的.爱心，让梅小雅泪流满面。
冉冬阳的生日。也是妈妈的受难日，她感受到了妈妈生勉的辛苦。所以在自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用她斫有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼沮时，我的眼角也湿润了。
读了这本书，我懂得了，成长是一艘船，里面装载着我们经历过的点点滴滴！有酸有甜，有苦有辣，成长是一碗怪味汤喝不出味道，却是一碗值得品尝的好汤！厅？酸：是因为成长中难免中有些事让我感到忧伤，比如书中冉冬阳的好友梅小雅，因为父母离婚，她跟着妈妈，而妈妈，而妈妈又下岗失业了，家里经济困难。在小学六年级时，她转学了，与冉冬阳分别了。甜；因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时，是亲人和好友鼓励我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我感觉到："这就是成长的甜！"
冉冬阳是同学们好伙伴，妈妈的乖女儿，老师心中的好学生，可读了《女生日记》是一本好书，作者以日记形式，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情画情得入三木三分，感动了我这和书中主人公一般大的女孩。从中我明白了聪明漂亮并不魅力女孩的标志，如冉冬阳的温柔善良才是女孩最宝贵的品质，同时我知道了成长即是烦恼，也是一种快乐！
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六年级日记 篇2
今天是大年初二,天气晴朗,太阳露出了笑脸,怎能不出去走走啊。妈妈提议说咱们一起去爬山吧,看山上的庙是什么样子。刚开始爸爸想在家看电视,后来经不起我和妈妈的劝说,终于答应跟咱们—起去爬山。妈妈带了些吃的和喝的,咱们就出发了。
咱们先从小路到树林,再爬上山坡,还算顺利,经过一片麻地时,我一不小心，被刺刮了—下,脸上立刻出现了—条红印,真疼。赿往上赿难爬,咱们来到了一个交叉路口,左边有一条很小的路,右边的路宽一点,一直通向一片松树林。我说往左边走,爸爸说往右边走,最后我听爸爸的,咱们走过去一看,前面的'路被封住了,咱们只好返回走左边,刚走了一小段,路不见了,只有—个小草洞,咱们钻了进去,我忽然被刺刺进了手里,我把它拔了出来。
山路赿来赿陡,因为有好久没人走这条路,两边的草和刺都长满了,爸爸用木棒在前面开路,我和妈妈用手抓住树枝勉强跟着爸爸,上不去的时候,爸爸拉妈妈上去站稳了,妈妈再拉我上去,经历了千辛万苦,终于看见了一条石头砌的坎,爸爸说:"上了这个坎就到大马路了。"我第一个上去,爬了三次都滑了下来,我只好换爸爸先上去,爸爸一只手扶着树一只手拉我上去,最后妈妈也上来了。
好凉快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,这么高我居然能上来。我一路小跑上到庙里,里边没人,只听见诵经的声音,咱们在里边转了一下,再进松树林里歇了一会儿,就下山了,走的是大路,上来时的路肯定是找不到了。
六年级日记 篇3
有人认为，考100分感觉好；有人认为，拥有友谊感觉好，而我认为，学会了做一件事，感觉会非常好。我之前学会了洗碗，我的感觉就特别好。
如今，我拥有了一千多元零花钱。这些钱是我辛辛苦苦做家务赚来的。我干家务的时候，感到特别兴奋，特别激动，认为钱马上就要到手了。比如洗碗，洗一次可获得五元钱！然而我是怎么学会洗碗的呢，且听我慢慢道来。
在我还不大会洗碗的时候，有一天，老妈对我说：”宝贝，你要不要洗碗？洗完了我会给你五元钱！“我听了十分高兴，但我又想；我可不会洗碗呢！为了得到这五元钱，我跃跃欲试，想学会洗碗。
按照妈妈的方法，先戴上围裙和袖套，然后开始洗碗。我先把碗筷放在锅子里，放上水，往锅里面滴几滴洗洁精，然后用抹布一个一个地洗。有些食物黏在碗筷上，真是可恶，怎么擦都擦不掉。怎么办呢？这时候，我已经心急如焚。突然，我灵机一动，用钢丝球呀！于是，我便用钢丝球擦。非常快，那些黏在碗筷上的.食物都没了。老妈在一旁赞叹道：”儿子你好棒！“我听了十分高兴，不免有些得意洋洋。
碗筷干净了，然而洗洁精必须冲掉。于是，我便开始漂洗这些碗筷。漂洗就是把碗筷上的洗洁精去掉，这步非常简单！我把它们放在水里冲了一遍，洗洁精非常快就被冲走了。
最后，我用抹布把它们都擦了一遍。我洗完后，妈妈欣喜若狂：”哦！儿子，你学会了洗碗！你好棒，这五块钱就归你咯！“我听了喜出望外，这一刻的感觉真好！
这件事至今在我的脑海中记忆犹新。我始终都感觉，那时候的感觉真好！
六年级日记 篇4
早晨，我兴高采烈地走进教室。因为马老师今天要带领我们做一个好玩的游戏叫“击鼓传球”。我坐在教室里幻想着当球传给我时，我会怎么做呢？
“叮铃铃”上课了，马老师笑眯眯地走进教室，同学们赶紧把准备好的可乐、白醋、和传球放到讲台上，马老师握着一把抽签条简单地告诉大家规则后游戏开始了。
马老师请张正阳站在讲台前背对着大家做“击鼓大将”，随着鼓声，同学们开始依次传球。传着传着，“击鼓大将”突然猛地一敲桌子，鼓声落，球正好落在陈雨婷手里，她要抽签了，看是得到惩罚还是奖励，大家静静地等候着宣布。结果她抽到惩罚，要喝一杯白醋。只见她愁眉苦脸地把白醋喝了下去，我不禁打了个寒战，仿佛我也尝到醋酸一样。接着她请了陈丹阳、葛鹏岳和王蕴韬三位同学一起上台喝醋，三位同学极不情愿地喝下醋，被酸的脸都变了形，哭笑不得地走下台。
第二轮游戏开始了，同学们都想让球停在自己手里，然后去碰碰运气。最后球落在了华志伟那。他蹦跳着走上台，哦!mygod!他抽到奖励，竟然喝到可乐。你看他兴高彩烈像打了胜仗的将军美滋滋地品尝着我们梦寐以求的可乐。
第三轮球传给了朱旭峰，他拿着抽签条大声地读起来，当他正庆幸自己得到可乐时，签条上却要求他把可乐送给坐在他前面的同学喝。同学们异口同声地“哇”了起来，羡慕地看向邓佳铭。她一边喝着可乐，一边笑眯眯地看着朱旭峰，好像在说“谢了，谢谢你啊！”倒霉的朱旭峰垂头丧气地回到座位。
游戏快乐地进行着，同学们热情洋溢，阵阵欢笑声不时地从教室里传了出去。篇十一：有爱就有希望
在我们的身边有着许许多多的爱，正是因为有了这些爱，才让我们的生活变得更加美好。有许多的'爱，是人们在困难之时迸发出来的，是人与人之间最真挚的爱，是人们互相帮助所得到的爱。
有一次，我生病了，而且病得很严重，就只能去住院了。到了医院里，爸爸便带我去看医生，一番询问后，医生就开了药方，让我去挂水，想起挂水，我心里不免有些难受。
很快，护士就来了，帮我扎了针。爸爸没有走，而是帮我把被子盖好，还问我要不要吃东西或喝水。当时，我很感动，被深深的父爱所感染了。
不久后，一袋盐水就挂开了，爸爸便问我：“有没有感觉好些？”我便说：“我觉得好些了。不怎么疼了。”爸爸这才放了心，让我喝点儿水，再吃些东西。爸爸便为我倒了一杯热水，拿了些饼干给我，我便吃了下去。
大约挂了二个钟头，终于可以起床了。爸爸又让我按紧针头，随即，又开始收拾起东西。等到爸爸收拾好后，我便随着爸爸下了楼，准备回家去了。回到家后，爸爸又叮嘱我要多喝水，准时吃药，多休息。在爸爸的叮嘱下，我的病很快就好了，这也多亏父亲对我的关怀！
爱，虽然很普通，但是爱能够让身处绝境的人获得希望。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。只有我们乐于奉献爱，世界才会有希望！
六年级日记 篇5
XX年05月10日星期二天气：晴
昨天，我们去竹西公园的科普实践基地活动。
刚进竹西公园的大门，映入眼帘的就是一座镂空石碑，石碑的露洞中，呈现出一片竹林，竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走，左边就是一片花丛，那花雪白雪白的，花的边缘红红的，像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲，可爱极了。
指导老师带我们来到一个院子里，那里有许多间屋子，每个屋里都有一个有趣的`小实验等待着你……其中，最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。
先说凌波漫步，指导老师把我们带到了一座没有灯光，没有窗户的屋子里。
“同学们，你们想不想学习轻功水上飘呀？”老师神秘地笑了笑说。
“想！”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别，“奇怪了，这屋子和别的屋子没区别，是不是老师想骗我们走地板呀？”我满肚子疑惑。接着，老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦？怎么和走地板一样？难道我真会水上飘了呀？”我更疑惑了，看看身后，波光粼粼，像下雨时雨点落在水面上的感觉，我更加坚信我会“轻功水上飘”了。
“同学们，祝贺你们！请大家看看自己头顶，有什么东西？”老师笑了。
“投影仪？”“传感器？”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。
“我知道了！”徐森荣兴奋地喊道，“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上，投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里，传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗？”老师向他竖起了大拇指。
打火机也很有趣，它的外形五花八门，有自行车、饮水机、火箭，还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机，我们还真看不出来呢。
这次活动真有趣，不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢？
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