六年级日记
一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的六年级日记6篇，欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
今天下午的体育课真有意思啊!
第一节课的时候，我们全部人都在篮球场上排好队伍等老师来。、
不一会儿，老师来了，老师一走来就说：“没有穿运动鞋的，把鞋都脱了。”我们在这些人附近的同学都笑得半死。、
王老师还跟我们说：“上体育课只能穿运动鞋。”我们做了一些运动以后，就开始跑步了，我们站在了新操场上，排着队伍听王老师讲了一些跑步规则。我心想没穿鞋应该会很痛吧。
我们先开始跑50米跑4个4个人一起跑，跑步还有好几个班级也在上体育课，我们刚刚开始跑的'时候，旁边的人都在笑没穿鞋的三位赤脚大仙。
我也忍不住笑起来了!!!哈哈哈哈哈。
六年级日记 篇2
寒假都快过去一半了，今天是大年初二 ，我与哥哥姐姐们出来堆雪人。
我们找来许多雪，做雪人的身体，又找来打雪仗用的雪球，一团一团的，做雪人的头。非常快雪人就堆好了。“我们来给雪人打扮打扮吧！”我说，该怎么打扮呢？我眼睛一亮，发现旁边有几块小石子，我连忙跑去捡，捡了差不多了就把石子按在雪人的身子上。这样衣服的纽扣就做好了。妹妹又去摘小树叶，我与哥哥劝阻她，可是她不听，妹妹摘了几片，叫我们按在雪人脸上，这样一张圆圆的嘴巴又做好了。我们又拿来黑，红卡纸做雪人的'眼睛，鼻子，裙子……
看着堆好的雪人，我开心极了，雪人似乎也非常开心，笑眯眯地望着我们，这真的是快乐的一天啊。
六年级日记 篇3
小学三年级时，学习的气氛非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是妈妈督促着才极不情愿地去写作业，现在不同了。课堂上很安静，没有人交头接耳，每个人都在学习自己的知识，老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业，再也不用妈妈督促了，为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，在家里，我什么都不做。房间不收拾，学习桌也不收拾，更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要妈妈来陪。可现在呢？每天早上起来第一件事就是叠被子，然后整理房间，晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说：“妈妈，我睡不着，我要你陪我。”为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，给我买什么东西，全都是爸爸、妈妈自主，我只是被动的接受者。其实也谈不上被动，因为我根本就不在乎。现在不一样了，买衣服鞋子什么的，妈妈总是带着我，问我喜欢吗。我不喜欢的妈妈就不买，妈妈说：“你有为自己做主的权利”。我问妈妈为什么，妈妈说：“因为你长大了”！
是的，我长大了。我知道了自觉的学习；学会了主动收拾房间；更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴，在老师、父母的引导下，都能为自己的未来做主！
读{{假如给我三天光明}}有感
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的'脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
六年级日记 篇4
清明，我与父母，哥哥一起回到故乡扫墓。
我们在集市购买了纸钱，水果等物品，前往墓地。
扫墓的地点在山上，爷爷带领我们穿过了杂草丛生的土地。路上，偶尔遇见几个人，想必他们也是来扫墓的吧。这座山上，有大大小小的坟墓，幸亏有爷爷带领，不然我们准迷路。
过了一阵子，爷爷停了下来，他望着眼前的坟墓一言不发。我们也沉默地站着。这是外太祖母的墓地，生前她是多么疼爱我们这些子孙啊！从我记事起，她就已经白发苍苍了，每次我到她的家里，她总是热情地款待我们，不停地拿糖果给我与哥哥。我多想说我已经长大了，不爱吃糖果了，但看着她开心的笑容我总是不忍，那慈祥的面容已经深深烙在我的大脑里。可是，在前年，她去世了，走的那么突然、平静，不是因为生病与其他的原因，或许是老了吧，是啊，外胎祖母已经90高龄了。在墓地前，往事不断涌现，我们是多么怀念这位可亲可敬的老太太啊！
我们将水果等食品摆到坟墓前，依次向外太祖母的墓地鞠躬。每个人的眼里都浮出雾气，泪水在眼眶里打滚。我们向照片里的'人诉说不快的事情，分享某件事带来的喜悦。
最后再恋恋不舍地望一眼墓碑上的照片里的人，我们下山了，带着满满的伤感。每个人都如此悲伤，每个人不约而同地在心里祝外胎祖母在天国开心、幸福。
六年级日记 篇5
吃完饭我和以前一样到街上转转，晚上的新区很美到处霓虹灯闪烁，卖东西的人叫卖这。我抬头看看漆黑的天空，突然有一个东西掉到了我的脸上，我轻轻把它拿下来。我看了看是一个花瓣，淡粉色的花根越“春天有春天的好，冬天有冬天的好。”我抬头看看周围没有一个人，只有路灯。春天是很美的，百花争艳，小鸟在枝头唱着歌，整个城市弥漫在花香中，让人难以忘记。冬天城市陷入了一片雪白，淡淡的花香顺着风散开那是梅花的香味。刺骨的寒风用力的'吹着。只是有一阵风吹过把我手中的花瓣吹走，花瓣在风中翩翩起舞，我笑了，一步步向家走着，若有所思的想着那句话。
六年级日记 篇6
岁月悠悠，转眼间，我六年级了。我好像从来没有读懂“母亲”这个词的含义，“母亲”是什么？是金钱么？是地位么？是权利么？我坐在窗前，静静地，静静地看着窗外……“叮铃铃，叮铃铃……”突然，我的手机响了起来，“喂，是婧吗？我是妈。你今天下午……有空吗？”
“呃，我下午要去跟同学看电影耶，有什么事？”
“这样啊，不花你多少时间吧？我晚上要跟老同学一起去夜游北江，你帮我买一袋奶油面包准备准备，好吗？我要菠萝口味的。”
“啊，妈！我这是去看电影，电影开映了就没时间啦！时间很紧迫的啊！怎么有空跟你买面包？”我的口气明摆着不乐意。唉，妈呀妈，怎么那么老了，还学小孩子去郊游啊？这种玩意儿，应该是年轻人和小孩儿的事情，您老人家瞎忙乎什么，想想，这么一群半老的阿姨聚在一块儿郊游，谈八卦，我觉得真是太“那个”了……
“哎，婧，求求你了，我们好不容易才聚在一起，这又不花你多长时间的，你早点到不就行了？”母亲恳求道。
“呃，那好吧……”我不太情愿地答应了。
下午，阳光正照得耀眼，我急急忙忙地出门了。三点钟开映，现在，两点四十分了。来到面包店，昔日生意兴隆的铺子正挤满了人，排队等着买新鲜出炉的奶油面包的人排成了一大条长龙，我一拍脑门，天哪！要排到什么时候啊？！我不能到别的店里去买，因为母亲指定要这家的面包，她是这家店的忠实粉丝。
我排在队伍里，等啊等啊等，却只挪动了一点。猛烈的阳光晒下来，我的汗水不停地滴啊滴啊滴，我又不停地拿起手表看啊看啊看……两点四十九分了，我心急如焚，而这条长龙却慢慢地向前挪动着，我快要绝望了。
“小姑娘。”突然，我身后一位年轻的妇女碰了碰我。
“嗯？阿姨，你是在叫我吗？”我不是很耐烦地问。
“是的，小姑娘。我这是帮我儿子买的'面包，他明天要去郊游了，你看，你能让我排你的前面，先买么？嗯，你这是给谁买的？”妇女的笑容几近谦卑，她手里提着一袋零食和饮料，一看就知道是给孩子买的。
“呃，这是给我妈买的，她今晚也要去郊游。”
不知道为什么，当我说出这句话时，整个店里都有了一种神奇的寂静，所有的目光齐齐地看向我，我吓了一跳，怔住了。
“你说，你给谁买面包来着？”有个妇女强调着问。
不等我作答，在柜台前卖面包的那位姐姐激动地说：“呵呵，孩子！你……今天卖了好几百袋面包，你可是第一个给母亲买面包的哦！”我这才注意到，排队买面包的，几乎都是妇女，从白发苍苍的老妇到年轻的少妇，她们个个都背着包包，注解着她们是主妇和母亲的双重身份。
“对不起，”我身后的那位妇女说，“我没想到。这家店的人那么多，你都肯等，真不简单啊，我本来都不想来了，但是，儿子指定要这家的面包。一年只有一次的事情，我也愿意买给他吃吧，我们小时候，还不是都想着吃和玩？”
“呵呵，您现在还记得？”我笑了，我看见，她的脸上浮现出了母爱的温柔。
“怎么不记得？现在我也想去郊游了啊，但是总没有时间，要照顾孩子啊！”她叹了一口气，“大概，还要等到孩子像你那么大的时候，才有机会吧，现在孩子在家不放心啊！”
原来是这样啊！我突然明白过来了，去夜游北江，并不是因为母亲心血来潮，而是她内心深处一个已经埋藏了十几年的心愿！唉，作为母亲的女儿，我居然不知道这些东西，通过醍醐灌顶的那一瞬间，我猛然发觉自己是个那么自私的人。
看着那位母亲手中拿着的零食，是那么的重，她也不放下来歇一歇，就这样，背负着她不能碰不能压的责任，吃力地坚持地，然而又安详地等待着。
“您。。。您太辛苦了。”我忍不住说。
“谁叫我是孩子的母亲呢？熬着吧，等到孩子懂得帮我买东西的时候就可以啦！”她的眼睛深深地看着我，声音里充满了肯定：“反正，那一天也不远了。”
只因为我的存在，便给她带来了那么大的信心吗？我突然想起刚才我对母亲的推三搪四，整张脸好像发了烧一样，心里狠狠地痛着。
这时，新的一炉面包被热腾腾地端了出来，芳香像原子弹一般炸开。“孩子，我们换一下位置，你先买吧！”我前面的那位妇女说。
“不用了，你先买吧，你也等了那么久了。”我一听，连忙谦让。
这时，她已经走到了我的身后：“可是你妈已经等了十几年了。”她的神情带着温和与决断，这是只有孩子的母亲才会有的。
她前面一位老太太也微笑着让开了。更前面的一位妇女，转身看了一眼，也默默地退开了。我看见，她们就这样安静地、从容地、一个接一个地，给我面前铺开了一条小路，一直通向放着面包的柜台。我站在原地，目瞪口呆，徘徊着不敢向前。
“快点啊，”有人催着，“你妈还在家里等你啊！”
我怔怔地朝她们每一个人看了过去，而她们都微笑着回看我，目光里有岁月的重量，也有对未来的坚定信心，更多的，是无限的温柔。
我很清楚地知道，在这一瞬间，她们看到的不是我，而是她们的长大了的儿女。是不是每个母亲都已经习惯了不提辛苦，也不说要求，唯一的、小小的梦想，只是盼望有一天，儿女会在匆忙的学习生活中抽出一点时间，给自己提回一袋面包呢？
泪水模糊了我的双眼，通往柜台的路一下子变得很长很长。我慎重地走在每一位母亲的情怀里，就好像走过了长长的一生。我终于读懂了“母亲”，读懂了母亲的心。
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