六年级日记5篇【合集】
一天即将完结，一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的六年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级日记 篇1
你是我的第一个闺蜜，也是我唯一的一个好朋友。
在我跌倒的时候你总会第一个来扶起我。在我难过的'时候你总会第一个来安慰我。在我徘徊迷茫的时候，你为我指明方向，在我考试失利的时候，你告诉我“失败是成功之母"，在我想要放弃的时候，你给了我坚持下去的勇气。
在我面前，你就像大姐姐一样，处处照顾我。
我们也一起疯过，一起闹过，一起哭过，一起笑过，一起逃过课，有一样的爱好，一样的性格。
虽然你要转学了，但我想说”有你真好“
愿我们的友谊天长地久。
六年级日记 篇2
今天，我在做树叶标本。首先，我把昨晚压在书里的标本拿出来。准备好纸，然后，我就把树叶粘上去。
最后用透明胶贴上去，就像照片一样，不怕扯，不怕脏，保存的时间更长。
我做了一条可爱的小金鱼，还有游来游去的'小蝌蚪，和在空中飞翔的气球。
六年级日记 篇3
下午六点半，太阳已有了微微的醉意，他仰着彤红的脸蛋，迈着摇摇晃晃的步伐从西山走下去。
这时，蝉儿已不再鸣叫，玩闹了一天的孩子们已有了几分困意，于是，天地间唯一的的声音，就是风拂过树梢，鸟儿回家的欢呼。
突然，一片树叶落下，被风儿接住，静悄悄的盘旋落地。
在一旁看到这一切的我突然有了一丝明悟。
我想起了今日读的.一首诗。
暮立
【唐】白居易
黄昏独立佛堂前，满地槐花满树蝉。
大抵四时心总苦，就中肠断是秋天。
我不愿打破这份静谧的美好，悄悄的关上窗，身后，夕阳的最后一抹光彩消逝了
六年级日记 篇4
数学，是我最喜爱的一门功课，可四年级以前，我对它却兴趣淡薄，后来，是身边的老师和同学让我对它产生了浓厚的兴趣！
我原来的数学并不是很好，但后来，也就是五年级开始的时候，成绩几乎是直线上升！当然这除了我自己的努力之外有一个好的老师也是至关重要的，她就是从五年级接我们班的一个女老师——刘老师，她上课不是无谓的给我们讲书上的题，而是把题联系到生活当中的内容，调动们的积极性，我们听讲认真了！成绩自然也提高了！
有一个人，她比我们的进步还要大，甚至让我感觉有些敬佩她！
她，就是王嘉曦，她坐在我的左边，她是二年级转到美国的，五年级又转了回来，那边的教育比我们这边要简单很多，在美国，她的学习一直是顶尖的，但回来后，成绩却差了很多，但是她却从不气馁，成了我的好榜样。有时遇到难的数学题，我不懂得去认真思考，只是盲目的去“参观”别人的答案，但当我看到她的.时候，她却正在皱着眉头努力思考，尽管发下来后题目旁是醒目的红点，但其实那比我卷子上虚伪的对勾要光荣很多；有时遇到多位数的计算题，我没有在草稿本上认真的算，而是鬼鬼祟祟地拿出刘老师不让用的计算器，但我看看王嘉曦，她也被此题困扰的时候，却是在草稿本上认认真真的计算，这时，我仿佛感觉那小小的计算器上有千万根针长出，让我又重新把它放回书包里；面对错题，我只是一句：“借我一下数学作业本！”就把题改了回来，而她却是虚心地问我，然而，有时我讲得不太清楚时，她没有就此罢休，又继续请教别的同学，她总是把每一道题都做得明明白白才行。而我……也许你看我们的成绩时会觉得我的学习比她好很多，但是我的认真态度却和她差的天壤之别……真的，我从她身上真的学到了很多，我不再抄同学我不会做的作业了，而是像她那样认真思考；我也不再用那“扎手”的计算器了，我把它给了当会计的小姨，我要像王嘉曦那样在草稿本上认真地计算那些繁琐的数字；面对做错的题，我会像她一样先认真思考，决不再说“借我一下数学作业本”而会学着她的样子虚心的说“请教我一下这道题好吗？”……
不止是她，像贾丽，李奥，诸正一等，这些在我身边的同学，他们带给我的启发都很多，他们是那么的热爱学习，热爱数学，把我这个对数学兴趣淡薄的人也带动起来了。现在，我不仅爱学习，爱数学，甚至把它当成了一个在我生活当中必不可少的好伙伴，我总是找一些课外的数学练习题来做，它总是时时刻刻形影不离地陪着我，就像我的孪生姐妹一样！数学，已不是原来一提到就令我头疼的词，现在，做数学题不再是煎熬，而是像游戏一样，像生活一样，它将陪我度过我童年的成长和一生……
六年级日记 篇5
尊重是人们相处时和信任同等重要的一件事，只有你尊重别人，别人才会尊重你，这和“敬人者人恒敬之”是一个道理。但鲜少有人懂得尊重别人。在今天，我却看到一个民族依然保持着这种优良品质。
这是我在《读者·校园版》的卷首语上看到的文章，它名叫《与温度无关》，我很疑惑，究竟什么与温度无关呢？文章不长，我很快读完了它。有一段文字让我流连忘返：深秋时分，等候在月台上的人穿什么的都有：从贴身的吊带装到厚厚的外套，从露脚趾的人字拖到及膝长靴，从新潮的街头风格到领结与礼帽的复古装扮……它让我感触良多。
你可能会奇怪，这段话只是简要说明一下法国月台上每个人不同的装扮，而揭示中心主题的语言有很多，我却没有提，这是为什么？其实，我认为这段话才是文中最重要的一段话，它是独树一帜的。试问，如果你在狂风呼啸时看到一位穿着短衣短裤的人，你是否会认为他神经不正常？在炎炎夏日，你看到一个长袖加外套的人是否会奇怪鄙夷的眼神去看他？但这都不会在法国人身上发生，你看不到他们奇怪、惊讶的眼神，在他们眼中“品味是个人心甘情愿的选择”，他们无权干涉，只有去尊重、理解他人。
我忽的就忆起了自己，我是否尊重过别人呢？从前，看到衣衫褴褛之人我会嫌弃的避开；看到别人穿反了衣服会大肆的嘲笑；别人说话时总不能完整地听完……原来，我一直在用自以为正确的'标准去衡量别人，却没有想过别人会是否亦是如此想的，我不仅没有尊重别人，还一直以自我为中心，迟钝到现在才发现。
衣服搭配只是一个缩小的事例，而我们的生活却处在一个巨大的世界。你曾用唾弃的眼神看过别人吗？你会将别人的错误放大吗？请改正吧，去尊重别人，因为，在生命面前，人人平等。
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