六年级日记

六年级日记

　　时间过得真快，一天又将结束了，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的六年级日记7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级日记 篇1

　　今年的暑假里，我做了一件令人难忘的事--为爸爸妈妈做饭。

　　虽然我们放假了，但是爸爸妈妈并没放假，整天都有许多工作要忙。有一次，爸爸妈妈工作到9:00才回家，我看到爸爸妈妈那疲倦的样貌，心想:“爸爸妈妈工作那么忙，已经很累了。回家后还要照顾我们几个孩子……要不，这天我来做饭。”就这么定了。我先舀了三杯米放在淘箩里，再用水冲洗，把垃圾冲掉，“刷刷刷，刷刷刷”，能够了。我把淘好的米到进电饭锅。然后盖上盖子，按下按钮。对了，我把菜热一下吧!于是，我包冷菜放进微波炉里，“咚”ok了。我把菜放在餐盘里，再帮爸爸妈妈盛好饭，也放在餐盘上。我叫在一旁的妹妹和我把饭菜端上去。爸爸妈妈一看，一下子来了精神，说:“我们怎样忘了给女儿们做饭了。”“这顿饭真的很好吃!”其实，我们明白我做的饭一点都不好吃，是爸爸妈妈要逗我们开心才这样说的，我可真为有这样的爸爸妈妈而感到高兴啊!

　　以前，我一向很懒惰。此刻，我最后明白了一份耕耘，一份收获的`意思。因为我经历了一次劳动的磨练，真正体会到了勤劳的可贵。

六年级日记 篇2

　　今年没有大年三十，所以二十九那天就被当做“除夕”。

　　除夕那天，大人们把家里打扫的一干二净，接着我们就来到了爷爷奶奶家吃年夜饭。刚进家门，只见爷爷、奶奶、叔叔、婶婶们已经在等我们。

　　吃饭的时候大家一边吃饭一边敬酒祝福：祝小朋友们学习进步，祝大家新年快乐，祝老人们快快乐乐，祝福大人们工作顺利………

　　不知不觉中这顿年夜饭在大家的.祝福声中结束了。

　　吃完饭后，大人们继续在交谈，爷爷奶奶在看春晚。我和姐姐、哥哥在一起下棋。

　　到了晚上12点，我和大家一起去放烟花，夜晚的天空格外漂亮，家家户户都在放炮，整个小区就像一座“不夜城”。

　　这个除夕夜，我真开心。

六年级日记 篇3

　　生活中，使我动容的东西很多，而我动容的理由正是这件事物（东西）的魅力。

　　诗的魅力

　　诗分两种，古诗与现代诗。令我印象较深的古诗是《观猎》。《观猎》为王维所作，短短40个字，描述了一幅生动的画面。第一句“风劲角弓鸣”，让我仿佛身临其境，正在“观看”着将军射猎，“嗖”的一声，弓箭从弓中发射，穿透风的阻挡，不偏不倚射中目标。“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”这一诗句绘声绘色的描写了当时狩猎的情景，如一幅画面展现在我眼前。“新丰市"，“细柳营”，“射雕处”，作者王维运用典故，唱响了对将军的赞歌，读着读着，这名英俊潇洒有气魄的将军浮现在我的脑海中。

　　古诗以简洁的语言打动人心，现代诗则以朴素的语言打动人心。

　　王家新的现代诗《在山的那边》，作者小时候幼稚的语言：“妈妈，那个海呢？”表现了作者当时的迷茫、困惑。而在整篇诗歌中，一层层山峰象征着重重困难，一片片大海象征着理想与信念，这让我颇有体会。在后半节诗中，王家新强烈的表达了：“在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀！”这也让我深有体会：成果是留给用心、用功的人。

　　这就是诗的魅力，用各种各样的语言打动人心。

　　音乐的魅力

　　生活中有种东西无处不在，那就是音乐。你随时都可以找到音乐的节奏，这种节奏不仅给你带来快乐，还会给你带来无限的'遐想。

　　谈到音乐，喜欢音乐的人应该喜欢最近的一档综艺节目——《我是歌手》。上周第二季突围赛中，张杰的《你快回来》打动了人们的心。在张杰的独白中，说道了他唱这首歌也表达了自己的心愿。马航370失踪希望它快回来。在后来的投票中，有观众也联想到了马航370，希望它快回来。我觉得张杰在唱这首歌时，投入了丰富的情感才使很多观众动容。

　　与此同时，茜拉的《Rollingthedeep》不仅仅是在情感上，更多的是气场，她的这种气场表现在她演唱时的动作、表情等，为之震撼。

　　音乐的魅力，通过音乐的不同表达方式来动容你！

六年级日记 篇4

　　嗨！小朋友们，你们好！我们平时上课的时候最期待的就是周末，因为在周末的时候，我们可以做一些我们喜欢做的事情。你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗？下面我就说给大家听听。

　　早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗？当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢了吧？！当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的.。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。

　　回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音，就去问正在做饭的爸爸，他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了，通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢！我自然是心里甜滋滋的。

　　吃过早饭，稍作休息，我又开始学习了，正当学得有些累时，爸爸说："听会儿音乐，放松一下吧。"我听了爸爸的话，高兴极了。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始了。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸："这是谁演奏的？"爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀！到了晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲，又打了腹稿，接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高兴。今天真是一个快乐的星期天呀！我最爱周末了！

六年级日记 篇5

　　这是一个阳光明媚的早晨，我按捺不住急切的心情，早早的来到了学校，我十分的兴奋，因为今天我们去商量岗春游。

　　时间在我的等待中飞逝，终于要出发了。

　　校车在蜿蜒盘旋的公路上行驶着，大约半个小时，我们就来到了商量岗。

　　一进商量岗，首先我看到了郁郁葱葱的树林，树叶在微风中摆动，舞动着它们婀娜的身姿，就像在向我们招手，欢迎我们的到来，我向下鸟瞰，群山连绵，它们有的矗立在云海之上，有的则淹没在云海之下，让人感觉人间仙境一般。

　　接着，一位女导游先带我们一起去参观了一个庙，接着，我们来到一座木板桥上，听毛晓涛说;这儿是野猪台，这儿有精彩的野猪跳水表演。

　　野猪，这个词激发了我的想象。

　　突然毛晓涛拍了一下我的'肩膀，哦，野猪出来了，我仔细一看，很失望，这四只野猪并没有我想象的那样卷着长长的獠牙，穿着又厚又结实的泥土铠甲，板着凶神恶煞的面孔，敢和来犯者决一死战的拼命三郎。

　　而是温顺的脾气，胆小如鼠，看见饲养员手上的棍子就拼命跑，只不过鼻子比家猪长一点而已。

　　四只野猪被赶到了跳台前，它们再向前走一步就是不知深浅的湖。

　　虽然他们天生是游泳健将，但也不肯冒这个险，眼看着饲养员越逼越近，它们惊恐的拢成一团。

　　几只野猪已经意识到非跳水不可。

　　于是，前两只先跳了下我去，顿时，水面上溅起了两朵白色的水花，又瞬间凋谢。

　　后面一只野猪不肯下去，向后退，可无奈被另一只野猪挤了下去。

　　他可真可怜啊!四只野猪下水后，一只跟着一只，一上一下，整齐的游向岸边。

　　接着我们又去看了斗鸡，两个男人抓来两只大公鸡，它们一见面就仇人相见，分外眼红。

　　毛全都竖了起来。

　　那两人一放手它们就打了起来，一副势不可挡的样子。

　　要不是那两个人及时把它们分开，还真要有一场流血的场面。

　　最后我们还去了武林学校旧址，去了饭店……时间在不知不觉中流逝了。

　　又到了回家的时间，可我却不想走，校车已经到了，我只好依依不舍得踏上回家的旅途。

　　商量岗，我还会回来的!

六年级日记 篇6

　　今天是9月30日，明天就是国庆节了。早上下起了小雨，我兴奋地准备去上学。

　　在公交车站上，我足足等了二十分钟，我不停地张望着，快不耐烦了，想;今天的公交车怎么了?我只好打电话给爸爸，让他来送我上学。

　　雨越下越打，车子开到“金色阳光”大酒店旁边时，路面已经出现了积水。步行的人们卷起裤角，骑车的人们放慢了速度。大家都被这突如其来的的`大水给惊呆了。

　　水越积越深，到摩托车厂的时侯，路面已经变成一片汪洋大海，绿化带被淹没了，斑马线也不见了踪影。人们不敢再往前走，站在水中，不知所措。红绿灯路口，一辆警车停在那里发出警示，提醒人们注意安全。几个胆大的司机开足马力冲了过去，那浪花不断地向路两旁打去。会过来的余波又打在我的车门上，顿时，我觉的车子好像轻了许多，那感觉又害怕有刺激。爸爸也觉得进退两难，说：“我们该怎么办?”妈妈果断地回答道：“我们也冲过去，不能坐在这里等着水来淹!”爸爸小心翼翼地打着方向，车子缓缓地向前移动。我也有点担心，万一车子熄火，那就不好办了!

　　车子好不容易开过了大海，来到了北门街这一路足足开了半个多小时。还好积水不深，也很清。只是路旁阴井盖里的水不停地向外翻滚，象烧开的锅一样。

　　到了学校，我心里还有点害怕，那情景可真令人难忘啊!唉，这场洪水不知要当了多少人的道啊!