- 小学六年级数学日记 推荐度:
- 相关推荐
实用的六年级日记常用(7篇)
一天将要结束了,相信你会领悟到不少东西,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心整理的六年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级日记 篇1
寒假又来了,这是我上小学以来的第6个寒假。放假那天,老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说,老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的,因为又是很难,又是很多。由于寒假作业比较多,需要合理的安排好时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习生活计划。
我的计划是这样的:每天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页(两面);每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动,可以看看电视,玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后,就要完成下午的安排了:每天下午坚持写一张毛笔字,学一个小时的`电脑应用知识,读熟一篇好文章后再读给家长听。最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记:可以写发生的事情,自己的心得体会,心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题,最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡——这可不是一个好习惯哦!
以上就是我的寒假生活计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!我不仅要完成寒假作业,也要帮爸爸妈妈做一点事情,这样爸爸妈妈才会高兴,而且这样过得才有意义。最后,快要过年了,这是我们中华民族的重要传统节日,我在这里先祝大家心想事成,万事如意!
六年级日记 篇2
大家看到这个题目,可能会认为我会写一个神话故事吧!NO!NO!NO!
其实是这样的!
中午我扫完地,闲得无聊,就在黑板上写上大大的字:神啊饶了我吧!之后就擦了,可是下午第一节体育课之后,就是数学课,当老师写数学题目的时候,看见了,我还没擦完的'影子,就告诉我们:没事不要再黑班上些一些乱七八糟的字。
同学们看见影子后,哄堂大笑,有的向要心脏病犯了一样,捧腹大笑的都有!
这是我耳朵开始发热……
六年级日记 篇3
20xx年07月25日 星期一 天气:晴
“小主人,快起床,要上学了。”我被一个书包叫醒了,我睁开眼睛,吓了一跳,支支吾吾地问:“你,你是什,什么东西?这是哪里?”书包回答:“我是智能书包,是科学家花了好久才研制出的,我可以变成闹钟、雨伞、枕头......这里是你的家。”我十分疑惑,自言自语道:“这怎么可能?21世纪怎么会有这种高科技产品呢?”智能书包听了,摇摇“手”说:“不,现在是22世纪。”很吃惊,想:“22世纪?我怎么到了未来?嗨,反正我已经来了,就参观一下吧。”正想着,我被推到了洗手间,一眨眼,无数双手伸了出来,它们把我的`脸洗得干干净净,牙刷得一闪一闪的,速度特别快,“不愧是高科技产品呀!”我从心里发出赞叹。这时,一个机器人端着早餐来了,我尝了一口,真好吃!
我吃完早餐,准备上学,智能书包拉住了我,它说:“现在的孩子都上网学习。”话音刚落,它变成了一台电脑。“哇,好厉害!”我不禁赞叹。电脑说:“好了,该学习了。”我打开上课要用的“学习窗”,轻轻松松地上了一节课,电脑又说:“学生课间可以上网看书、了解历史......一到上课时间,屏幕上会出现“上课了”这三个字。”我听了,立刻进入我最喜欢的“小学生网上作文”。看够了书,我又看了许多烈士生前的辉煌战绩,心里十分感动。
又上课了,我把“学习窗”打开,准备上课。这一节是作文课,智能书包告诉我:写作文时不仅要想得快,打字也要快。我听了,便写我最擅长的想象作文,因为我下课时看了书,所以想得快。于是我一边打字,一边想,很快完成了作文。
“铃铃......”可恶的小闹钟把我从美梦中叫醒,我心想:我长大后不仅要把未来创造得和梦中一样美,还要做得更好!
六年级日记 篇4
今天放学,爸爸来接得早,所以,一回到家我就放下书包,躺在柔柔软软的床上。
一闭上眼睛,弟弟就大声吼:“喂!‘小样’的姐姐,我们比赛吧!”我听到这话,愣住了,心想:这是弟弟在给我下“挑战书”吗?我又反过来想:不会吧,弟弟一肚子坏水,会不会耍什么“阴谋诡计”呢?我无精打采地说:“我刚才上体育课,累死我了,求求你饶了我吧!”弟弟露出了可怕的笑容,使出我最怕的绝招——他用双手挠我痒痒。最最最惨的是他用臭袜子给我嗅,我实在受不了袜子的臭味,只好答应他的“战书”。
弟弟就提出和我玩相扑游戏。游戏开始了,我们双方各先走上两步,再和对方握手,然后就是对方相互抓住胳膊,之后就用自己的力气推对方。我用自己全部的力气推弟弟,憋得满脸通红,就像个大火球。可弟弟一直喊着:“马上就是我赢了,哈哈!”我看到弟弟马上就要出线了,我暗暗高兴着,就向弟弟身上猛推,“哈哈,我赢了!”我双手插着腰。可弟弟却说:“刚才不算!刚才我没准备好,重来!”我生气地说:“明明都推你出线了,为什么不算,你好赖皮!”可弟弟又哭又闹,我只好又重新和他比。
开始了,我似乎可以看见弟弟脑海里闪过一个“奸诈”的想法——挠痒痒。因为他知道我最怕挠痒痒,就伸出一只手,把手伸进我的'衣服里面,挠我痒痒,结果弟弟一使劲就把我推出了线。“哈哈,这局我赢了吧!”弟弟得意洋洋地说。“你怎么能这么耍赖呢?以后你长大出去赚钱,这样的耍赖的话,以后你就没有工作了。”我不服地反驳。弟弟哈哈大笑:“现在是现在,以后是以后,等以后再说吧!哼!这局反正是我赢!”
唉,只有把这局当作他赢了。我心想,这次不能心软了,一定要把他推出线。一开始,我就使劲地推弟弟,弟弟快不行了,他又想出了“下三滥”的招数——踢我的脚。我就用自己的脚把他的脚踩住。“哼,弟弟,你这次没有什么‘花样’了吧?”话音刚落,我就把弟弟推出了线。弟弟说:“你也用‘下三滥’的招数!”“是你先的!”我说。“你……你……哼!好吧,这次算你赢!”
剩下最后一局了,我铁了心要赢。弟弟像一头牛似的,用强大的力量推我。这是我从来都没有感受到的力量。看来,“敌人”也要赢,我就不给你这个机会!我用力推了过去,弟弟又推了过来,我又推了过去,弟弟又推了过来……就这样反反复复十几次,我趁弟弟放松了警惕,用力一推。“弟弟出线咯!弟弟出线咯!”弟弟这才回过神来。
相扑比赛我赢了。我带着愉快的心情吃饭咯!
六年级日记 篇5
爱,不是一场艰难的谈判而是一种情感的交融,一种每个人都不一样的感觉,一种每个人都不一样的安抚。
爱,不是完美而是补充的过程,不是偏见是公平,不是贪婪是满足,不是依赖而是互相搀扶,于是我一直孤独地走着。因为我有一盏没有点起的心灯,直到遇见你。而这一切证明了,我尘封了多年的情感并没有空等,但最终我还是选择了逃避,走在行人稀少的街头,踩着自己的身影,我承认,我是脆弱的.,虽然我努力想把你忘却,但我做不到,我害怕独自走在这片孤寂中的感觉。
叶落了,花枯了,明年还可以再生,再艳,而要逝去的能不能留下?有时,我真爱那落叶,爱它潇洒的来去,不给人间留下一丝哀鸣;爱它的包容,它平凡而不平庸的人生态度:爱它眺望远方的目光和回归大地的微笑;可一人,谁又能一生都心如止水,无爱,无恨,无怨,无悔?!我……不能。
但即使我们无缘牵手,但我还是要告诉你认识你是我一生的幸运。或许注定的,只是拥有你的背影,看着你的背影消失无踪迹,我故作洒脱,但你的笑容,还在我心底……
我不知道自己应该做些什么,继续前进还是往回走,而我是这样地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待,或许很傻可我不后悔。
六年级日记 篇6
刚才还是阳艳高照的大晴天,只一会,天就变的灰蒙蒙的,十分得冷。小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,我这才发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄的下了起来……
不一会“轰”的一声剧响,天上立刻下起倾盆大雨。雨水像断了线的珍珠,掉落下来。一道闪电划过了布满乌云的天空,雨越下越大,一颗颗珠子般大雨滴打着班级的窗户,大家也不时往窗子外面看,看着外面,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我不停地自责,为什么不听妈妈的话,如果带上伞不就没事了吗?
雨好像知道我的心思似的,又打了一个震耳欲聋的雷,雨又下大了。
“咚!咚!咚!"放学的铃声敲响了,我和同学们一起迈着“沉重”的步伐走出校园,我走向等车的地方,在车辆的寻找中,我发现了班车,便“疯狂”的向车子冲去。坐上车,看着窗户外面的雨又下大了,车子里也静悄悄的,我静静的靠在旁边的窗户上,看着那窗外哗啦啦的雨,心想:只要我闭上眼数三声,雨就不下了。于是我便闭上眼睛,默念了1、2、3,又睁开了眼睛。雨并没有完成我的心愿,还是那样无情的下着。我又想:如果妈妈来接我就好了,我可不想淋着回家。想着想着,车停了下来,我也下了车。刚走下车,就看见一个人撑着伞,在雨中站着,我仔细一看,原来是妈妈,于是,我刚才还乌云密布的脸上,露出了笑容,我急忙向妈妈跑去。我跑到妈妈的伞下,和妈妈一起回家,妈妈一直把伞向我这边歪,我疑惑的对妈妈说:“妈妈,伞歪了。”妈妈笑着指着我这边说:“你看见了吗?雨是在你那边吹过来的,妈妈是淋不到的。”回到家,妈妈的'一边肩膀已经湿了,我的泪水也不听使唤的落了下来……
下雨了,我又想起了妈妈,又想起了雨天的那件事……
哦!我知道,这雨中悄悄倾斜的伞正是妈妈的爱!是妈妈,用她那一双手,为我遮风挡雨;是妈妈,用她那无私的爱,让我们这些不经风雨的小树苗,能茁壮成长。妈妈,您的爱是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田……您让我坚信,只要多一份努力,就少一丝遗憾。您让我懂得,经历风雨的花儿更艳,经历风雨的彩虹更美。妈妈是您让我懂得如此之多,您是深蓝色天幕上的一颗启明星,是途中的指南针……
有一种爱,是世间最无私的爱;有一种付出,是世间最真诚的付出;有一种关怀,是世间最永久的关怀,这便是母亲给予我们的一切。母亲的爱是无声的;母亲的爱是细腻的;母亲的爱是伟大的;母亲的爱是永恒的。
六年级日记 篇7
语文期中考试完毕,弄的大家人心惶惶。数学考试大家都不错,100分众多。要排前几名就看语文了。
“叮铃铃”上课了,大家还在唧唧喳喳叫个不停。突然一下,全班安静下来。不用说——老师来了!“杨老师手里好像有卷子耶,不会是期中考试卷吧!”我看到老师手里有一大堆纸一样的东西,特别兴奋。期中试卷!会知道分数了耶!便问同桌。可是他没理我。
“最高分96。5分,均分84。7,优秀率55。”杨老师在讲了一会课后终于翻开了手中的卷子。“看看,我说的吧,就是卷子!”我激动的捅捅同桌,真的是卷子!不过,我到底多少分呢?会不会80多分啊?想到这儿,我不禁担心起来。如果真的是80多分的话,那我就完蛋了。数学明明就好的太多,语文再这样真的不行。卷子发下来了,我急的'马上看分数。马上,心中一喜——我96。5分!哇!太好啦,这样的话,也不会太低了呢。这样妈妈还会奖励我,太棒啦!我顿时心里喜滋滋的。“再看看哪里错了呢。”我自言自语,打开试卷。啊,不是吧,这,这,这这是怎么回事!老师“悬赏”100遍的“妥帖”我竟然写成了“妥贴”。怎么办啊,100遍哪!这是要抄死我呀?这么多。这可叫我怎么办?我的心情一落千丈,晴转多云。我在往下看,额,“悬赏”20遍的“协调”我也写错了,写成了“谐调”。老天,你这是双重打击呀!叫我怎么办呐。没办法,现在只能埋头抄!
唉,我的粗心太可恶,不然我不会扣这几分,也不会抄那么多遍!不管做什么事,大家要记得仔细仔细再仔细!