六年级日记

时间:2023-11-04 13:18:41 六年级日记 我要投稿

六年级日记

  一天的时间眼看就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的六年级日记7篇,欢迎阅读与收藏。

六年级日记

六年级日记 篇1

  20xx-2-3 星期四 大年初一 晴

  在人生漫长的旅途中,不要一味寻求甜蜜的滋味,其实更需要的则是心酸痛苦的经历,人就好似小鸟一样,如果它只是每天懒懒散散,不去学习祖先遗留给他生存办法--飞,那它就必死无疑。如果它每天勤勤恳恳,用努力和汗水浇灌,那就会长出一朵心灵之花!药是苦的,只要你认真体味,你就会发现它是苦中一点甜,就像生活一样,无论遇到多大的灾难,都应该坚强的去面对,而不是去刻意逃避,事情总有解决的方法,你要乐观,心中要有信念。

  我曾经学过一篇文章叫“生的喜悦”,那里面的主人公叫马修,他在一次火灾意外中受了重伤,身上三分之二的皮肤都被烧焦,经过医生的长期治疗,马修皮肤逐渐开始有了感觉,而那钻心的痛是普通人无法忍受的。不能动甚至不能哭,他的泪腺因为药的`的副作用已萎缩,这种非人折磨,有多少人能够承受?马修做到了,他不仅没对生活失去信心,而且把这种钻心的痛转化成生活的动力,为什么?是因为他拥有乐观精神。为什么我们不能拥有?“我要扼住命运的咽喉,它休想我屈服。”正如贝多芬所说。我们不能向命运低头。命运掌握在自己手中,有多少人能感悟到?在那些青年人生大好的时光中,又有多少人荒废学业,误入歧途,碌碌无为。而那些不断获得成功的人,是因为他们想飞上枝头变成梦寐以求的凤凰呀!成功是推驶他们前进的动力,每个人都有属于他们成功的大门,如何取得那把打开这扇大门的钥匙,关键在于自己。千万不要错过那条属于你唯一通道!

六年级日记 篇2

  高高的苍穹间,母鹰敢于把雏鹰扔入深谷,从而让它锻炼出自己飞行的潜质。

  低低的原野上,大狼看着小狼被欺负却袖手旁观,从而使它懂得一切要靠自己的努力。

  难道说这些都不是爱的举动吗?不。人们把这种别出心裁的爱叫做“承担”。

  世界上的每一种生灵都有自己要承担的义务,每一种生灵都应该学会承担。承担困苦,承担贫穷,承担独立,承担命运。人也是这样的。

  可是,我们现在的孩子最最缺少的就是这种别样的爱。而父母,更是把我们应该承担的义务全都纳为己有。让我们生活在一个衣来伸手,饭来张口的养尊处优的环境之下。这样虽然看起来很舒服,却产生了承担的敌人——溺爱。溺爱可是一个可怕的魔鬼。它会使我们变得生性懒惰,不愿意去承担任何事情,但一旦遇到了困苦的打击,我们就会变成被吓得慌不择路的小老鼠。

  谁也不想成为遇到困难就不知所措的人。随着我们年龄的增长,我们也渐渐明白了这个道理。可有的父母却还没醒悟过来,依旧为我们提供所有的捷径。把我们当成什么都不懂的小孩子。坐车要跟着我们,洗脚要帮我们接水,就连下楼玩也都要有家长的陪同。这不能说不是爱,但,这是一种对我们这些正在成长的小孩有害的爱。

  父母们,睁开你们的眼睛仔细看看我吧!我已经不再是一个小孩子了,我已经可以做一些力所能及的事情了。我可以自己骑车上学,我可以自己扫地刷碗,我也可以自己洗自己的衣服了!不要在过度的溺爱我了。如果您肯让我承担,您将看见一个不同于以往的我,那时的我,不管遇到什么困难,都不会退缩,反而勇往直前。六天的军训生活我已经经历过了,自己出趟远门我也已经成功了,我已经是一个可以承担一些事情的我了。我现在最最需要的不是宠爱,而是一个能让我自己承担的'世界了。不是只有溺爱才算是爱,承担就是另外一种爱的表达方式。

  现在的我,一个即将迈入初中大门的学生,也应该开始自己承担自己的生活了,要知道,承担是我们以后美好生活的铺路石,可以让我在人生的道路上越走越远,无论遇到怎样大的风雨我也不会倒下。这比一味的宠爱和溺爱好上几千万倍。那么,亲爱的爸爸妈妈,请你们留给我一些小小的空间,让我自己学会承担,学会面对困难吧。

  世界上还存在着另一种爱,那就是承担。

六年级日记 篇3

  很喜欢烟火,喜欢它的美丽,喜欢它的即瞬消逝,因为它真的很美,美到让我心疼,心碎。

  曾经以为烟火是真的很适合我,适合我的心,因为我喜欢那么美丽的烟火,喜欢即瞬消逝的美丽,因为即瞬消逝,才更会让人留恋吧!

  大年三十晚上,和朋友们放了很多烟火,很美的烟火,是让我心醉的美。那时侯,也许自己还小,还不了解人生吧,所以也想象不到烟火的生命。

  可是,现在我懂了,懂得了烟火的生命,在烟火即瞬消逝的那一瞬间,它会尽力把生命的炫华展现完,直到生命结束,一生的'炫华都展现出来,这样,它才会甘心,生命的旅途才会有意义,才会闪现出最炫美的那一瞬间,才会让我们看到那一瞬间,最美丽,最炫华,最炫美的一瞬间,也才会展现出来它真正的美丽。

  烟火被点燃的时候,会尽力的绽放它的美丽,让看见的人都忍不住去赞美它两句,当我再次看到那么美丽的烟火时,也会情不自禁地赞美它。

  可是烟火的美丽与灿烂都是瞬间的,但我努力想挽留时,才发现一切都是徒劳,它最终还是熄灭了。

  我想,烟火并不是唯美主义者,它在乎的是瞬间的美丽,它的瞬间让人留恋,让人不舍。在它最美丽的时候,一切却又结束了,它美丽的过程美得让人心动,在这种时候结束,似乎可以让它的美丽在记忆中永存,连可悲也变得美丽了。结束不再是一种遗憾,而是一种永存。

六年级日记 篇4

  大雪纷纷我独自漫步在上学的路上,那是一条大马路。现在十分的空旷,那来来往往的行人也少得可怜,汽车也飞快地奔驰着,一啸而过,几乎看不清。一看手表,才7点多呢!雪却悄然地下了起来,趁我不注意的时候下了起来。那六角形的雪花像秋天掉落的树叶飘落下来,落在了地上凝结在一起,又像无数个兄弟手牵着手。起初,雪花还是零零落落的,稀稀疏疏的。过了一会儿似乎有人在催赶着他们,雪越下越密了,路上有了一层积雪,十分的滑,一不小心,有可能会摔一个跟斗。同学们更是疯狂地在那宽广的大操场打雪仗,想方设法用雪球打到别人的身上。雪是洁白无暇的,降临在了人间,是不是大自然的`恩赐呢?是不是上帝赐给我们人类特有的头皮屑吗?是的,因为雪是多么的柔和,是多么的纯洁,是多么的有趣,是多么的美好,是多么的富有诗情画意啊!

六年级日记 篇5

  你们有喜欢过一个人吗?应该都有吧,我喜欢的那个人啊,他好像也喜欢我?我不确定,因为所有人都说他也喜欢我,而我,一点一点也不敢相信。

  他啊,又高又瘦,还很白。我和他很小的时候在一个班级里过,那时候的他,不起眼,而我是因为虽然成绩很不错,但是经常打架而出了名的。我从来没有注意过他。

  后来,三年级时我们分班了,他和我没有分到一个班,他到了一班,我在五班。从此以后我们就没有任何联系过。到六年级后,学校又分班了,他和我闺蜜分到了一班,而我还留在原班级。在短短的六年级上册的几个月里,我的闺蜜因为性格外向,交到了许多朋友,其中包括他。我是一个脾气极度不好的人,因为脾气不好,导致全六年级都知道我,其实和我熟悉的人都知道,我脾气其实挺好的',那些被我打过的男生因为招惹我才被我打的,人不犯我我不犯人嘛。我们两个也不知道怎么认识的,就莫名其妙的认识了。那时候不知道为什么喜欢上了摸头杀,然后遇到一个人就会摸一下嘛,然后认识他了我肯定会摸摸啊。但是他不让我摸,我就硬要摸,他就一直不让,然后我们两个就要打起来的感觉。

  后来对摸头杀冷淡了之后,就不再玩了。然后也没有什么接触了,但是有一天我同桌说:“你知道我兄弟喜欢你嘛。”那时候我有点懵逼,然后就挺开心的吧,因为我也挺喜欢他的,这份情感对我来说,无所谓,真的无所谓,我很明白我现在的状态,青春期,情窍初开,对异性有好感很正常。我无比理性的对自己解释。反正不会长久。后来我给他告白了,简单直接的告白,告白之后就说:“你不用管我,喜欢一个人不容易,我一点也不想错过,反正都无所谓了。”后来.......就没有后来咯。其实对我来说,比起初恋,我更想要学习,我一点也不想要那所谓的爱情啊,初恋啊。一点也不想要,很麻烦,非常麻烦。我现在就关心我的学习。

  想以后可以简简单单,轻轻松松的生活,而那曾经的喜欢,不需要啦。

六年级日记 篇6

  今天,我们学校让学生到校,其实最大的目的不过是把教室打扫干净,当我一来到学校,发现桌子上的灰十分的.厚,地上到处是垃圾,窗户上也十分难受竟是灰,最脏的要数墙的角落竟是蜘蛛网,这要打扫起来,不知道要多费劲。

  接下来,就是全体打扫教室,首先,是把地打扫一遍,可是,等打扫起来,才知道十分的难,地扫了一遍,可回头一看,到处还是垃圾,灰哪都有,所以,没有办法,只好把所有的桌椅全部挪出教室,女生擦玻璃,擦桌子,男生扫地拖地,打扫角落,忙的不可开交,看!某班的一名细心女生正在擦玻璃,你看他多细心哪,用抹布仔细的擦,有擦不掉的地方,还特别用旧报纸仔仔细细的反复的擦。而另一个女生的态度和这位女生的态度完全不一样,她只用抹布擦上一遍,就不管了,原来的灰基本上没有擦掉,还得由别人再擦一遍,等于没擦,其实,这就可以体现一个人的态度,细心的人,干什么事都细心,时常会有一些好处,而马马虎虎的人,总是会吃亏。

  

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