六年级日记

时间：2023-11-08 08:44:36 六年级日记我要投稿

六年级日记

　　一天即将过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的六年级日记6篇，欢迎大家分享。

六年级日记

六年级日记篇1

　　今天中午，我家刮了一场暴风，这场暴风是因为我想上网引起的。吃过午饭后，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便让我做作业。我一听可就不耐烦了：“作业，作业，你就知道作业！”

　　“要你做作业，都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。

　　事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的`，我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。

六年级日记篇2

　　天蒙蒙亮，我拉开窗帘一看，嗬!好大的学呀!房屋披上了玉琢的银装，树木过上了洁白的棉袍，大地盖上了一条耀眼的白被。玉树琼枝、银屋白地，好像安徒生的童话世界，分外娇娆。

　　风愈刮愈紧，雪也愈下愈密。雪花从一望无际的天空飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒。一朵朵，一片片，晶莹如玉，洁白无瑕，像天上的仙女洒下的玉夜，又像天庭派来的白色小天使，是那样的美丽。顷刻间，路旁的树木上压满了雪，树上挂着银条，千姿百态，晶莹夺目，想开满了雪白的梨花，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　啊!春雪实在是太美了，太雅趣了。虽说冬雪洁白可爱，但那抵得过春雪的潇洒自然?冬雪太庄严了，是静死的，又哪有春雪的体柔骨静呢?在听着檐溜声声，更可之春雪是怎样的性格。人说：春雪是多可爱的`，大概也是因为其中包含和蔼的春色吧!

　　狂风呼啸，雪花飘舞，这是冬的景致;冰雪消融，万物复苏，这是春的气息。春雪像一只隐形的神鸟，它啄破了严冬的封冻，又撩开了春姑娘的面纱。

六年级日记篇3

　　“长大后我就成了你，才知道这间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”这是歌颂我们辛勤的老师最优美的旋律，每一次听到这首歌我总想起老师的手，那是一双双托起理想，放飞希望的手。有人说老师是辛勤的园丁，为我们这些“小树”修枝剪叶；有人说老师像一根红烛，照亮了别人，燃烧了自己；有人说老师是引领我们登向知识殿堂的阶梯。而那双为我们备课，批改作业的手是那托起希望的阶梯。

　　每一个老师的手都不一样，但都有一个共同的愿望：哺育祖国的新一代，托起明天的太阳。语文老师的手如一叶扁舟，跟着妙趣横生的文字，载着我们遨游中华文学的海洋。一行行整齐的字迹似一朵朵美丽的花朵，描出漂亮的毛笔字，写出生动的诗句，带领学生在诗词的王国里倘徉；数学老师的手像一根魔术棒，一道道难题在她的手里解开；英语老师的手似一双美丽的翅膀，伴着“A.B.C.D.E.F.G”的美妙音符，带着我们领略异国文字的奥妙；美术老师的手最神奇，冬天能“采”来春天的花儿，夏天能“摘”来秋天的果实，远方的美景能随时“搬”到教室的黑板，描摹在我们的画纸上；音乐老师的手是快乐的天使，能弹奏出一首首悦耳的曲子，使我们陶醉音乐的梦乡……

　　画出的是彩虹，洒下的是泪滴。当我们迷惑的时候，老师的手像一盏明灯，照亮前方的道路，激励我们前进，向胜利冲刺；当我们失落的时候，老师的手像一把大扫把，把我们心中的晦气一扫而光；当我们成功的时候，老师的手像一面旗帜鼓励我们向更高的目标进军。老师的抚摸给了学生承认错误的勇气，老师的一次牵手给了学生前进的力量。记得这个学期的语文段考，我犯了个很大的失误，当我看着那令我痛苦的分数，眼泪在眼眶里打转，我低着头不敢看老师的.脸，这时老师微笑着走到我身边，用手抚摸着我的头，对我说：“这一次考砸了不要紧，只要你会汲取教训，老师相信你下一次会成功的。”我抬起头看到老师眼神里是对我的鼓励和信任。段考后我迅速调整心态，把老师的鼓励当作动力，很快我在段考后的第一次单元测验中得了全班第一名。这是老师的抚摸让我找回了自信。

　　老师的手不像艺术家的手那么灵巧，也不想音乐家的手那么柔美，更不想雕刻家的手那么细致，但是，在我心中老师的手既有父亲的手那么刚强，又有母亲的手那么温柔。每当夜深人静，我们都进入梦乡了，可老师的手却仍然在不停地写着，写着……老师的手举起的是希望，奉献的是自己。

六年级日记篇4

　　尊重是人们相处时和信任同等重要的一件事，只有你尊重别人，别人才会尊重你，这和“敬人者人恒敬之”是一个道理。但鲜少有人懂得尊重别人。在今天，我却看到一个民族依然保持着这种优良品质。

　　这是我在《读者·校园版》的卷首语上看到的文章，它名叫《与温度无关》，我很疑惑，究竟什么与温度无关呢？文章不长，我很快读完了它。有一段文字让我流连忘返：深秋时分，等候在月台上的人穿什么的都有：从贴身的吊带装到厚厚的外套，从露脚趾的人字拖到及膝长靴，从新潮的街头风格到领结与礼帽的复古装扮……它让我感触良多。

　　你可能会奇怪，这段话只是简要说明一下法国月台上每个人不同的装扮，而揭示中心主题的语言有很多，我却没有提，这是为什么？其实，我认为这段话才是文中最重要的一段话，它是独树一帜的。试问，如果你在狂风呼啸时看到一位穿着短衣短裤的人，你是否会认为他神经不正常？在炎炎夏日，你看到一个长袖加外套的人是否会奇怪鄙夷的眼神去看他？但这都不会在法国人身上发生，你看不到他们奇怪、惊讶的眼神，在他们眼中“品味是个人心甘情愿的选择”，他们无权干涉，只有去尊重、理解他人。

　　我忽的就忆起了自己，我是否尊重过别人呢？从前，看到衣衫褴褛之人我会嫌弃的.避开；看到别人穿反了衣服会大肆的嘲笑；别人说话时总不能完整地听完……原来，我一直在用自以为正确的标准去衡量别人，却没有想过别人会是否亦是如此想的，我不仅没有尊重别人，还一直以自我为中心，迟钝到现在才发现。

　　衣服搭配只是一个缩小的事例，而我们的生活却处在一个巨大的世界。你曾用唾弃的眼神看过别人吗？你会将别人的错误放大吗？请改正吧，去尊重别人，因为，在生命面前，人人平等。

六年级日记篇5

　　“过年啦！过年啦！”终于盼到了除夕，我高兴的换上特别为过年而准备的新衣服，打扮得漂漂亮亮的去外公家吃团年饭。

　　大街上可真热闹呀，到处洋溢着新年的喜庆气氛。家家户户门边都贴上鲜红的对联，门上贴着大大的福字特别醒目。有的门口还挂上了红红的大灯笼，人们的欢声笑语随处可闻，热闹的'气氛让我的脚步更欢快了！

　　来到外公家，一进门大家都互相祝贺新年好，大人们一起动手做丰盛的团年饭，有我爱吃的羊肉煲，大海虾，还有大人们喜欢的过年寓意顺利发财的菜式。我们小孩子也不落后，在桌上整整齐齐的摆上碗筷，拿饮料搬凳子做后备工作呢！饭菜的香味和我们的笑声交织在一起，像在奏着一曲吉祥和谐的太平乐！年夜饭做好了，大家团团围坐在大圆桌旁，父亲举起杯，先敬祝外公身体健康，然后祝我们工作顺利、学习进步、合家欢乐！我们纷纷拿起面前的杯子，一起为美好的未来干杯。我夹起一块大大的羊肉放来外公的碗里，外公连声称赞我越来越乖了，我的心里美美的！

　　吃完饭后，母亲带我去买烟花。我选了“霹雳炮，雪糕筒，飞碟。”三种。买完后，在一个比较空阔的地方放。我在地面上放稳了雪糕筒，然后点燃导火线，只见“金山”上喷出了五彩缤纷的焰火，像一棵光彩夺目的圣诞树。耀眼的光芒把夜晚变成了白天。我们放了很多烟花，才意犹未尽的回家了。

　　快八点钟了，春节晚会快开始了。回到家后，春节晚会开始了。最好看的是刘谦表演魔术，他那精彩的表演，让我感觉魔术世界是那么的神奇和不可思议！

　　十二点钟，新年的钟声敲响了。这时，门外响起了震耳的鞭炮声，母亲在放鞭炮了，新的一年里，预祝我们合家平安！

　　然后我们全家一起吃斋。直到2点，我才又困又开心的睡觉了。