六年级日记
忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的六年级日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
去年五一劳动节第三天爸爸带我和妹妹去苏州乐园玩，那时别提我有多高兴了。早上爸爸开着小汽车带着我和妹妹就开始去往苏州乐园，开了一个多小时的车终于来到了苏州乐园。
由于我们没有吃早饭的原因所以我们来到门口的一家店里吃饭。我们点了一份披萨和一份黑胡椒牛排，刚点完服务员就说：“小朋友我们这里现在只要买披萨和牛排就送冰淇淋，请问你要什么口味的？”我毫不犹豫的点了我和妹妹最爱吃的巧克力味和草莓味。终于吃的.来了，我和妹妹还有爸爸立刻狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿我们就把它们全部吃完了。我和妹妹又吃起了冰淇淋，吃完后我们就进入了游乐园。
一开始我们来到鱼池来看鱼，这里有鲤鱼，金鱼，发财鱼，虎皮鱼，孔雀鱼和红绿鱼。我看它们好玩就买了一袋鱼食喂它们。
喂完鱼后我们来到了宇宙大战，排了十几分钟的队伍我们就进去了。一开始服务员教我们怎么操纵飞船，然后就带着我们去开飞船，一共有好几十艘飞船，爸爸首先坐上了一架单人飞船，而我和妹妹则坐上了爸爸后面的双人飞船。大战开始了，爸爸一马当先一下子灭了好几艘飞船，看着他洋洋得意的样子，我和妹妹也不甘示弱，我来操纵和开火而妹妹报告周围有什么人一会儿我们就赶上了爸爸，正当我们向爸爸开火时游戏就结束了，这让我和妹妹又气又恨。
没想到这时已经到中午了，于是我们三个就去吃饭，不一会儿我们就吃完了。吃完后我们去爬山。以前我听同学说上山时会有一股在水里一样的阻力，所以我要试一试是不是真的，一开始我的兴致很高所以就拼命的爬，可到半山腰时就真的有像同学说的阻力了，但凭着我坚强的毅力终于爬上了山顶，往下一看整个游乐园全在我的眼里，突然我看见了飞天旋转的机器于是我就拉着爸爸去那玩，上去以后机器开始动了，转的时候要多刺激就多刺激（告诉你一个小秘密，我在转的时候一只鞋子掉了下去）玩完飞天旋转，我们又拍了许多照片。
“接着我们又去鬼屋、钓鱼、玩旋转木马、开火车……”
六年级日记 篇2
金秋时节，秋高气爽，秋天是个五彩缤纷的季节，是一个丰收与快乐的季节。
你看，菊花仙子像一个皇后，趾高气昂的坐在花丛中。桂花绽开了笑脸，散发着香气，那种香味别说有多香了。牵牛花说起了紫色的小喇叭，吹着美妙的声音，吹起了一首丰收的乐曲，吹起了一曲快乐的歌。
睡莲像一个孩子，在妈妈的怀抱里，渐渐地，渐渐地睡着了。田野里农民伯伯收割者稻谷、麦子、玉米、白菜……农民伯伯别说有多高兴了。果树里的苹果你挤我挨，争着要别人去摘呢！它们正说着：“我已经熟了，摘我，摘我！”说着，它掉了下来，其他的不服气，也一个个掉了下来了。
小朋友们在放风筝，那湛蓝的天空像一片大海，小朋友的'风筝像一条条的鱼，整个天空都变成了欢乐的海洋。
秋天真是一个欢乐的季节，真是一个丰收的季节。
六年级日记 篇3
今天下午，妈妈带我去少年宫参加比赛，我真的好紧张呀!
到哪的时候我们每组选手都先签到，然后就在旁边等着。我和我的朋友在哪里嬉戏打闹，过了一会儿，一位叔叔走过来，拿着大喇叭喊：“六组选手请马上就位，六组选手请马上就位。”我们站好队之后，叔叔就带我们到一个教室里去，让我们在里面安安静静的看动画片，整整看了半个小时。叔叔才叫我们到外面就位，过了一会，我们就全都进了一个教室。教室里有许多家长，前面坐着三位评委。选手们都坐在左边的一列椅子上，表演完一个人，就往前移一格。我在那里看的时候，好多人都紧张得忘词了，半晌说不出来。还有的是词没忘，而表情和动作不到位。到了我的'时候，我上场就面带微笑。在读的时候声音响亮，做动作也没有做错的地方。而且也把这首是个容进了我就是中国人。表演完之后，我的分数是9、36分。虽然分数还算可以，但是还不到我的极限，看起来我还要继续努力!
今天的表演真成功!
六年级日记 篇4
我们班有些坏学生总爱抄作业，自己不独立完成作业，甚至有些优秀学生都讨厌麻烦，直接抄，不想打草稿的（除了我，因为我不抄作业），这些行为，我很想告诉老师听的。
就在今天下午我才发现的，我看到我前面那个同学（名叫罗俊）他在写同步（就是练习册），但是他有两本同步，没有都有一本怎么他有两本，我再看看白贵佳（社会人），他怎么没有同步？由此可见，罗俊有两本同步肯定是抄白贵佳的.，那么白贵佳肯定是抄答案的，因为他是一个不认真学习吊儿郎当经常被老师骂的人不可能会写，就算写了也一定是抄答案的。
见到这一幕，我真想告诉老师听啊，爸爸妈妈供我们读书，让我们以后有成就，学习不是为父母学的，是为自己学，像这种每天抄答案过日子的真不知道考试他们怎么考。……
禁止抄作业！
六年级日记 篇5
今天，在我们班发生了了一件有趣的事，就是周老师和胡果交换身份，胡果当老师，周老师当学生。所以今天第二节课数学课这个消息就在班级里传开了。
到了第二节课，胡果像平时老师一样先走到讲台上，说：“上课。”伴随着班长的一声：“起立!”“同学们好!”“老师好!”接下来就要开始上课了，一旁的周老师则坐在胡果的位置听胡果讲课。胡国先问我们昨天是学了什么，来复习一下。
王将林说道：“昨天是学的是底面积是怎么计算的，我们还一起来讨论了一遍。”胡果也有模像样的说：“王将林昨天很认真，把我们学过的都记在脑子里，很好。还有同学说说昨天是怎样讨论的。”汤灿和个别同学也发言讨论，但是答案是错的。最后周老师，不，不，应该成周学生了，全班都热烈的鼓起掌来。等我们把昨天的`都复习一遍，才准备上正课。
胡果现在大屏幕上给我们讲讲今天主要讲的是昨天的家庭作业，来给我们对照题目对不对，然后再在黑板上写下了几道题，让我们做一下，巩固知识。
等把所有的题目讲完，今天胡老师的课也就下课了，然后周学生又成了周老师、胡老师也变成了胡果。最后老师又说胡果今天表现得很好， 以前我第一次上课都没他表现得这么好。所以今天我们要给他鼓鼓掌、加加油。班里又油然响起一片掌声。
今天上课可真有趣啊。
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