六年级日记常用【12篇】
一天将要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的六年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级日记1
妈妈给我买了4条小鱼，它们活泼可爱，有一次我把鱼食放进鱼缸里，3个小鱼争先恐后地游过来。突然，我发现另外一只小鱼睁着眼睛，一动不动。我迷惑不解，十分纳闷。这是怎么回事？我心想：难道这只小鱼生病了吗？
爸爸走来，看出了我的心思，连忙告诉我：这是小鱼在睡觉呢。因为它们没有睑，睡觉时也是睁着眼睛的。我听了恍然大悟。
六年级日记2
今天下午老师带我们在教学楼前边跳绳，老师先让我们站好体育队，然后让我们按照体操队形散开，然后才开始跳绳。我和卢卢配合跳绳，卢轩南先跳，他跳了31次。
该我跳了，等我跳完时，卢卢说我跳了125次。然后，老师让我们回班统计跳绳数量，结果第一名是刘刘，我差一点就大获全胜了。我以后要加油超过刘刘。
六年级日记3
周末，同学们一起去北海公园游玩。
北海公园有山有水，郁郁葱葱、景色怡人。同学们在蓝湛湛的湖面上划船，他们有说有笑。湖水清澈见底，鱼儿在水里游来游去，像一个个调皮的'小精灵。湖面上长满了荷叶，许多美丽的荷花竞相开放，像一个个娇羞的少女，一阵风吹来，闻到阵阵幽香。湖面的四周绿树环绕，远处的白塔高高耸立，非常雄伟。亭台里，同学们嬉戏打闹玩得很开心。
北海公园可真美呀！
六年级日记4
今天，我们学校进行了合唱队教导。
我们好开心啊！真是正对我的小心思啊！我们在三年级上课，先唱了童年，再唱送别。
师带着我们唱歌，我们好开心啊！突然，“铃铃铃……”下课了，我们恋恋不舍地离开了教室。
六年级日记5
今天早上，我很早的到了教室。看见班里一片排山倒海的喧闹声。
我放下书包，扫起地来可是啊班里人玩手机的玩手机，玩游戏的玩游戏，说话的说话，没人顾忌唉，万一值周干部来了怎么办，还搞得像这么一片废墟的样子？
我直接放下扫把，拿起棒子使劲往讲台桌敲起，我真想再没人理会的'话，直接把棒子往他们身上打下去呢。谁料到，虽然教室里安静是安静了，还不都是在那边玩手机、这时老师进来了，她看到全班一片安静，就我在讲台上大声敲着，认为我在这说话。说了好多大道理的话。
六年级日记6
马蜂大家可能看到过吧，如果看见了一个马蜂窝，就会退避三舍。我今天读了冯骥才的《捅马蜂窝》，感受到了冯骥才小时候的好奇心强，又知道被马蜂蜇了是十分痛苦的。但我曾经与我的.小哥哥捅过一次马蜂窝，但那个马蜂窝没有冯骥才捅得那个那么大，只有两瓶修正液那么大。那时我和小哥哥在田地里玩耍，突然看见一只马蜂窝在小缸里。
于是我俩产生了一种要把它灭了的念头。我俩还不时看见几只马蜂在缸口飞进飞出。旁边正好有条小河，于是我俩灵机一动，把缸扔进了河里，马蜂们被淹死了。我俩又把缸捞上来在下马蜂窝，看见了死了的幼虫、卵和成虫。收获可不小。
六年级日记7
星期一是我最喜欢的日子，同时也是我最讨厌的日子，哎，有要离开家去学习，可是一上学就见到好朋友，我就一点也不伤心了。而且，慢慢的`，我也已经习惯了。
与往常一样，我一大早又起来，装书包，梳头发，洗脸……
吃完饭，爸爸把我送到学校，我踏进学校的大门，直接走向班级，班级还是很闹，很多人都在说话，非常乱，我回到座位上，放下书包，掏出书，开始学习……
其余的人就在收作业，他们一个个的精神都很好，看出来，他们也很喜欢上学校。
迎接新一天，即受星期一的开心与悲伤，面对星期一，带着无限的激情，投入到一周的学习与生活中，加油吧！
六年级日记8
我今天和王王和他的爸爸去孟州啦！我们去那里主要是去买滑冰鞋的。我们刚到那里就去了一个买滑冰鞋的店。我们到拉哪里就向着买滑冰鞋的地方。
我们就问老板说：“这双滑冰鞋多少钱啊？”老板说；“150元你要的话就140元。”我们说；“一百三十吧。”老板说：“140是最低价了不能再便宜啦！”我们要接着把价钱给搞到130。可是那老板就是不降价我们只好不买啦。我们又看了好几家卖滑冰鞋的.商店最后我们去了一家不起眼的商店，我们本以为买不成的但是我们买到啦滑冰鞋。
我太高兴啦！我终于买到了滑冰鞋！
六年级日记9
今天的体育课，但是宣布要测八百米时，我顿时感到五雷轰顶。想起八百米，我就感觉小腿有些软。
体育老师先将男生分成四组，女生分成三组，我有幸分在了第三组，看着前面两组同学轻轻松松的跑完了八百米，真有点羡慕。
很快轮到我们这组了，老师一声令下，同学们像离弦的.箭一样冲了出去，我费力的追在她们后面。
我只觉得呼吸困难，双腿像灌了铅一样，就在我想放弃的时候，已经跑完的同学们忽然跑到我身边陪我一起跑，一边跑一边鼓励我说：”加油，快到终点了，不要放弃。“
我不知从哪来的力量，和她们一起冲向了终点。
六年级日记10
5月6日星期四晴
开学已经3周了，咱们已经把第一单元――比例的知识学完了。
经过这3周的学习，我明白了表示两个比相等的式子叫做比例；明白了图上：实际＝比例尺；明白了求比例中的'未知数叫做比例；明白了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值必须，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系；明白了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值必须，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。
学习了比例的资料，我觉的很搞笑。
六年级日记11
今天吃完午餐，我非常冷，我回到教室课桌上趴了一会儿，到了午自习，班主任过来了，我同桌对老师说：“老师，她有点不舒服。”老师摸了摸我的额头，说：“你发烧了，我打电话让家长来接你，你家里有人吗？”“有，我哥在家。”
“你用我的手机打电话，我去办公室给你开假条。”我给哥哥打了电话，哥哥说马上就去，不一会儿，老师来了，说：“收拾一下东西，去校门口等着。”我把作业装进书包里，去了校门口，等了大约5分钟，哥哥就来了，我坐上电动车，哥哥说：“妈妈说让我带你去医院买完药再回家。”“嗯。”我们买完药就回家了
六年级日记12
今天是世界地球日，妈妈告诉我不要让白色毁掉绿色，开始我还不是太明白，我还以为是一个画家把画画错了，把天上的白云画成了树上的叶子，我还说这个画家很粗心。妈妈说大概意思就是要保护环境，不要把塑料袋乱丢，我立刻说："我知道，我还见过一刮风，树上挂的都是，有时候天上飘得也有。”妈妈听了就问我那样好看不好看，我摇头说不好看。
白色的'“塑料”中，人类在痛苦的挣扎，一片“绿洲”被黄色的“沙尘暴”包围，如果不重视环保，总有一天地球会变成这样的。我们不要乱扔垃圾。
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